II Родительский форум собрал более тысячи представителей всех муниципальных образований Ростовской области В опорном вузе открылся Региональный комплекс для одаренных детей и молодежи Педагоги и воспитатели ДОУ приглашаются на семинар детского психолога Валентины Паевской Детский и Родительский университеты провели интерактивный день открытых дверей В ДГТУ ЗАВЕРШИЛСЯ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ Открытые международные студенческие Интернет-олимпиады В ДГТУ стартовала олимпиада "Я - магистр" 1 тур Открытых международных студенческих Интернет-Олимпиад по дисциплинам: «Математика» и «Физика» В ДГТУ СТАРТОВАЛА РЕГИОНАЛЬНАЯ БИЛИНГВАЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА Завершился заключительный этап всероссийской Многопрофильной инженерной олимпиады «Звезда» Студенты ДГТУ вышли во II тур Открытых международных студенческих Интернет-олимпиад заключительный этап ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ «АРХИТЕКТУРА И ИСКУССТВО» В ДГТУ состоялось награждение победителей двух лингвистических конкурсов Торжественное награждение победителей и призеров олимпиады "Я - бакалавр" и "Звезда" награждение победителей и призеров регионального конкурса " Город солнца" и олимпиады " Перспектива". 22 конкурсанта поборются за звание «Лучший молодой ученый ДГТУ» В ДГТУ прошел финал областного конкурса «ЭкоЕГЭ» Подведены итоги конкурса «Включай Экологику» Выставка "Рождественское чудо" Состоялось награждение победителей конкурса на лучший макет-приглашение на выборы В ДГТУ завершился конкурс для школьников "ШУСТРИК" SAGE «Школьники за продвижение глобального предпринимательства ДГТУ СТАЛ КООРДИНАТОРОМ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА КОНКУРСА «МОЯ СТРАНА – МОЯ РОССИЯ» награждение победителей и призеров конкурса Макетов военной техники периода ВОВ Результаты конкурса "Моя будущая профессия" Результаты конкурса "Семейные традиции" ДГТУ является лидером по приему первокурсников – вчерашних школьников Ростовской области Гимназия ДГТУ переходит на систему индивидуальных образовательных траекторий ВСТРЕЧА РЕКТОРА ДГТУ С АБИТУРИЕНТАМИ И ИХ РОДИТЕЛЯМИ ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ИТОГИ ПРИЕМНОЙ КАМПАНИИ 2018 ГОДА: БОЛЕЕ 15 000 ЗАЯВЛЕНИЙ ПОДАНО ОТ АБИТУРИЕНТОВ День встречи с абитуриентами объединил более 400 обучающихся Региональный комплекс для одаренных детей и молодежи обучит более тысячи школьников Родительское собрание в Академии абитуриентов Тренинг "Формула успеха на ЕГЭ" «Из абитуриентов – в студенты! Год 2018» INVEST-GAME: БИЗНЕС-ИДЕИ ТОЛЬКО НА АНГЛИЙСКОМ Стань участником Проекта «Элитное образование ДГТУ». День науки в Детском университете Учебно-развивающий проект «Особое детство» День книги в Детском университете 8 апреля праздник Великой Пасхи Обучающиеся Детского университета приняли участие в международном экзамене по китайскому языку! Торжественное мероприятие, посвященное окончанию учебного года в Детском и Родительском университетах Выпускной в Детском университете проекта "Особое детство" В Региональном комплексе для одаренных детей и молодежи стартовала 1 смена летней профильной смены "Радуги возможностей " В ОПОРНОМ ВУЗЕ СТАРТОВАЛА ЛЕТНЯЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА «РАДУГА ВОЗМОЖНОСТЕЙ» Закрытие первой летней профильной смены. В Детском университете стартовала программа "Юный конструктор" Закрытие второй летней профильной смены 200 абитуриентов объединил день открытых дверей Азовского филиала ДГТУ Впервые в этом учебном году ДГТУ распахнул двери для абитуриентов В ДГТУ состоялся День открытых дверей Факультет «Машиностроительные технологии и оборудование» проведет день открытых дверей В ДГТУ состоялся день открытых дверей с участием работодателей День факультета "Школа архитектуры, дизайна и искусств" НА ДНЕ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ ДГТУ СОБРАЛОСЬ БОЛЕЕ 1300 ГОСТЕЙ «МаксиУМ» открывает набор обучающихся 8-11 классов Фестиваль науки «Включай ЭКОлогику» посетили свыше 20 тысяч гостей ОТКРЫТИЕ III ВСЕРОССИЙСКОГО ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ «ВКЛЮЧАЙ ЭКОЛОГИКУ» III ФЕСТИВАЛЬ НАУКИ «ВКЛЮЧАЙ ЭКОЛОГИКУ!» Представители ДГТУ посетили гимназию № 34 АКТИВИСТЫ ОПОРНОГО ВУЗА ПРОВЕЛИ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ РОСТОВСКИМ ШКОЛЬНИКАМ РАССКАЗАЛИ О ПЕРВИЧНЫХ СРЕДСТВАХ ПОЖАРОТУШЕНИЯ В гостях у факультета "Школа архитектуры, дизайна и искусств" В ДГТУ ВПЕРВЫЕ ПРОШЛА «КОСМИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ» В ДГТУ прошла экскурсия по кампусу университета Неделя без турникетов в Пролетарском районе Ростовской области мастер-класс по основам проектирования и архитектурной графики Просветительский проект "Лекториум" В ДГТУ стартовал II Фестиваль науки «Включай ЭКОлогику» В ДГТУ прошла «Открытая лабораторная» ОПОРНЫЙ ВУЗ ВЕДЕТ НАБОР АБИТУРИЕНТОВ НА НОВЫЕ МАГИСТЕРСКИЕ ПРОГРАММЫ ПО БЛОКЧЕЙН-ТЕХНОЛОГИИ 24 августа открытие Регионального комплекса ДГТУ мастер-класс для первоклассников "Композиция в архитектуре и дизайне" Гимназия ДГТУ – в поиске одаренных учеников День открытых дверей Детского и Родительского университетов День открытых дверей ДГТУ День открытых дверей ДГТУ День открытых дверей ДГТУ с участием работодателей День открытых дверей ДГТУ День открытых дверей гимназии ДГТУ День открытых дверей Института физической культуры и спорта День факультета "Юридический" День факультета "Сервис и туризм" День факультета "Социально-гуманитарный" День факультета "Безопасность жизнедеятельности и инженерная экология" День факультета "Информационно-экономические системы" День факультета "Инженерно-строительный" День факультета "Медиакоммуникации и мультимедийные технологии" День факультета "Промышленное и гражданское строительство" День факультета "Инновационный бизнес и менеджмент" День факультета "Агропромышленный" День факультета "Транспорт, сервис и эксплуатация" День факультета "Информатика и вычислительная техника" День факультета "Автоматизация, мехатроника и управление" День факультета "Дорожно-транспортный" Олимпиада для студентов «Я – магистр» Открытые международные студенческие Интернет-олимпиады Олимпиада "Я - Бакалавр" Всероссийская многопрофильная инженерная олимпиада "Звезда" Всероссийская олимпиада школьников Х «ЮЖНО-РОССИЙСКАЯ МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ «АРХИТЕКТУРА И ИСКУССТВО» Олимпиада "Учись строить будущее" Открытая олимпиада по информационным технологиям и математике Региональная билингвальная олимпиада «Территория европейских языков». Олимпиада для школьников и студентов по истории Великой Отечественной войны «Наследники Победы» ОЛИМПИАДА ПО АРХИТЕКТУРНО-ДИЗАЙНЕРСКОЙ КОМПОЗИЦИИ И РИСУНКУ «ПЕРСПЕКТИВА» Конкурс внешних инноваций «SVOя идея 2017» Конкурс Valeo Innovation Challenge Международный конкурс архитектурного рисунка «АрхиГрафика» Всероссийский конкурс на получение стипендии имени Павла Андреевича Башенина Международный конкурс проектных работ имени академика А.А. Бочвара Конкурс стартапов «Вектор» Всероссийский конкурс изобретений и новых технологий «Премия ВОИР» Всероссийский конкурс на лучшую студенческую научную работу за 2017-2018 учебный год Всероссийский профессиональный конкурс «Правовая Россия» Конкурс научно-популярных работ «Просто о сложном» Всероссийский экологический квест Всероссийский конкурс молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования «Моя страна – моя Россия». Лучший макет-приглашение на выборы Президента России 18 марта 2018 года Конкурс "Семейные традиции" Всероссийский конкурс научно-технического и инновационного творчества «Шустрик» Конкурс макетов военной техники периода Великой Отечественной войны SAGE «Школьники за продвижение глобального предпринимательства Моя будущая профессия РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОНКУРС ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ «ГОРОД СОЛНЦА» Конкурс "Включай ЭКОлогику" Всероссийский конкурс творческих, проектных и исследовательских работ учащихся «#ВместеЯрче» Всероссийский проектный конкурс социально-технологического предпринимательства для школьников Кубок Преактум В детском университете пройдут Дни науки день книги Родительское собрание в Академии абитуриентов ОТКРЫТИЕ III ВСЕРОССИЙСКОГО ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ «ВКЛЮЧАЙ ЭКОЛОГИКУ» ВУЗПРОМЭКСПО-2017 ФЕСТИВАЛЬ НАУКИ «ВКЛЮЧАЙ ЭКОЛОГИКУ» Агропромышленный форум юга России. Выставки «Интерагромаш», «Агротехнологии» Образование. Карьера. Бизнес. Московский Международный Салон образования Молодая Волна Игра "Что? Где? Когда?" для участников "Элитного образования ДГТУ" Делова игра для студентов-элитников Мастер-класс "Новостная грамотность" ПЕРВАЯ ЕЖЕГОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «МАКСИУМ» Семинар-совещание с руководителями образовательных организаций Ворошиловского района Конкурс "Моя будущая профессия" Защита конкурсных работ "Семейные традиции" Прикладная математика Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Прикладные математика и физика Строительство Информатика и вычислительная техника Информационные системы и технологии Прикладная информатика Программная инженерия Информационная безопасность Радиотехника Инфокоммуникационные технологии и системы связи Электроника и наноэлектроника Приборостроение Биотехнические системы и технологии Электроэнергетика и электротехника Энергетическое машиностроение Машиностроение Технологические машины и оборудование Прикладная механика Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Мехатроника и робототехника Химическая технология Биотехнология Продукты питания из растительного сырья Продукты питания животного происхождения Техносферная безопасность Землеустройство и кадастры Геодезия и дистанционное зондирование Материаловедение и технологии материалов Металлургия Технология транспортных процессов Наземные транспортно-технологические комплексы Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Авиастроение Стандартизация и метрология Управление качеством Управление в технических системах Инноватика Наноинженерия Технология художественной обработки материалов Конструирование изделий легкой промышленности Агроинженерия Водные биоресурсы и аквакультура Психология Экономика Менеджмент Бизнес-информатика Торговое дело Товароведение Социальная работа Юриспруденция Реклама и связи с общественностью Медиакоммуникации Сервис Туризм Гостиничное дело Педагогическое образование Профессиональное обучение (по отраслям) Лингвистика Документоведение и архивоведение Теология Физическая культура Дизайн Архитектура Реконструкция и реставрация архитектурного наследия Градостроительство Строительство Информационные системы и технологии Энергетическое машиностроение Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Технология транспортных процессов Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Стандартизация и метрология Экономика Менеджмент Торговое дело Товароведение Лингвистика Дизайн Прикладная математика Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Архитектура Реконструкция и реставрация архитектурного наследия Дизайн архитектурной среды Строительство Информатика и вычислительная техника Информационные системы и технологии Прикладная информатика Программная инженерия Информационная безопасность Радиотехника Инфокоммуникационные технологии и системы связи Приборостроение Биотехнические системы и технологии Электроэнергетика и электротехника Машиностроение Технологические машины и оборудование Прикладная механика Автоматизация технологических процессов и производств Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Мехатроника и робототехника Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения Химическая технология Биотехнология Продукты питания из растительного сырья Техносферная безопасность Землеустройство и кадастры Геодезия и дистанционное зондирование Материаловедение и технологии материалов Технология транспортных процессов Наземные транспортно-технологические комплексы Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Стандартизация и метрология Управление качеством Управление в технических системах Наноматериалы Технология художественной обработки материалов Агроинженерия Водные биоресурсы и аквакультура Ветеринарно-санитарная экспертиза Психология Экономика Менеджмент Управление персоналом Государственное и муниципальное управление Бизнес-информатика Торговое дело Финансы и кредит Социальная работа Реклама и связи с общественностью Медиакоммуникации Профессиональное обучение (по отраслям) Лингвистика Теология Дизайн Строительство уникальных зданий и сооружений Компьютерная безопасность Информационная безопасность телекоммуникационных систем Пожарная безопасность Прикладная геодезия Наземные транспортно-технологические средства Ветеринария Экономическая безопасность Перевод и переводоведение Связи с общественностью в органах государственного и муниципального управления Перевод и переводоведение Теория и практика перевода Прикладная информатика в информационной сфере Информационные системы в научных исследованиях Прикладная информатика в информационной сфере Информационные системы и технологии Системы приводов Функциональные наноматериалы Медиакоммуникации Моделирование процессов и производств нефтегазового комплекса (НГК) Организационная психология Организационная психология и психология труда Организационная психология и психология труда Математическое моделирование Начальное образование Психология Социально-педагогическая работа и здоровьесберегающие технологии Опека, попечительство и социально-педагогическое сопровождение замещающей семьи Математическое обеспечение моделирования сложных процессов и систем Диагностика и управление кризисным состоянием организации Экономика предприятий и организаций Технология и дизайн художественного металла Безопасность технологических процессов и производств Эксплуатация и сервис холодильной техники, систем кондиционирования воздуха и систем вентиляции помещений Автоматизация процессов и производств нефтегазового комплекса Информационная безопасность автоматизированных систем Системы автоматизированного проектирования и обработки информации Теория и история архитектуры, реставрация архитектурного наследия Архитектура зданий и сооружений. Творческие концепции Математическое обеспечение моделирования сложных систем Гражданское строительство Интеллектуальные электроэнергетические системы Автодорожные мосты и тоннели Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений Строительство высотных и большепролетных зданий, и сооружений Новые медиа и бизнес-коммуникации Психосоциальная работа и здоровьесберегающие технологии Информационная бизнес-аналитика Управление образованием Управление маркетинговой деятельностью предприятия Управление финансовой деятельностью организаций (предприятий) Управление организационным развитием и квалификационными ресурсами организации (предприятия) Управление коммерческой деятельностью Управление инвестиционными проектами Управление жилищным хозяйством и коммунальной инфраструктурой Управление качеством и технической компетентностью организации (предприятия) в национальной системе аккредитации Медиаменеджмент Консультативная психология и психотерапия Автосервис и фирменное обслуживание Электрические и электронные системы наземных транспортных комплексов Машины и оборудование обеспечения технологий переработки продукции АПК Функциональные компоненты Охрана труда и безопасность в техносфере Экологическая безопасность Ресурсосберегающие технологии хранения и переработки растительного сырья Технологии и оборудование механической и физико-технической обработки Процессы и аппараты пищевых производств Машины и технология сварочного производства Прикладная информатика в аналитической экономике Информационные системы в производственной деятельности Медиапроизводство и управление контентом Комплексная механизация строительства Экономика и управленческая стратегия развития организации Эксплуатация автотранспортных средств Сервис и эксплуатация автотранспортных средств Технология бродильных производств и виноделия Археология и история Дошкольное образование Производство цифрового контента Гражданско-правовой профиль Уголовно-правовой профиль Финансовый анализ и управление рисками, управление бизнес процессами Ценообразование и сметное нормирование в строительстве Логистика в строительстве Управление малым бизнесом Технические средства аквакультуры Водные биоресурсы и аквакультура Водные биоресурсы и аквакультура Технический сервис в агропромышленном комплексе Пищевая биотехнология Городской кадастр Оценка и мониторинг земель Информационные системы в строительстве Ландшафтное проектирование Брендинг и управление продажами Страховой бизнес Автомобильные дороги Автомобильные дороги Психофизиология и клиническая психология Психологическое консультирование и психотерапия Когнитивная психология Защита окружающей среды Математические методы защиты информации Методы и системы принятия решений Информатика и вычислительная техника Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности Ветеринария Ветеринарно-санитарная экспертиза и клинико-лабораторная диагностика Наноматериалы и нанотехнологии Беспроводные инфокоммуникационные сети Теоретическая радиотехника Сопоставительное изучение культур и инновационные стратегии профессиональной коммуникации Технические средства природообустройства и защиты в чрезвычайных ситуациях Технические средства агропромышленного комплекса Подъёмно-транспортные, строительные, дорожные средства и оборудование Инженерная геодезия Защита информации в системах связи и управления Концептуальное дизайнерское моделирование средовых пространств Культура православия Теория и методика преподавания иностранных языков и культур Инновационные педагогические технологии в профессиональном образовании Рекламно-коммуникационная деятельность в сфере бизнеса Брендинг в рекламе и связях с общественностью Менеджмент в социальной работе Налоговый менеджмент в компании Корпоративные финансы Логистический инжиниринг и транспортно-логистические комплексы Коммерческая деятельность на рынке товаров и услуг Государственное и муниципальное управление Экономика труда и управление персоналом Финансовый менеджмент Финансовый менеджмент Производственный менеджмент в строительстве Прикладной маркетинг Менеджмент организации Мировая экономика Финансовый аналитик Экономика и финансы Анализ внешнеэкономической деятельности предприятий Анализ и синтез управления движением механических объектов, взаимодействующих с различными средами Управление качеством в производственно-технологических системах Управление качеством Измерения и оценка качества образования Метрологическое обеспечение технологических процессов и производств Испытания и сертификация Автомобильный сервис Сельскохозяйственные машины и оборудование Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование Электрические и электронные системы наземных транспортно-технологических комплексов Транспортная логистика Организация перевозок на автомобильном транспорте Организация и безопасность движения Интеллектуальные транспортные системы Геодезическое обеспечение строительства инженерных сооружений Материаловедение, технологии получения и обработки металлических материалов со специальными свойствами Пожарная безопасность Инженерная защита окружающей среды Безопасность труда Безопасность жизнедеятельности Электрохимические процессы и технологии защиты от коррозии объектов нефтегазового комплекса Управление, информационное и программное обеспечение мехатронных и робототехнических систем Технологическое проектирование машиностроительного производства по направлению подготовки Технологическое обеспечение качества изделий машиностроения по направлению подготовки Процессы механической и физико-технической обработки, станки и инструмент Промышленное программирование Вычислительная механика и компьютерный инжиниринг Техника и технологии машиностроительного и художественного литья Технологии и машины обработки давлением Совершенствование элементов конструкций машин и оборудования нефтегазового комплекса Производственные технологические процессы, их разработка и освоение новых технологий Гидравлическая, вакуумная и компрессорная техника Сварка нефтегазовых сооружений Гидравлические системы и теплоэнергетические установки летательных аппаратов Интеллектуальный электропривод и цифровая автоматика Проектирование медицинской и экологической аппаратуры Интеллектуальные системы диагностических и лечебных воздействий Системы контроля и диагностики технических объектов Автоматизированные системы получения и обработки измерительной информации Технология разработки сложных программных систем Информационные системы в технологиях защиты информации Автоматизированные системы обработки информации и управления Производство строительных материалов, изделий и конструкций Водоснабжение и водоотведение Теплогазоснабжение и вентиляция Территориальное планирование и управление развитием территорий Теория и практика проектирования зданий Техническая эксплуатация и реконструкция зданий и сооружений Судебная строительно-техническая и стоимостная экспертизы объектов недвижимости Стоимостной инжиниринг Промышленное и гражданское строительство Концептуальное архитектурное проектирование средовых пространств Культура православия Производственный менеджмент Менеджмент организации Маркетинг Антикризисное управление Управление качеством в производственно-технологических системах Товароведение и экспертиза в сфере производства и обращения непродовольственных товаров и сырья Электрооборудование автомобилей и тракторов Инженерное дело в медико-биологической практике Приборостроение Сети связи и системы коммутации Радиотехнические средства передачи, приема и обработки сигналов Автоматизированные системы обработки информации и управления Металлургия черных металлов Материаловедение и технологии материалов в приборостроении и медицинской технике Геодезия Технология переработки нефти и газа Технология электрохимических производств и защита от коррозии в нефтегазовом комплексе Холодильная техника и системы кондиционирования воздуха Роботы и робототехнические системы Мехатроника Машины и технологии высокоэффективных процессов обработки материалов Технология машиностроения Металлообрабатывающие станки и комплексы Конструирование машин и оборудования Инструментальные системы машиностроительных производств Автоматизация технологических процессов и производств в машиностроении Динамика и прочность машин, приборов и аппаратуры Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов Оборудование и технология сварочного производства Машины и технология литейного производства Информационные технологии обработки металлов давлением Тепло- и гидроэнергетическое машиностроение Гидравлическая, вакуумная и компрессорная техника Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем Электроэнергетические системы и сети Электропривод и автоматика Биотехнические и медицинские аппараты и системы Информационно-измерительная техника и технологии Светотехника и источники света Промышленная электроника и микропроцессорная техника Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем Прикладная информатика в экономике Водоснабжение и водоотведение Теплогазоснабжение и вентиляция Проектирование зданий Производство строительных материалов, изделий и конструкций Промышленное и гражданское строительство Механическое оборудование и технологические комплексы предприятий строительных материалов, изделий и конструкций Городское строительство и хозяйство Экспертиза и управление недвижимостью Градостроительство Реконструкция и реставрация архитектурного наследия Архитектурное проектирование Коммуникативный дизайн Графический дизайн Дизайн среды Дизайн костюма Спортивная тренировка Документирование деятельности органов государственной власти и местного самоуправления Теория и методика преподавания иностранных языков и культур Иностранные языки и культуры стран изучаемых языков Информатика и вычислительная техника (Прикладная информатика) Транспорт (Организация и безопасность движения) Гостиничная деятельность Технология и организация туроператорских и турагентских услуг Социально-культурный сервис Сервис индустрии моды и красоты Связи с общественностью Реклама Социальный менеджмент Логистика в торговой деятельности Коммерция Стратегическое управление в организации Налоги и налогообложение Мировая экономика и международный бизнес Финансы и кредит Экономика предприятий и организаций Экономика организации Экономика малого и среднего предпринимательства Экономика инноваций и финансовый консалтинг Бухгалтерский учет, анализ и аудит Банковское дело в национальной и мировой экономике Психология образования Конструирование швейных изделий Технология и техническая эстетика современных строительных материалов и изделий Технология художественной обработки металлов Функциональные наноматериалы Управление инновациями в промышленности Системы и средства управления технологическими процессами Стандартизация и сертификация Технология технического регулирования экспортно-импортной продукции Метрология и метрологическое обеспечение Метрология, стандартизация и сертификация Вертолетостроение Ремонт и обслуживание воздушных судов Средства аэродромно-технического обеспечения полетов авиации Автомобильный сервис Автомобили и автомобильное хозяйство Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Применение математических методов в решении инженерных и экономических задач Пожарная безопасность производственных и социальных объектов Охрана природной среды и ресурсосбережение Инженерная защита окружающей среды Безопасность труда Безопасность жизнедеятельности в техносфере Машины и оборудование для ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций, наименование программы стихийных бедствий, тушения пожаров Машины и оборудование городского хозяйства Интеллектуальные транспортные системы в дорожном движении Организация и безопасность движения Организация перевозок на автомобильном транспорте Транспортная логистика Материаловедение и технологии материалов в машиностроении Наноматериалы Пищевая инженерия малых предприятий Технология хранения и переработки зерна Машины и аппараты пищевых производств Сети хранения и обработки данных Массовые коммуникации и мультимедийные технологии Стоимостной инжиниринг Информационная безопасность автоматизированных систем Как стать участником проекта "Элитное образование" Фестиваль "Включай ЭКОлогику" - не пропусти Академия абитуриентов (подготовительные курсы) Просветительский проект "Лекториум" Кубок "Преактум" Конкурс «#ВместеЯрче» Причина 1 Причина 2 Причина 3 Причина 4 Причина 5 Причина 6 Причина 7 Комбинат крупнопанельного домостроения Эндаумент-фонд "Развитие ДГТУ" Банк "Центр-инвест" Всероссийская олимпиада школьников Олимпиада "Я бакалавр" Олимпиада Звезда Олимпиада "Я - магистр" Олимпиада по архитектурной графике "Учись строить будущее" Пономарева Светлана Викторовна Кечемайкин Александр Иванович Смирнова Ольга Валентиновна

II Родительский форум собрал более тысячи представителей всех муниципальных образований Ростовской области

17 октября в ДГТУ состоялось открытие II Родительского форума, на котором собравшиеся обсудили вопросы современного воспитания детей, создания психологического комфорта в семье и правовой грамотности.

II Родительский форум собрал в опорном вузе представителей всех муниципальных образований Ростовской области. Родители, педагоги, представители органов власти, юристы и психологи обсудили нынешние проблемы образования и воспитания подрастающего поколения.

– Форум стал площадкой, на которой родители и специалисты разных сфер обсуждают общие проблемы и пути их решения, – заявил первый заместитель губернатора Ростовской области Игорь Гуськов. – Трудно переоценить значимость проекта «Родительский университет». Практика показывает, что родители все чаще обращаются за помощью к специалистам по вопросам воспитания своих детей, хотят знать, каким образом можно повысить самооценку ребенка, как научиться чувствовать и понимать его, правильно строить детско-родительские отношения.

Первый заместитель губернатора Ростовской области высказал предложение создать подобные образовательные площадки во всех муниципальных образованиях региона.

– Проблема отцов и детей всегда актуальна, – отметил на открытии форума ректор ДГТУ Бесарион Месхи. – Родительский университет призван решать вопросы воспитания, духовности и психологического состояния детей. Для работы с родителями мы привлекаем ведущих специалистов педагогики, медицины, юриспруденции и психологии.

По словам организаторов, главная цель форума – восстановить механизмы эффективного партнерства семьи, образовательных организаций и общества для воспитания активного гражданина, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны.

В рамках II Родительского форума прошли заседания круглых столов по темам: «Основы современного воспитания», «Психологический комфорт в семье», «Здоровьесберегающие факторы в семье», «Правовая политика в сфере образования, воспитания и обучения детей и молодежи». Также на торжественном открытии прошло награждение активных слушателей Родительского университета и победителя конкурса «Учитель – партнер ДГТУ».

В опорном вузе открылся Региональный комплекс для одаренных детей и молодежи

7 октября в рамках II Всероссийского фестиваля науки «Включай ЭКОлогику» состоялось торжественное открытие Регионального комплекса для одаренных детей и молодежи Ростовской области.

Комплекс объединил Детский и Родительский университеты, Академию абитуриента, профильные классы и проект «МаксиУм». Деятельность комплекса направлена на выявление, развитие и сопровождение одаренных детей на основе современных научных методик и технологий обучения и воспитания.

В мероприятии приняли участие дети, их родители и преподаватели. Право перерезать красную ленту было предоставлено первому заместителю губернатора Ростовской области Игорю Гуськову, депутату Государственной Думы Российской Федерации, заместителю председателя комитета ГД РФ по образованию и науке, куратору Детского и Родительского университетов Ларисе Тутовой, председателю Совета директоров ПАО КБ «Центр-инвест», генеральному спонсору проекта Василию Высокову и ректору ДГТУ Бесариону Месхи. В качестве почетного гостя на открытии присутствовал создатель детского юмористического киножурнала «Ералаш» Борис Грачевский.

– Региональный комплекс для одаренных детей и молодежи нужен Ростовской области и поэтому достаточно востребован уже на этапе его создания, – подчеркнул Игорь Гуськов. – Считаю, что это учебное заведение, созданное на базе опорного университета, расширит образовательные возможности молодых людей Ростовской области – от дошкольников до абитуриентов.

Лариса Тутова обратилась к детям, обучающимся в Детском университете:

– Вы – маленькая часть большого дома под названием ДГТУ. У вас есть зачетные книжки, студенческие билеты, брендированные тетрадки и ученическая форма. Осталось только пожелать вам, чтобы вы каждый день с интересом приходили в университетские аудитории.

Ректор ДГТУ поблагодарил гостей за теплые слова и поддержку проекта и отметил:

– ДГТУ - опорный университет Ростовской области, и поэтому все, что мы создаем и разрабатываем, идет на благо не только нашего университета, но и региона в целом.

После торжественной церемонии открытия гости осмотрели новые помещения для занятий с детьми. Они посетили гуманитарную, техническую, естественно-научную лаборатории, классы для дошкольников. Пространство одного из помещений для обучения детей помог организовать ПАО КБ «Центр-инвест».

Педагоги и воспитатели ДОУ приглашаются на семинар детского психолога Валентины Паевской

21 сентября в 13:30 в Конгресс-холле ДГТУ состоится семинар для педагогов, психологов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений Ростова-на-Дону и Ростовской области.

Семинар будет проводить детский психолог, специалист по раннему детству и дошкольному возрасту Валентина Паевская, которая за 11 лет практики провела более 1 100 семинаров, полный курс которых прослушали более 2 500 тысяч участников.

Длительность семинара – 5 часов с перерывом на 40 минут.

Программа семинара включают следующие вопросы:

- особенности развития и созревания мозга детей в возрастных периодах от рождения до 12 лет, основа коррекции с задержками психического и речевого развития;

- развитие интеллекта детей, выявление индивидуальных особенностей каждого ребенка;

- возрастные страхи, с которыми сталкиваются педагоги и воспитатели дошкольных образовательных учреждений, работа с тревогой и страхами в группе, помощь родителям;

- сексуальные аспекты и детский сад (детская мастурбация, невозможность посещать туалет по разным причинам, особенности);

- нормы детской агрессии и работа с детской инструментальной агрессией.

Семинар будет проводиться на безвозмездной основе с выдачей сертификата.

Дополнительную информацию о проведении данного мероприятия можно получить по телефону 8 (863) 273-84-38 и по электронной почте ivoitova@donstu.ru.

Необходима регистрация.

Детский и Родительский университеты провели интерактивный день открытых дверей

9 сентября в Детском и Родительском университетах ДГТУ состоялся первый в этом учебном году день открытых дверей.

Пришедшие на мероприятие гости смогли получить ответы на интересующие их вопросы, посетить мастер-классы, проконсультироваться с психологом и педагогом Родительского университета.

Начальник управления профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи Светлана Пономарева подробно рассказала родителям, бабушкам и дедушкам об образовательных программах, реализуемых в Детском и Родительском университетах.

А в это время будущие маленькие студенты не скучали – для них были организованны мастер-классы, соответствующие направлениям Детского университета: «Юный изобретатель», «Интересная наука», «Раскрась мир вокруг», «Юный кутюрье», на которых дети познакомились с интересующей их областью знаний.

По окончании презентации для всех желающих была организована небольшая лекция по правильному питанию детей и проведен совместный мастер-класс по арт-терапии для родителей и детей.

Мероприятие посетили более 100 человек.

В ДГТУ ЗАВЕРШИЛСЯ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ

С 13 января по 10 февраля на базе ДГТУ проходил региональный этап Всероссийской олимпиады школьников для учащихся 9-11-х классов по восьми предметам: право, искусство (мировая художественная культура), экономика, астрономия, информатика и ИКТ, обществознание, экология, физическая культура.

Так, 9-10 февраля в легкоатлетическом манеже ДГТУ прошли состязания по последнему предмету – физической культуре. В них приняли участия 115 школьников, обучающихся в 9-11-х классах образовательных организаций города Ростова-на-Дону и Ростовской области. Прежде всего, ребята выполнили тестовые задания по теории: на знание истории, законодательных основ физической культуры, техники двигательных действий и физических качеств человека. Затем, в легкоатлетическом манеже ДГТУ состоялась практическая часть, включающая в себя два вида испытаний: гимнастика (акробатика) и легкая атлетика.

Для учителей, сопровождающих школьников, был проведен круглый стол. На заседании рассматривались такие вопросы, как направления развития университета и перспективы сотрудничества ДГТУ с образовательными учреждениями региона в рамках работы со старшеклассниками по профориентационной деятельности и профилизации обучения. Участниками дискуссии стали: Александр Кечемайкин – ответственный секретарь Приемной комиссии; Михаил Гранков – к. т. н., профессор, председатель жюри по предмету «Информатика и ИКТ»; Наталья Шишова – к. и. н., профессор, председатель жюри по предмету «Искусство» («Мировая художественная культура»); Сергей Змияк – д. э. н., профессор, председатель жюри по предмету «Экономика»; Наталья Яровая – к. э. н., доцент; Ольга Дымникова - к. х. н., доцент, председатель жюри по предмету «Экология»; Анатолий Благин – д. ф.-м. н., профессор, председатель жюри по предмету «Астрономия»; Ольга Мавропуло – директор института ФКиС, председатель жюри по предмету «Физическая культура».

Результаты будут опубликованы на официальном сайте Ростовского областного центра обработки информации в сфере образования

Открытые международные студенческие Интернет-олимпиады

В Донском государственном техническом университете пройдет 1 тур Открытых международных студенческих Интернет-Олимпиад.:

Олимпиада пройдет по дисциплинам: «Математика», «Физика», «Информатика», «Экология», «Теоретическая механика», «Сопромат» для обучающихся 1-3 курсов бакалавриата и специалитета.

Цель Открытых международных студенческих Интернет-олимпиад (OIIO – Open International Internet-Olympiad)– «выявление и поддержка одаренных детей и молодежи» (Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы), формирование потребности заниматься исследовательской деятельностью.

Подробная информация на странице олимпиады.

В ДГТУ стартовала олимпиада "Я - магистр"

С 25 января в Донском государственном техническом университете и других опорных вузах России открыта регистрация участников олимпиады «Я – магистр»

Олимпиада проводится по заданиям, составленным с учетом требований образовательных стандартов направления бакалавриата и магистерской программы, реализуемых в ДГТУ и других опорных университетах РФ.

В мероприятии могут принять участие поступающие в магистратуру в 2018 году на безвозмездной основе.

Подробная информация о мероприятии на странице олимпиады.

1 тур Открытых международных студенческих Интернет-Олимпиад по дисциплинам: «Математика» и «Физика»

На следующей неделе в Донском государственном техническом университете пройдет 1 тур Открытых международных студенческих Интернет-Олимпиад по дисциплинам: «Математика» и «Физика»

Олимпиада пройдет в следующие сроки

  • физика - 27 февраля 2018 года с 14.00, аудитории 330 и 362 главного корпуса (пл. Гагарина, 1)
  • математика - 28 февраля 2018 года с 14.00, аудитория 394 главного корпуса (пл. Гагарина, 1)
  • РЕЗЕРВНЫЙ ДЕНЬ по физике и математике– 1 марта 2018 года с 14.00, аудитория 330 главного корпуса (пл. Гагарина, 1).

ВАЖНО: при себе иметь студенческий билет (удостоверение) для беспрепятственного входа в корпус.

Точное расписание по дргуим дисциплинам появится позже.

Вся информация, касающаяся Интернет-олимпиад, будет размещаться на страничке мероприятия.

Необходима предварительная регистрация в деканате факультета, на котором обучаетесь, или по телефону: 8 863 273 84 38, по электронной почте: octm@donstu.ru

В ДГТУ СТАРТОВАЛА РЕГИОНАЛЬНАЯ БИЛИНГВАЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА

В первом (отборочном) туре региональной билингвальной олимпиады «Территория европейских языков», который прошел 28 февраля, встретились 283 участника из Ростова-на-Дону, 75 – из Шахт и более 100 – из Таганрога.

В первом туре необходимо было выполнить работу, состоящую из заданий по аудированию и чтению, лексике и грамматике, письму и страноведению. В состязаниях приняли участие учащиеся, изучающие несколько иностранных языков или только английский язык.

Во втором (заключительном) туре ребята защитят проект и обсудят его с комиссией на английском языке, если они знают только его, либо на втором иностранном языке, если они – билингвалы.

Финал региональной билингвальной олимпиады состоится 16 марта на базе ДГТУ (пл. Гагарина, 1, 8-й корпус, 3-й этаж, кафедра «Мировые языки культуры»).

В нем участвуют из Ростова-на-Дону:

  • секция «Английский язык» – 14 учащихся;
  • секция «Билингвалы» – 31 человек.

Со списками победителей-ростовчан можно ознакомиться на сайте Управления образования города Ростова-на-Дону.

Победители первого тура олимпиады из Таганрога:

  1. К.Е. Молотилова;
  2. Е.А. Бабченко;
  3. П.В. Побережный;
  4. А.А. Власова;
  5. М.А. Пушкарная.

Победители первого тура олимпиады из Шахт:

  1. Н.А. Дмитриенко;
  2. Э.Л. Куцова;
  3. Е.Н. Юрина;
  4. Т.В. Трусова;
  5. Г.Б. Григорьева.

Организаторы данного мероприятия – кафедра «Мировые языки и культуры» ДГТУ совместно с Информационно-аналитическим центром образования города Ростова-на-Дону, при содействии управления профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи опорного вуза.

Завершился заключительный этап всероссийской Многопрофильной инженерной олимпиады «Звезда»

В ДГТУ завершился заключительный этап всероссийской Многопрофильной инженерной олимпиады «Звезда»


Провели олимпиадное состязание управление профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи совместно с факультетами: «Юридический», «Информатика и вычислительная техника», «Автоматизация, мехатроника и управление», «Медиакоммуникации и мультимедийные технологии», «Машиностроительные технологии и оборудование», «Авиастроение», «Транспорт, сервис и эксплуатация», «Агропромышленный», «Инженерно-строительный»

В олимпиаде приняли участие 1740 обучающихся 6-11-х классов образовательных организаций города Ростова-на-Дону и Ростовской области.

Результаты заключительного (очного) тура по предметам и профилям Многопрофильной инженерной олимпиады «Звезда» будут опубликованы на ее официальном сайте и на странице олимпиады на этом сайте после 20 марта 2018г.

Дополнительную информацию можно получить в управлении профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи Донского государственного технического университета, расположенном в ауд. 130 8-го корпуса, по телефону: 238-84-38, электронной почте: : spu-06.9@donstu.ru

Студенты ДГТУ вышли во II тур Открытых международных студенческих Интернет-олимпиад

В феврале-марте 2018 года студенты ДГТУ участвовали в I туре Открытых международных студенческих Интернет-олимпиад по дисциплинам «Математика» и «Физика».

Заключительный тур, в котором будут принимать участие около 1000 студентов более чем из 100 вузов Российской Федерации, а также Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана, Туркменистана, Узбекистана, состоится в Южно-Российском государственном политехническом университете (НПИ) г. Новочеркасска.

Следующие студенты ДГТУ успешно прошли I тур и приглашены побороться за победу во II туре Открытых международных студенческих Интернет-олимпиад:

  1. Ашихмин Денис Валерьевич ВПМ (математика)
  2. Чепурненко Вячеслав Сергеевич АССУЗ-32э (математика)
  3. Казакова Виктория Александровна АЭЭБ13 (математика)
  4. Доценко Ангелина Александровна ЭМФ21 (физика)
  5. Майкин Дмитрий Александрович ЭМФ 21 (физика)
  6. Какорин Александр Васильевич ЭМФ 11 (физика)
  7. Борисюк Дмитрий Александрович УМР11 (физика)
  8. Синельников Данил Павлович УМР11 (физика)
  9. Абаев Михаил Сергеевич АДПГ21 (физика)
  10. Байрон Элина Андреевна АДПГ21 (физика)
  11. Быкадоров Дмитрий Андреевич АССУЗ-22 (физика)

Управление профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи поздравляет победителей и благодарит структурные подразделения ДГТУ за помощь в организации участия студентов в Открытых международных студенческих Интернет-олимпиадах.


заключительный этап ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ «АРХИТЕКТУРА И ИСКУССТВО»

С 14 по 17 марта 2017 на площадке факультета «Школа архитектуры, дизайна и искусств» АСА ДГТУ состоялся заключительный этап Х ЮЖНО-РОССИЙСКОЙ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ «АРХИТЕКТУРА И ИСКУССТВО»

Участники олимпиады выполняли задания по живописи, рисунку, черчению, объемно-пространственной и колористической композиции. В заключительном этапе принимали участие победители и призеры регионального отборочного этапа обучающиеся 6-11 классов

В ДГТУ состоялось награждение победителей двух лингвистических конкурсов

11 апреля 2018 года состоялась церемония награждения победителей и призеров, а также учителей-наставников двух масштабных лингвистических конкурсных мероприятий.

Данные мероприятия ежегодно проводит кафедра «Мировые языки и культуры» Донского Государственного Технического Университета совместно с Информационно-аналитическим центром образования города Ростова-на-Дону при поддержке управления профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ.

Первый конкурс - это творческая мастерская «Европа глазами детей» на английском, испанском и французском языках, которая была представлена в пяти номинациях. В этом году участие в конкурсе приняло рекордное количество школьников: более четыреста обучающихся с пятого по одиннадцатый классы, во второй тур прошло 150 человек, а победителями и призерами стали 34 участника.

Второе мероприятие - Региональная Билингвальная олимпиада «Территория европейских языков», проводимая кафедрой уже четвертый год совместно Информационно-аналитическим центром образования города Ростова-на-Дону и школами г. Шахты и Таганрога. С каждым годом растет количество участников. В этом году в кавчестве участников было зарегистрировано более шестиста обучающихся с седьмого по одиннадцатый классы, во второй тур прошло 50 школьников, а победителями и призерами стали 15 человек.

На церемонии награждения присутствовали партнеры мероприятий: методист по иностранным языкам МКУ "Информационно-аналитического центра образования города Ростова-на-Дону" Грекова В.А., директора и заместители, учителя иностранных языков школ, лицеев и гимназий нашего города, представители языковых школ.

Заведующая кафедрой «Мировые языки и культуры» Муругова Е.В. вручила дипломы и ценные призы победителям и призерам от Донского Государственного Технического Университета. Учителя-наставники также были награждены благодарственными письмами от ректора ДГТУ. Учителя, подготовившие победителей, получили ценные призы от партнеров конкурса, ювелирного дома «Граф» и ювелирной студии «Арт Мари».

Поздравили победителей и учителей творческий коллектив студентов разных курсов кафедры на английском, французском, испанском, немецком и корейском языках.

Церемония награждения прошла в теплой и дружественной атмосфере. Мероприятие объединило школьников, студентов-лингвистов разных курсов, преподавателей и родителей, которые отметили творческий подход и профессионализм организаторов.


Торжественное награждение победителей и призеров олимпиады "Я - бакалавр" и "Звезда"

Уважаемые победители и призеры олимпиады «Я – бакалавр» и "Звезда"!

Приглашаем Вас на торжественную церемонию вручение дипломов, которая состоится 18 мая 2018 года в 14:00 в Конгресс-холле ДГТУ.

Регистрация участников: с 13:00 до 14:00 (Конгресс-холл ДГТУ – 1-й этаж).

Контактный телефон: 8(863) 273-84-38.

Подробная информация об олимпиаде "Я - бакалавр" по ссылке.

Подробная информация об олимпиаде "Звезда" по ссылке.

награждение победителей и призеров регионального конкурса " Город солнца" и олимпиады " Перспектива".

8 июня состоялось торжественное награждение победителей и призеров регионального конкурса " Город солнца" и олимпиады " Перспектива". Мероприятие проходило в выставочном зале, расположенного по адресу ул. Социалистическая 162 Участники конкурса и олимпиады получили свидетельства.

22 конкурсанта поборются за звание «Лучший молодой ученый ДГТУ»

6 октября в вузе завершился отборочный тур конкурса «Лучший молодой ученый Донского государственного технического университета».

По результатам экспертной оценки конкурсными комиссиями по каждому направлению и в номинациях отобраны научно-исследовательские работы, авторы которых рекомендованы к участию в очном этапе.

Очный этап пройдет 25 октября  с 14:30 до 16:30 по адресу: пл. Гагарина, 1, ауд. № 133 8-го корпуса. Конкурсанты представят свои презентации, а комиссия подведет итоги и определит победителей и призеров.

К участию в очном этапе приглашаются молодые ученые, прошедшие отборочный тур.

Подробности, в том числе список ученых, рекомендованных к участию в очном этапе, – в информационном письме.

В ДГТУ прошел финал областного конкурса «ЭкоЕГЭ»

Более ста выпускников Ростовской области написали «экологический ЕГЭ». Задания для необычного экзамена были разработаны в опорном вузе на кафедре «Инженерная защита окружающей среды».

13 октября в ДГТУ прошел финал регионального конкурса «ЭкоЕГЭ», который собрал более ста выпускников – победителей и призеров муниципального этапа. Проверка знаний в области экологии была организована министерством общего и профессионального образования Ростовской области совместно с Донским государственным техническим университетом.

– Для этого конкурса наши специалисты подготовили задания, вопросы для которых взяты из школьной программы, – рассказал ректор ДГТУ Бесарион Месхи. – Уверен, школьникам не составит труда сдать «ЭкоЕГЭ».

Конкурсные задания состояли из двух частей: в первую входили 23 вопроса из области защиты окружающей среды и экологической культуры. Вторая часть творческая: выпускникам было предложено проанализировать экологические или социально-экономические проблемы, в том числе и Донского региона.

По словам организаторов, конкурс был максимально приближен к реальным условиям проведения госэкзамена: участникам разрешалось иметь при себе только ручку, паспорт и знания. На решение заданий было отведено 1,5 часа.

– ЕГЭ – это не страшно, – подчеркнула министр общего и профессионального образования Ростовской области Лариса Балина. –Экзамен дал возможность каждому участнику, независимо от места, где он учится и живет, показать то, на что он способен.

Победители «ЭкоЕГЭ» получат благодарственные письма министерства образования и ценные призы. Также победа в областном конкурсе дает право ребятам, завершившим учебный год в 10-м и 11-м классах на отлично, получить медаль «За особые успехи выпускнику Дона». Награда входит в состав портфолио и позволяет абитуриентам начислить дополнительные баллы при поступлении. Результаты конкурса станут известны к 22 октября.

Подведены итоги конкурса «Включай Экологику»

Объявлены результаты конкурса, который проходит в рамках II Фестиваля науки «Включай ЭКОлогику».

Награждение победителей и призеров пройдет 7-8 октября в легкоатлетическом манеже ДГТУ на II Фестивале науки «Включай ЭКОлогику»:

7 октября в 13:30 – по номинациям «Семейные экологические проекты» и  «Рисунки на темы экологии»;

8 октября в 13.00 – по номинациям «Фотоработы», «Эссе по темам экологии» и «Видеопроекты».

Результаты конкурса доступны по ссылке.

Контактная информация: управление профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ – адрес: г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1, ауд. 8-130, тел. 8 (863) 273-84-38; e-mail: octm@donstu.ru

Выставка "Рождественское чудо"

Обучающиеся Южно-Российской Малой академии архитектуры и искусств РАХ-ДГТУ принимали участие в международной выставке "Рождественское чудо" , которая проходила с 3 февраля по 20 февраля 2018 года.

Обучающиеся Южно-Российской Малой академии архитектуры и искусств РАХ-ДГТУ принимали участие в международной выставке "Рождественское чудо", которая проходила с 3 февраля по 20 февраля 2018 года. Конкурсные работы участвовали в нескольких номинациях: живопись, графика, композиция, портрет. Организаторами выставки выступили отделение Союза художников России в Ростове-на-Дону(СХР), Международная Ассоциация "Союз Дизайнеров", Иеромонах Михаил Настоятель храма с. Екатериновка. Всего участвовало 11 человек. Обучающиеся награждены дипломами 1,2,3 степени.

Состоялось награждение победителей конкурса на лучший макет-приглашение на выборы

12 марта в Донском государственном техническом университете состоялась церемонии награждения победителей Молодежного конкурса «Лучший макет-приглашение на выборы Президента России 18 марта 2018 года».

Организаторами Конкурса являются: «Донской государственный технический университет» и Заместитель Председателя Комитета Государственной Думы по образованию и науке Лариса Николаевна Тутова.

Цель Конкурса – привлечение внимания молодежи к деятельности органов государственной власти, органов местного самоуправления, активизация электоральной активности молодежи к проведению выборов Президента России.

В конкурсе принимали участие обучающиеся образовательных организаций: Зерноградского района, Песчанокопского района, Целинского района, Аксайского района, Егорлыкского р-на, городов Сальск и Миллерово Ростовской области. На рассмотрение конкурсной комиссии поступило более 30 работ-макетов, в которых участники выразили свои мысли, идеи в стихах, прозе, рисунках, призывающие каждого исполнить свой гражданский долг – пойти и проголосовать!

Все работы победителей конкурса будут опубликованы на сайте Абитуриент ДГТУ.

В ДГТУ завершился конкурс для школьников "ШУСТРИК"

Конкурс способствует вовлечению школьников и студентов в проектную деятельность, созданию макетов, моделей, прототипов, формирует навыки изобретательства, конструирования, моделирования и внедрения разработанных проектов.

В 2017 году в Ростовской области конкурс проводился впервые, организатором выступило автономное некоммерческое общество «Фрион» при поддержке ДГТУ.

12 марта на базе Донского государственного технического университета прошла очная защита проектов регионального этапа всероссийского конкурса научно-технического и инновационного творчества Ш.У.СТР.И.К.

В конкурсе приняли участие школьники в 3 возрастных группах: 6-9 лет, 10-13 лет, 14-18 лет по нескольким направлениям: робототехника, космос, IT-технологии, аддитивные технологии, дизайн, нейротехнологии.

Победителями стали:

  • Селянский Александр, 10 лет, г. Ростов-на-Дону
  • Андреев Михаил Константинович, 12 лет, г. Новочеркасск
  • Применко Данил Дмитриевич, 16 лет, г. Ростов-на-Дон
  • Колешня Никита Сергеевич, 8 лет, г. Ростов-на-Дону
  • Коновалов Даниил Юрьевич, 9 лет, г. Ростов-на-Дону 
  •  Тарелкин Игорь Михайлович, 16 лет, г. Ростов-на-Дону
  • Эрман Эдуард, 15 лет, г. Ростов-на-Дону
  • Стефанов Гриша, 10 лет, г. Ростов-на-Дону 
  • Тимченко Алексей, 13 лет, г. Кореновск, Краснодарский край 
  •  Ходунов Александр, 13 лет, г. Кореновск Краснодарский край
  • Величко Дмитрий, 13 лет, г. Кореновск, Краснодарский край

Все победители получили дипломы и ценные подарки, предоставленные «Центром развития общественных коммуникаций» ДГТУ.



SAGE «Школьники за продвижение глобального предпринимательства

17 марта 2017 года в 15-00 в ДГТУ а.353 (главный корпус) будет проходить региональный этап международной образовательной программы SAGE «Школьники за продвижение глобального предпринимательства».

SAGE представляет собой образовательную и конкурсную программу бизнес-проектов школьных команд, которые под руководством учителя-наставника создают и реализуют бизнес-проект, направленный на решение глобальных экономических, социальных и экологических проблем.

Проектные команды (2-5 человек) представят предпринимательский проект, подготовят годовой отчет для и будут отвечать на вопросы жюри.

Дополнительную информацию можно получить в управлении профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ по адресу: г. Ростов-на-Дону, г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1, ауд. 130 (8-й корпус). Контактный телефон: 8 (863) 273-84-38. Электронная почта: octm@donstu.ru


ДГТУ СТАЛ КООРДИНАТОРОМ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА КОНКУРСА «МОЯ СТРАНА – МОЯ РОССИЯ»

13 апреля на базе ДГТУ прошел региональный этап всероссийского конкурса молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования «Моя страна – моя Россия».

От Ростовской области для участия в конкурсе было подано 55 проектов, авторами которых стали школьники, студенты, преподаватели колледжей и вузов. Все работы прошли отбор строгого экспертного совета. Победители и призеры награждены дипломами и ценными призами.

Подробности на официальном сайте.

награждение победителей и призеров конкурса Макетов военной техники периода ВОВ

В ДГТУ завершился региональный конкурс «Макеты военной техники периода Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.), посвященный 73-й годовщине Победы

С 15 марта по 28 апреля в Донском государственном техническом университете проходил конкурс макетов военной техники периода Великой Отечественной войны. Участниками конкурса стали 97 обучающихся из 34 образовательных организаций, детских клубов, центров и объединений города Ростова-на-Дону и Ростовской области.

Выставка лучших работ и награждение победителей и призеров конкурса Макетов военной техники периода ВОВ состоится 3 мая в 10:00 на территории научно-производственного кампуса ДГТУ в рамках областного межвузовского военно-спортивного праздника «Поклонимся великим тем годам…» по адресу: г. Ростов-на-Дону, ул. Шаповалова, 2 (район Змиевской балки). Приглашаем победителей и призеров конкурса на праздник «Поклонимся великим тем годам…»

Подробности в управлении профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ – по тел. 8 (863) 273-84-38. Электронная почта: octm@donstu.ru

Результаты конкурса "Моя будущая профессия"

19 мая 2018 года в Региональном комплексе для одаренных детей и молодежи Ростовской области ДГТУ, прошел заключительный этап конкурса «Моя будущая профессия».

На рассмотрение жюри было представлено более 20 работ обучающихся Детского университета по следующим номинациям: эссе, презентация, видеоролик, рисунок. Перечень профессиональных интересов, заявленных в конкурсных работах, был представлен достаточно разнообразно: обеспечение безопасности, авиа- и автомобилестроение, архитектура, дизайн одежды и легкая промышленность.
В состав жюри конкурса вошли: Пономарева Светлана Викторовна, и.о. проректора по учебной работе и непрерывному образованию, Грималовская Елена Николаевна, российский модельер, руководитель Инновационного Центра Индустрии Моды ДГТУ, Можин Станислав Владимирович, руководитель центра сопровождения конкурсных процедур управления инвестиций и инноваций Торгово-промышленной палаты Ростовской области, Кудряшев Сергей Борисович, кандидат технических наук, доцент кафедры «Автоматизации и производственных процессов» и Дубовер Денис Анатольевич, заведующий кафедрой «Медиаменеджмента и медиапроизводства».
Ребята, защищая свои работ, проявили высокий уровень знания по тем специальностям, которыми они хотели бы овладеть. Отвечая на вопросы компетентного жюри, конкурсанты смогли отстоять свою позицию в выборе будущей профессии. Также следует отметить, что практические все участники конкурса уже сейчас прикладывают усилия для развития своих навыков, которые позволят им стать профессионалами своего дела.
Награждение победителей и призеров состоится 2 июня 2018 г. во время проведения торжественного мероприятия, посвящённого окончанию 2017/2018 учебного года в Детском университете ДГТУ и Дню защиты детей.
Приглашаем всех желающих на праздник, который состоится в Конгресс-холле ДГТУ 2 июня 2018 г. в 11.00.

Результаты конкурса "Семейные традиции"

20 мая 2018 года в стенах Регионального комплекса для одарённых детей и молодёжи Ростовской области ДГТУ состоялся заключительный этап конкурса «Семейные традиции», в котором приняли участие обучающиеся Детского университета и их родители.

На рассмотрение жюри были представлены работы по двум номинациям: «Древо семьи» и «Семейные традиции».
Ребята совместно с родителями провели большую исследовательскую работу по изучению своего семейного древа, рассказали о семейных традициях,  приготовили сюрпризы для гостей и членов жюри конкурса.
Награждение победителей и призеров состоится 2 июня 2018 г. во время проведения торжественного мероприятия, посвящённого окончанию 2017/2018 учебного года в Детском университете ГДТУ и Дню защиты детей.
Приглашаем всех желающих на праздник, который состоится в Конгресс-холле ДГТУ 2 июня 2018 г. в 11.00.

ДГТУ является лидером по приему первокурсников – вчерашних школьников Ростовской области

23 октября в Конгресс-холле ДГТУ состоялось пленарное заседание Совета ректоров вузов Ростовской области под председательством ректора опорного вуза Бесариона Месхи.

В работе заседания приняли участие заместитель министра общего и профессионального образования Ростовской области Андрей Фатеев, председатель Совета ректоров Юга России, ректор ЮФУ Марина Боровская и заместитель начальника Управления государственной службы занятости населения Ростовской области Надежда Васильева.

Бесарион Месхи представил отчет о результатах деятельности Совета ректоров вузов Ростовской области за последние 5 лет, рассказал о сотрудничестве с организациями, учреждениями и органами власти региона.

– Совет ректоров вузов Ростовской области входит в тройку лучших аналогичных общественных организаций России – по отчетности, организованности, актуальности прорабатываемых вопросов, – подчеркнул Бесарион Месхи. – За пять лет работы под моим началом были сформированы и на практике успешно реализованы основные принципы работы Совета.

Члены пленарного заседания единогласно выбрали председателем Совета ректоров вузов Ростовской области Бесариона Месхи на очередной 5-летний срок.

Заместитель министра общего и профессионального образования Ростовской области Андрей Фатеев подвел итоги приемной кампании-2017, проведенной в вузах региона. Так, он заметил, что порядка 71,3% школьников Ростовской области стали студентами организаций высшего образования, причем их подавляющая часть обучается на бюджетной основе. Лидером по приему первокурсников – вчерашних школьников региона – является Донской государственный технический университет. Порядка 21,2 % отдают предпочтение именно опорному вузу Ростовской области.

Директор по инновациям ПАО КБ «Центр-инвест» Юрий Богданов выступил с докладом о работе банка со студентами вузов донского региона.

Проректор по организации научной и проектно-инновационной деятельности ЮФУ Инна Шевченко доложила об информационных ресурсах и механизмах развития библиотечно-издательской деятельности.

Директор ИСОиП (филиала) ДГТУ в г. Шахты Сергей Страданченко подвел итоги трудоустройства выпускников государственных вузов Ростовской области в 2017 году. Он проанализировал информацию, полученную от восьми организаций высшего образования, включая их филиалы, расположенные на территории региона. Так, Сергей Страданченко отметил, что общий выпуск вузов составил 16 545 человек, что на 17% больше, чем в предыдущем году. Большинство из них окончили ЮФУ (31%) и ДГТУ (30%). По сведениям, полученным от вузов, не определились с трудоустройством 4,2% выпускников, что на 2% ниже прошлогоднего показателя.

О реализации государственной программы по оказанию содействия добровольному переселению в Российскую Федерацию соотечественников, проживающих за рубежом, на территории Ростовской области доложила заместитель начальника Управления государственной службы занятости населения Ростовской области Надежда Васильева. Заседание завершил генеральный директор ООО «Унивирлаб» Дмитрий Власенко, презентовавший проект «Технологии виртуальной реальности в науке и образовании».

Гимназия ДГТУ переходит на систему индивидуальных образовательных траекторий

В гимназии опорного вуза стартовал набор в 7-11 классы на 2018-2019 учебный год. Впервые образовательный процесс будет строиться по уникальной модели: дисциплины, темп обучения, последовательность изучения материала, курсы и внеурочную деятельность школьник выберет для себя сам, формируя таким образом индивидуальную учебную траекторию.

– В обычных школах четкое, строгое расписание, а выбор дополнительных предметов невелик. Наш учебный план состоит из обязательных часов и внеурочных занятий, которые ребенок и его родители определяют самостоятельно, – рассказала и.о. проректора по учебной работе и непрерывному образованию Светлана Пономарева. – Такой подход обеспечить разностороннее развитие личности ребенка и его индивидуальных способностей.

Предусмотрено два направления обучения:

– 10-11 классы социально-гуманитарного, индустриально-технологического, художественно-эстетического, химико-биологического и оборонно-спортивного профилей;

– 7-11 классы – школа полного дня, обучение по программам расширенного содержания с построением индивидуальной образовательной траектории по выбранному направлению.

Занятия будут проходить с понедельника по пятницу с 8:30 до 19:00. В учебный план войдут обязательные уроки по общеобразовательным предметам и элективные курсы. Практические занятия будут проводиться на базе лабораторий ДГТУ, промышленного коворкинга «Garaж» и предприятий -партнеров.

Элективные курсы распределены на три направления: технические, социально-гуманитарные и естественно-научные. Каждый гимназист выберет предметы с учетом своих дальнейших планов поступления и обучения в вузе. Всего в течение недели можно будет посещать до 6 дополнительных занятий.

Школьники получат широкий выбор занятий для внеурочной деятельности: хореография, ритмика, курсы по эстетике и этике. Для 9 и 11 классов предусмотрены дополнительные занятия по подготовке к экзаменам.

– Наша гимназия – это место, где учат учиться, думать, творить, идти вперед и достигать поставленных целей, – отмечает Светлана Пономарева. – Мы помогаем ребенку развить ключевые навыки, которые пригодятся в любой профессии – критическое мышление, креативность, умение общаться и работать в команде.

Все занятия будут проходит на базе Регионального комплекса для одаренных детей и молодежи Ростовской области. Наполняемость классов – не более 10 обучающихся.

Прием в гимназию осуществляется на конкурсной основе.

Претендент подает заявление, представляет портфолио и мотивационное эссе, изложив в нем причины выбора гимназии, важность индивидуальной траектории развития и информацию о себе. Процедура отбора включает тест по математике, русскому языку и предмету по выбору претендента.

Преимущества при поступлении имеют победители и призеры муниципального, регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников.

Заявления принимаются с 22 марта до конца августа. Регистрация по ссылке

Телефон для уточнения информации о правилах поступления в гимназию ДГТУ: 8 (863) 273-85-42; 8 (863) 273-85-66; 8 (863) 273-85-51.

ВСТРЕЧА РЕКТОРА ДГТУ С АБИТУРИЕНТАМИ И ИХ РОДИТЕЛЯМИ

19 июля в главном корпусе ДГТУ (ауд. 353) в 15.00 состоится встреча ректора опорного вуза Бесариона Месхи с абитуриентами и их родителями.

ЧТО ОЖИДАЕТСЯ

Ректор Донского государственного технического университета ответит на вопросы, интересующие абитуриентов и их родителей. Поступающие смогут узнать о порядке приема, проживании в общежитии, преимуществах, возможностях, перспективах обучения в университете и многом другом.

Встречи будут проходить ежедневно (кроме субботы и воскресенья) до завершения приемной кампании.


ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ИТОГИ ПРИЕМНОЙ КАМПАНИИ 2018 ГОДА: БОЛЕЕ 15 000 ЗАЯВЛЕНИЙ ПОДАНО ОТ АБИТУРИЕНТОВ

26 июля в опорном вузе завершится прием документов на бюджетную форму обучения для очного направления, 10 августа – для заочного, 20 июля – в магистратуру.

Подведены предварительные итоги приемной кампании 2018 года. Число человек, направивших документы в ДГТУ, превышает 15 000. Общий конкурс среди абитуриентов по университету составляет 7,09 человек на место. Количество поданных оригиналов – 2240.

– В этом году интерес со стороны абитуриентов достаточно высокий, как на гуманитарные специальности, так и на технические. Например, на «Экономику» подано 830 заявлений, 103 абитуриента оставили оригиналы документов. Специальность «Машиностроение» хотят получить 308 человек. На направление «Автоматизация технологических процессов и производства» подано 320 заявлений, «Технологические машины и оборудование» – 110, – отметил ответственный секретарь приемной комиссии ДГТУ Александр Кечемайкин.

Много желающих поступить и на новые направления подготовки. На очную форму обучения по специальности «Медиакоммуникации» подано 645 заявлений, конкурс составляет 6 человек на место. Направление «Биотехнология» хотят изучить 137 абитуриентов, конкурс – 5,48 чел. на место. На «Лингвистику» подано 458 заявлений и на «Физическую культуру» – 82 заявления.

День встречи с абитуриентами объединил более 400 обучающихся

23 сентября в Донском государственном техническом университете прошел День встречи с абитуриентами и их родителями.

Более 400 обучающихся из 35 образовательных учреждений города Ростова-на-Дону и Ростовской области собрались в ДГТУ, для того чтобы узнать подробнее об опорном многопрофильном региональном университете Ростовской области и возможностях подготовки в вузе.

Перед собравшимися выступила начальник управления профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи Светлана Пономарева. Она рассказала о формировании на базе ДГТУ Регионального комплекса для одаренных детей и молодежи Ростовской области, включающего в себя образовательные проекты «Детский университет», «Академия абитуриентов», «Родительский университет». Светлана Пономарева также говорила о создании в вузе условий для раскрытия потенциала талантливых детей и молодежи за счет реализации в учебном заведении инновационных образовательных программ. Завершая свое выступление, начальник управления пригласила гостей на открытие регионального комплекса 7 октября, на День открытых дверей – 22 октября, а также принять участие в фестивале «Включай ЭКОлогику» и олимпиадах для школьников, которые состоятся в этом учебном году.

Руководитель отдела довузовской подготовки ДГТУ Марина Луганцева представила многообразие форм и видов довузовской подготовки, презентовала учебно-профориентационные смены «Радуга возможностей», которые проводятся во время каникул.

Большой интерес вызвало выступление ответственного секретаря приемной комиссии ДГТУ Александра Кечемайкина. Будущие абитуриенты получили из первых рук информацию о направлениях подготовки и специальностях университета, правилах приема, вступительных испытаниях, проходных баллах и многом другом. Затем абитуриенты и их родители смогли задать интересующие их вопросы.

По окончании встречи для абитуриентов и их родителей была организована экскурсия по кампусу ДГТУ.

Региональный комплекс для одаренных детей и молодежи обучит более тысячи школьников

7 октября в рамках II Фестиваля науки «Включай ЭКОлогику» состоялось открытие Регионального комплекса для одаренных детей и молодежи Ростовской области.

Уникальный для региона комплекс объединил несколько проектов опорного вуза: Детский и Родительский университеты, Академию абитуриента, профильные классы и проект «МаксиУм». Деятельность комплекса будет направлена на выявление, развитие и сопровождение одаренных детей и молодежи на основе современных научных методик и технологий обучения и воспитания.

– Региональный комплекс для одаренных детей и молодежи необходим Ростовской области и поэтому достаточно востребован уже на этапе его создания, – подчеркнул первый заместитель губернатора Ростовской области Игорь Гуськов. – Считаю, что это учебное заведение, созданное на базе опорного университета, расширит образовательные возможности молодых людей Ростовской области – от дошкольников до абитуриентов.

В новом учебном году в Детском университете начали обучение 500 юных ростовчан, в образовательный процесс впервые включены дети с ограниченными возможностями здоровья – в рамках программ инклюзивного образования было набрано 60 детей. В Академии абитуриента занимается более 800 школьников. Завершен набор в новый проект «МаксиУМ», рассчитанный на 60 подростков. В рамках профильных классов комплекс взаимодействует с 20 школами Ростова-на-Дону. Кроме того, 50 семей стали слушателями Родительского университета.

Занятия в комплексе стали ежедневными, образовательный процесс пополнился большим перечнем авторских программ. Были открыты новые лаборатории – гуманитарная, технологическая и естественно-научная, для студентов были изготовлены брендированные тетрадки и ученическая форма.

– ДГТУ – опорный университет Ростовской области, и поэтому все, что мы создаем и разрабатываем, нацелено на развитие не только нашего вуза, но и региона в целом, – отметил ректор ДГТУ Бесарион Месхи.

Напомним, 7-8 октября в ДГТУ прошел II Фестиваль науки «Включай ЭКОлогику», который посетили свыше 30 тысяч гостей. На площади более 1 400 кв. м развернулась интерактивная выставка-презентация наиболее значимых достижений в области науки и инноваций. Свои экспозиции представили 74 организации, из которых 10 – вузы Краснодарского края, Самарской и Ростовской областей, Адыгеи и Кабардино-Балкарии. Участниками фестиваля стали 10 колледжей, лицеев и техникумов, 3 школы Ростова-на-Дону, 7 центров дополнительного образования детей, 4 музея и 19 компаний-партнеров.

Родительское собрание в Академии абитуриентов

21 января 2018 года в Академии абитуриентов ДГТУ состоялось родительское собрание, на котором присутствовали ответственный секретарь приемной комиссии, начальник отдела довузовской подготовки и  специалист центра элитного образования.

Ответственный секретарь приемной комиссии Александр Кечемайкин подробно рассказал о правилах и сроках приема документов для поступления в ДГТУ в 2018 году. Родители смогли задать секретарю приемной комиссии все интересующие их вопросы.

Сотрудник Центра элитного образования Елена Колесникова ознакомила родителей слушателей с проектом «Элитное образование ДГТУ», дающим возможность будущим студентам стать успешными выпускникоми с лучшими карьерными перспективами.

Начальник отдела довузовской подготовки Марина Луганцева ознакомила родителей с организацией образовательного процесса Академии абитуриентов, ответила на вопросы, связанные с успеваемостью и посещаемостью слушателей, напомнила, что ознакомиться с успеваемостью можно через электронный образовательный ресурс ДГТУ. Родители также имели возможность пообщаться с преподавателями по дисциплинам.

Сотрудники отдела проинформировали обо всех основных мероприятиях, запланированных на этот учебный год, включая Дни открытых дверей ДГТУ, Дни факультетов, олимпиады и конкурсы.

Собравшиеся заполнили анкеты, оставив свои пожелания по улучшению образовательного процесса в Академии абитуриентов ДГТУ, и выразили отдельную благодарность администрации управления за своевременное проведение подобных мероприятий.

По окончании мероприятия родители были приглашены на выпускной Академии абитуриентов, который состоится  4 мая 2018 г.

Тренинг "Формула успеха на ЕГЭ"

30 марта для слушателей Академии абитуриентов в Региональном комплексе для одаренных детей и молодежи Ростовской области прошел тренинг «Формула успеха на ЕГЭ».

Основная цель организации тренинга – помочь абитуриентам преодолеть страх перед экзаменами и развить навыки самоконтроля в стрессовых ситуациях.
В рамках тренинга участники познакомились со спецификой процедуры ЕГЭ, узнали об эффективных методах планирования и использования времени во время экзамена, научились справляться со стресс-факторами с помощью внутренних ресурсов. Также во время тренинга с помощью экспресс-методов были определены индивидуальный уровень тревожности и профессиональные направленности обучающихся. Всем участникам были выданы индивидуальные рекомендации.
Теперь слушателям Академии абитуриентов никакие экзамены не страшны!

«Из абитуриентов – в студенты! Год 2018»

4 мая на базе Донского государственного технического университета (концертный зал Конгрессно-выставочного центра) было проведено торжественное мероприятие, посвященное выпуску обучающихся Академии абитуриентов ДГТУ «Из абитуриентов – в студенты! Год 2018».

В концертном зале Конгресс-Холла ДГТУ собрались более 650 выпускников «Академии абитуриентов ДГТУ», преподавателей и родителей абитуриентов.
Поздравить выпускников «Академии абитуриентов ДГТУ» с окончанием обучения и пожелать им успехов в дальнейшей студенческой жизни в ДГТУ пришел ректор ДГТУ Б.Ч. Месхи, и.о. проректора по УР и НО С.В. Пономарева, ответственный секретарь приемной комиссии ДГТУ А.И. Кечемайкин.


INVEST-GAME: БИЗНЕС-ИДЕИ ТОЛЬКО НА АНГЛИЙСКОМ

Студенты проекта «Элитное образование» ДГТУ приняли участие в Invest-game.

Стань участником Проекта «Элитное образование ДГТУ».

Сегодня 19 июня начала работу Приемная комиссия ДГТУ. Выбирая основное направление подготовки, напоминаем Вам о том, что Вы можете стать участником Проекта «Элитное образование ДГТУ».

Наш Проект это возможность получить дополнительные профессиональные компетенции и «гибкие» навыки (Soft Skills), в рамках деловых игр, познакомиться с лучшими представителями бизнес-сообщества региона, дополнительно изучать английский язык – стать более успешным молодым профессионалом после окончания бакалавриата.

Если у тебя:

  • не менее 190 баллов по ЕГЭ (суммарно по трем предметам, в зависимости от направления подготовки);
  • значительные достижения в Олимпиадах и творческих конкурсах;
  • опыт в научной и общественной работе;
  • желание быть успешным выпускником с лучшими карьерными перспективами.

Ты можешь:

  • сдать в приемную комиссию оригинал аттестата;
  • написать заявление о вступлении в Проект «Элитное Образование ДГТУ»;
  • предоставить подтверждения своей активной научной и общественной работы.

И тогда ты точно:

  • получишь серьезные навыки самопрезентации и деловой коммуникации;
  • научишься проектно мыслить, создавать собственные команды и управлять ими;
  • сможешь улучшить знания иностранных языков и информационных технологий;
  • познакомишься с ведущими работодателями региона;
  • поймешь, что нужно всегда использовать любую возможность для получения нового навыка;
  • а главное – сформируешь свою собственную траекторию успешного развития!

День науки в Детском университете

9 - 11 февраля 2018 г. в Детском университете ДГТУ состоялся цикл мероприятий, посвящённый Дню российской науки.

В рамках мероприятий ребята посетили научное шоу "Театра удивительной науки" ДГТУ и проверили свои знания на открытой всероссийской лабораторной OPEN LAB Science quest. Обучающиеся 1-3 курсов Детского университета приняли участие в ярких и красочных опытах, узнали много нового о химических и физических явлениях и поняли, что наука - это по-настоящему интересно.

Обсудить историю развития российской науки ребята смогли с доцентом кафедры "Автоматизации производственных процессов" к. т. н. Сергеем Борисовичем Кудряшевым, который выступил с научно-познавательной лекцией "Детям о науке". Юные студенты удивили лектора глубокими познаниями в обсуждаемой теме, проявили любознательность и интерес к науке.

В продолжение Дня российской науки у студентов 3 курса Детского университета ДГТУ была возможность посетить "Информационный центр по атомной энергии Ростова-на-Дону" и принять участие в интереснейшем научно-познавательном квесте "Путь к знаниям".

Подробный фотоотчет - в группе "Детский университет ДГТУ".


Учебно-развивающий проект «Особое детство»

В рамках учебно-развивающего проекта «Особое детство» в Детском университете ДГТУ проводятся занятия для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Дети и подростки приобретают новые знания и социальный опыт, развивают свои личностные качества, интересы и способности.

Специалисты Детского университета активно сотрудничают с подразделениями ДГТУ: отделом инклюзивного обучения, факультетом «Психология, педагогика и дефектология» и другими.

Художественно-эстетическое направление проекта «Особое детство» представлено многочисленными программами. Две из них реализуются в Детском университете:

  1. Студия художественно-изобразительного творчества «Я - художник» (для детей до 10 лет).
  2. Мастерская дизайна «Мир, окружающий меня» (для подростков 12-15 лет).
  3. Занятия по указанным программам проводит к. пед. н., доцент кафедры «Начальное образование» Светлана Брикунова.

    Студенты Детского университета узнают историю живописи, традиции, способы изображения и приступают к созданию своей неповторимой картины. В ходе увлекательных уроков ребята овладевают разными видами художественной деятельности (рисунок, живопись, декоративно-прикладное искусство, дизайн), знакомятся с различными техниками, стилями, языками искусства.

    – Главный результат каждого занятия, – говорит Светлана Брикунова, – сам процесс, в который ребенок полностью вовлечен. При этом родители вместе с педагогом оказываются свидетелями «рождения творческого начала».

    Важно, что дети учатся выражать свой внутренний мир и то состояние души, которое присуще им в момент творчества. А увлеченность процессом, осознанность, моделирование подчеркивают стремление детей непрерывно развиваться и двигаться только вперед.

    Кстати, в младшей группе в настоящее время есть вакантные места.

    По всем вопросам обращаться по тел.: 8 (863) 273-85-42, 273-87-70.

День книги в Детском университете

31 марта и 1 апреля для обучающихся Детского университета в Региональном комплексе для одаренных детей и молодежи Ростовской области состоялось мероприятие, посвященное Международному дню детской книги.

        Основная цель организации праздника - сформировать у детей интерес к чтению книги, познакомить их с историей возникновения детской книги, расширить представления о разнообразии книжной литературы, воспитать желание к постоянному общению с книгой и бережного отношения ней.
         В рамках праздника была организована выставка книг «Книга на бис» от ГБУК РО «Ростовской областной детской библиотеки имени В.М. Величкиной». Для родителей был проведен семинар на тему: «Виммельбух и все-все-все!» или «Что читать детям от 0 до 14 лет?» это новые форматы детской литературы.
           Сотрудники научно-технической библиотеки ДГТУ провели интеллектуальные игры и экскурсии для ребят, рассказали им об истории возникновения праздника и познакомили с сектором редких изданий и книжных памятников. Юные читатели легко справлялись с вопросами викторин, радовались собственной находчивости. Каждый хотел быть первым, но это не удавалось, так как все отвечали хором. Ребята рассказывали о своих любимых героях книжек. Читали стихи.
          Произвели большое впечатление книги представлены на книжных выставках: «Приглашаем в страну сказок», «Чудо – имя которому книга», посвященной чемпионату мира по футболу.
          В секторе редких изданий и книжных памятников, обучающихся встретила заведующая отделом Оксана Николаевна Любовина. Дети прослушали беседу о книгах, с большим интересом посмотрели выставки: книг издательства ««Academia», книг издательства «Художественная литература» с 1949 по 1958 г. Ребята задавали много вопросов о видах переплета, об издании книг в прошлом веке, о красочности иллюстраций.
          А для маленьких студентов в Детском университете была проведена литературная игра «Морской бой», на которой можно было продемонстрировать интеллектуальные, эмоционально-волевые возможности каждого ребенка. Победителям были вручены развивающие книги от Депутата государственной думы РФ - Ларисы Николаевны Тутовой.
          Мы надеемся, что за эти несколько дней, насыщенных различными мероприятиями, мы оставили неравнодушными детей к литературе и к чтению в целом!

8 апреля праздник Великой Пасхи

В праздник великой Пасхи Христовой, студенты Детского университета с родителями были в гостях у Марии Власьевны, вдовы ветерана Великой Отечественной Войны. 

Ребята вместе с Марией Власьевной раскрасили красочно яйца, одновременно расспрашивая о жизни, внимательно слушая истории, которые учат многому. Одна из историй позволила сделать вывод о том, что живёт много тот, кто постоянно трудится, и это подтвердила сама Мария Власьевна. Хозяйка ждала наших студентов в гости и в свои 95 лет сама приготовила вкуснейший пирог и пирожки с фруктовой начинкой. За чашкой чая наши ребята поделились успехами обучения в Детском университете и выслушали поучительные истории о труде детей во время войны, узнав ещё о том факте, что Мария Власьевна с портретом своего мужа, ветерана ВОВ, каждый год выходит на шествие 9 мая с " Бессмертным полком". Мы обсудили и решили, что студенты Детского университета в этом году также присоединятся к "Бессмертному полку".
Следует отметить, что ребята с большим интересом и радостью продолжают развивать дружбу поколений, которую особо поддерживает Лариса Николаевна Тутова, за что ей огромное спасибо. Подробнее здесь https://www.facebook.com/groups/158177571393903/


Обучающиеся Детского университета приняли участие в международном экзамене по китайскому языку!

19 мая 2018 года студенты 3 курса Детского университета приняли участие в международном экзамене по китайскому языку HSK первого уровня. Экзамен проходил в РГЭУ (РИНХ), который ежегодно проводят преподаватели Института Конфуция (КалмГУ им. Б. Б. Городовикова).

Торжественное мероприятие, посвященное окончанию учебного года в Детском и Родительском университетах

2 июня в Региональном комплексе для одаренных детей и молодежи состоялось торжественное мероприятие, посвященное Дню защиты детей и окончанию учебного года 2017/2018 года в Детском и Родительском университетах ДГТУ.

Праздничное мероприятие, проходившие на нескольких интерактивных площадках, посетили более 800 человек, среди которых были студенты Детского университета, родители, родственники и почетные гости.
Открыла праздник проректор ДГТУ Пономарева Светлана Викторовна. С поздравлениями выступили почетные гости мероприятия – заместитель председателя комитета Государственной Думы Российский Федерации по образованию и науке Лариса Тутова, Директор АО «Ростоввторпереработка» Кутузов Михаил Александрович, начальник отдела довузовской подготовки Луганцева Марина Владимировна.
В холле конгресс-холла участников мероприятия встречали аниматоры, ростовая кукла, шоу программы и интерактивные зоны от каждого факультета Детского университета. Факультет инженерно-технологический представил выставку работ «Lego-Город детства», провел мастер-класс по робототехнике «Стань изобретателем». Факультет архитектуры и искусств показал мастер-класс по песочной анимации «Живой песок» и выступил с творческим мастер-классом. Гуманитарный факультет предоставил мастер-класс по каллиграфии, а психолог провел диагностику совместного рисунка родителя и ребёнка. Впервые на факультете математика и информатика были представлены ментальная арифметика и 3D моделирование. А театр удивительной науки ДГТУ устроили научно-познавательное шоу.
В рамках мероприятия состоялось награждение победителей и призеров конкурсов: «Семейные традиции»; «Макеты военной техники времен ВОВ»; «Моя будущая профессия» и областной экологической акции «Батарейка». Творческие подарки для ребят и их родителей приготовили НАСТ «РИСИяне», театр песни «Браво» во главе с Анитой Цой, театр танца «Зодчие», театр танца «Без предела», детская хоровая капелла Ростовского государственного музыкального театра под руководством Коткеевой Розы Асланбековой.
Ждем вас в новом учебном году!

Выпускной в Детском университете проекта "Особое детство"

31 мая в Детском университете ДГТУ для детей с ОВЗ, являющихся участниками проекта «Особое детство», состоялся праздник, посвященный окончанию учебного года.

Ребята совместно с детским ансамблем "Задоринка" и фольклорным ансамблем "Забавушка" продемонстрировали свои знания и умения, полученные в период обучения в Университете. Обучающиеся проекта «Особое детство» вместе с родителями показали мастерство исполнения фольклорного танца и народной песни. Ребята не только проявили свои творческие способности, но также смогли принять участие в развивающих играх.
На мероприятии присутствовала проректор по учебной работе и непрерывному образованию ДГТУ Светлана Пономарева, которая поздравила всех присутствующих с окончанием учебного года и вручила памятные сертификаты.

В Региональном комплексе для одаренных детей и молодежи стартовала 1 смена летней профильной смены "Радуги возможностей "

4 июня в Региональном комплексе для одаренных детей и молодежи Ростовской области начала свою работу летняя профильная смена «Радуга возможностей».

        Компоненты программы объединяют различные направления обучения, воспитания, оздоровления и отдыха участников и нацелены как на развитие у учащихся интереса к современной науке, так и на развитие их творческого потенциала, совершенствование личностных возможностей, приобщение к культуре в целом.
    40 детей уже познакомились со своими преподавателями, прошли экскурсию по кампусу ДГТУ, посетили достопримечательности площади и начали заниматься согласно расписанию. У ребят впереди еще две недели интересных и незабываемых мероприятий.  
    Пожелаем им удачи!


    

В ОПОРНОМ ВУЗЕ СТАРТОВАЛА ЛЕТНЯЯ ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА «РАДУГА ВОЗМОЖНОСТЕЙ»

4 июня в Региональном комплексе для одаренных детей и молодежи Ростовской области приступила к работе летняя профильная смена «Радуга возможностей».

Компоненты программы смены объединяют различные направления обучения, воспитания, оздоровления и отдыха участников и нацелены на развитие у учащихся интереса к современной науке и их творческого потенциала, совершенствование личностных возможностей, приобщение к культуре в целом.

40 детей уже познакомились с преподавателями, приняли участие в экскурсии по кампусу ДГТУ, побывали на площади Гагарина, расположенной перед главным корпусом университета, и начали заниматься согласно расписанию. У ребят впереди еще две недели интересных и незабываемых мероприятий.

Закрытие первой летней профильной смены.

C 4 по 18 июня на территории кампуса ДГТУ была проведена первая летняя профильная смена «Радуга возможностей» и Junior Camp.

За две недели ребята не только повысили уровень знаний по техническим направлениям, но и познакомились с различными видами искусств. Больше всего детям запомнилась песочная анимация, живопись на воде.
В рамках программы летней профильной смены ребята посетили Физкультурно-оздоровительный комплекс ДГТУ «Универ», поучаствовали в квестах и познавательных играх.
На тренингах с психологом участники смены смогли определиться с планами на ближайшее будущее, узнать об увлечениях своих товарищей.
18 июня состоялось торжественное закрытие первой летней профильной смены «Радуга возможностей». Участники продемонстрировали свои достижения и защитили проекты, над которыми работали в течение 2-х недель.
В качестве основного направления проектов была выбрана тема защиты окружающей среды и современных экологических проблем. Все ребята справились на отлично.
На мероприятии присутствовала Светлана Викторовна Пономарева, проректор по учебной работе и непрерывному образованию, отметившая важность воспитания экологической культуры в детях. Она пожелала ребятам совершенствовать свои знания и стремиться к открытиям и достижениям в области экологии.
В завершение мероприятия юные участники получили сертификаты и памятные подарки. А кульминацией праздника стал танцевальный флеш-моб под гимн ДГТУ.
Посещение летней профильной смены позволило ребятам приобрести новых друзей и получить много полезной информации о Донском государственном техническом университете.

В Детском университете стартовала программа "Юный конструктор"

2 июня в Детском университете в рамках летней профильной смены стартовала программа «Юный конструктор» для детей от 7 до 10 лет.

В рамках программы планируется проектирование и изготовление летательных аппаратов — самолётов, вертолётов, планеров, дронов, конвертопланов. Ребята познакомились с чертежами, конструкциями, экспериментальными подходами и теоретическими разработками в области авиа и ракетостроения.
Уже сейчас они активно чертят, конструируют и демонстрируют готовые работы. Ведь на занятиях ребята получают навыки работы с инструментами, начиная от простейших ручных инструментов и до сложных систем автоматизированного проектирования.
А к концу обучения юные конструкторы научатся читать любые чертежи и схемы, а также приобретут умения в области пилотирования малыми летательными аппаратами.

Закрытие второй летней профильной смены

C 19 по 2 июля на территории кампуса ДГТУ была проведена вторая летняя профильная смена по двум образовательным программам: «Радуга возможностей» и «Junior Camp». Участниками смены стало более 40 школьников.

Участники смены с успехом повысили уровень знаний, как по техническим, так и по гуманитарным направлениям и погрузились в увлекательный мир науки и иностранных языков.

В рамках программы летней профильной смены ребята посетили Физкультурно-оздоровительный комплекс ДГТУ «Универ», поучаствовали в квестах и познавательных играх.

2 июля состоялось торжественное закрытие второй летней профильной смены «Радуга возможностей» и «Junior Camp». Участники продемонстрировали свои достижения и защитили проекты, над которыми работали в течение 2-х недель.

На мероприятии присутствовал Юрий Бондаренко, начальник управления профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи, отметивший важность интеллектуального развития не только в учебное время, но и в дни школьных каникул. Он пожелал ребятам совершенствовать свои знания и пригласил всех на обучение в Детском университете в следующем  учебном году.

В завершение мероприятия все получили сертификаты и памятные подарки. Кульминацией праздника стал танцевальный флеш-моб под гимн ЧМ-2018.

Посещение летней профильной смены позволило ребятам приобрести новых друзей и получить много новой и интересной информации о Донском государственном техническом университете и задуматься о дальнейшем профессиональном самоопределении.

            

200 абитуриентов объединил день открытых дверей Азовского филиала ДГТУ

20 октября в Технологическом институте (филиале) ДГТУ в г. Азове прошел день открытых дверей.

Участниками мероприятия стали более 200 выпускников общеобразовательных, средних профессиональных учебных заведений и их родители.

День открытых дверей начался с интерактивной выставки. Абитуриенты и их родители познакомились с разработками вуза, презентациями кафедр, поучаствовали в мастер-классах: «Лаборатория профессий», «Мы и физика вокруг нас», «Экономические викторины», «За информационными технологиями – будущее».

Также для гостей была подготовлена интерактивная профориентационная программа «Просто о сложном», которая была проведена в конференц-зале. С приветственным словом к гостям обратились директор института Сергей Жуков и начальник управления профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ Светлана Пономарева. Преподаватели кафедр представили информацию о направлениях и специальностях подготовки. Студенты рассказали о своей яркой, интересной и многогранной жизни, выступили с творческими номерами. Абитуриенты получили информационные буклеты и узнали о правилах приема в 2018 году.

Впервые в этом учебном году ДГТУ распахнул двери для абитуриентов

22 октября в ДГТУ состоялся день открытых дверей, в котором приняли участие более 800 абитуриентов.

Самой яркой частью мероприятия стала интерактивная выставка Science city. Факультеты ДГТУ и структурные подразделения довузовского образования продемонстрировали свои лучшие разработки и достижения, провели мастер-классы и конкурсы для абитуриентов.

Ребята узнали о направлениях подготовки, познакомились с устройством различных механизмов, увидели макеты зданий и объектов транспортной инфраструктуры, созданные студентами и сотрудниками университета, и даже стали участниками настоящей фотосессии. Факультет «Агропромышленный» по доброй традиции угощал всех гостей выставки мороженым, приготовленным при помощи жидкого азота, и «агробургерами».

Абитуриенты и их родители побывали на презентации наиболее понравившихся факультетов. Представители кафедр подробно рассказали о направлениях подготовки, реализуемых на факультете, и проинформировали будущих студентов о возможностях дальнейшего трудоустройства.

В завершение мероприятия в Конгресс-холле ДГТУ прошел круглый стол «Поступай правильно!». Его участники узнали, как поступить в ДГТУ, где работают выпускники опорного вуза, как попасть на военную кафедру, и многое другое. На вопросы абитуриентов отвечали проректор по методической работе Наталия Шумская, начальник управления профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи Светлана Пономарева, заместитель ответственного секретаря приемной комиссии Валентина Смирнова и декан факультета военного обучения полковник Виктор Котельников.

Ответить на вопрос «Кем стать в будущем?» и выбрать правильное направление подготовки абитуриентам помогло бесплатное компьютерное профориентационное тестирование.

ДГТУ приглашает всех желающих на следующий день открытых дверей, который состоится 10 декабря.

В ДГТУ состоялся День открытых дверей

10 декабря ДГТУ во второй раз в этом учебном году распахнул двери для абитуриентов. В день открытых дверей университет посетило более 900 старшеклассников, выпускников СПО и их  родителей.

Гостей мероприятия встречали ребята из Театра удивительной науки. Студенты опорного вуза демонстрировали зрелищные опыты и уже с первых минут настраивали щкольников на позитивный лад. Интерактивная выставка SCIENCE CITY, расположившаяся на первом этаже главного корпуса и в Конгресс-холле ДГТУ, пользовалась традиционной популярностью.

Ребята получили информацию о направлениях подготовки ДГТУ, узнали о самых интересных разработках вуза, изучили устройство различных механизмов, собственными глазами увидели макеты зданий и объектов транспортной инфраструктуры, созданные студентами и сотрудниками университета. Факультет «Агропромышленный» по доброй традиции угощал всех гостей вкусной и полезной едой. В преддверии Нового года абитуриентов поздравляли Дед Мороз и Снегурочка и желали успешного поступления в ДГТУ.

На общем собрании, прошедшем в концертном зале ДГТУ, будущие студенты пообщались с ответственным секретарем приемной комиссии Александром Кечемайкиным и и. о. проректора по учебной работе и непрерывному образованию Светланой Пономаревой. Абитуриенты получили ответы на все вопросы и узнали о перспективах обучения в опорном вузе. Немного отдохнуть от потока новой информации ребята смогли благодаря яркому и динамичному концерту, организованному народным ансамблем «Виктория» и шоу-группой «Кураж».

Затем абитуриенты и их родители отправились на презентации наиболее понравившихся факультетов. Представители деканатов и кафедр подробно рассказали о направлениях подготовки и проинформировали будущих студентов о возможностях дальнейшего трудоустройства.

Выбрать правильное направление подготовки абитуриентам помогло бесплатное профориентационное тестирование, которое провели сотрудники Центра психологической поддержи ДГТУ и бойцы студенческого психологического отряда «СоДействие».

ДГТУ ждет всех желающих на следующем дне открытых дверей, который состоится 4 февраля 2018 года. Подробная информация в группе Абитуриенты ДГТУ 2018.

Факультет «Машиностроительные технологии и оборудование» проведет день открытых дверей

28 октября Донской государственный технический университет приглашает абитуриентов и их родителей на день открытых дверей факультета «Машиностроительные технологии и оборудование». 

В рамках мероприятия все желающие смогут посетить учебные лаборатории выпускающих кафедр и узнать много нового о перспективных направлениях подготовки:

15.03.01 – Машиностроение;

22.03.01 – Материаловедение и технология материалов;

22.03.02 – Металлургия;

28.03.02 – Наноинженерия;

29.03.04 – Технология художественной обработки материалов;

29.03.05 – Конструирование изделий легкой промышленности;

54.03.01 – Дизайн.

Декан факультета и заведующие кафедрами расскажут об условиях обучения на бакалавриате и в магистратуре, о практике студентов и перспективах трудоустройства выпускников.

Начало общего собрания – в 12:00 в аудитории 8-322.

Дополнительная информация – в деканате факультета МТиО по адресу: г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1, ауд. 277, 278, по тел.: (863) 273-86-36, 273-86-37, 8-905-455-68-23 или по электронной почте: kalinin-gennadij@mail.ru

В ДГТУ состоялся день открытых дверей с участием работодателей

4 февраля в Донском государственном техническом университете состоялся день открытых дверей. С возможностями опорного вуза Юга России познакомились более 1200 абитуриентов и их родителей.

Факультеты и подразделения довузовского образования ДГТУ провели для гостей интерактивную выставку, в ходе которой продемонстрировали свои лучшие разработки и достижения, провели мастер-классы и конкурсы для абитуриентов.

Свои экспозиции представили 22 факультета технической, строительной и гуманитарной направленности, а также факультет военного обучения, Региональный комплекс для одаренных детей и молодежи Ростовской области, Авиационный колледж, Колледж экономики управления и права, лицей № 50 и гимназия ДГТУ. Стать участником зрелищных научных опытов, познакомиться с устройством канатной дороги, научиться оказывать первую помощь, изучить устройство комбайна – каждый абитуриент смог найти занятие по душе.

На общем собрании, прошедшем в концертном зале конгресс-холла, абитуриенты пообщались с и.о. проректора по учебной работе и непрерывному образованию Светланой Пономаревой, задали вопросы, касающиеся поступления в ДГТУ, ответственному секретарю приемной комиссии Александру Кечемайкину, узнали о возможностях трудоустройства после окончания опорного вуза. В качестве работодателей перед гостями выступили представители крупных предприятий региона: международная финансовая группа ВТБ, ПАО «ТАГМЕТ» и ООО «Камоцци Пневматика».

Будущие студенты побывали на презентациях понравившихся факультетов, познакомились с кампусом университета, посетили лаборатории и специализированные аудитории. Все желающие могли пройти профориентационное тестирование, организованное студентами Психологического отряда ДГТУ.

Следующий день открытых дверей ДГТУ состоится 15 апреля. Подробности по телефонам: 8 (863) 238-15-66, 238-16-69.

Фото: Mass Media Center ДГТУ, факультет "Агропромышленный". Больше фотоотчетов в нашей группе ВКонтакте Абитуриенты ДГТУ 2018.

День факультета "Школа архитектуры, дизайна и искусств"

28 января факультет «Школа архитектуры, дизайна и искусств» Академии строительства и архитектуры ДГТУ проводит день открытых дверей.

Участники встречи получат подробную информацию о возможности поступления на направления бакалавриата и магистратуры:

  1. «Архитектура»;
  2. «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия»;
  3. «Градостроительство»;
  4. «Дизайн»;
  5. «Проектирование зданий».

День открытых дверей факультета ШАДИ АСА ДГТУ состоится 28 января в 10:00 по адресу: г. Ростов-на-Дону, ул. Петровская, 49, 6-й корпус, 3-й этаж, ауд. 6-301.

Вход свободный. Приглашаются школьники и их родители.

Подробная информация – по телефонам: 8 (863) 201-94-77, 8-919-893-89-06.

НА ДНЕ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ ДГТУ СОБРАЛОСЬ БОЛЕЕ 1300 ГОСТЕЙ

15 апреля в Донском государственном техническом университете состоялся заключительный в этом учебном году день открытых дверей. Абитуриенты и их родители узнали подробности поступления и пообщались с представителями региональных компаний.

Гостей мероприятия поприветствовал первый заместитель главы администрации города Ростова-на-Дону Александр Скрябин. С выпускниками школ и ссузов встретились ректор опорного вуза Бесарион Месхи, ответственный секретарь приемной комиссии Александр Кечемайкин и деканы факультетов. Абитуриенты получили информацию о преимуществах и перспективах обучения в университете, о правилах приема, направлениях подготовки и специальностях ДГТУ, посетили учебные аудитории и лаборатории, пообщались с представителями факультетов и получили ответы на все интересующие их вопросы.

Также с гостями вуза встретились представители предприятий-работодателей, которые рассказали о возможностях трудоустройства для выпускников ДГТУ. В частности, из числа партнеров ДГТУ в событии приняли участие: управляющий розничным бизнесом ВТБ в Ростовской области Владимир Стрельников, руководитель службы персонала ELIS FASHION RUS Наталья Перепелица, менеджер отдела по привлечению талантов на территории Центр-Юг OOO «Кока-Кола ЭйчБиСи Евразия» Карина Зубко.

В ходе дня открытых дверей все желающие смогли пройти бесплатное профориентационное экспресс-тестирование, получить консультацию психологов ДГТУ, узнать о подготовительных курсах, записаться на экскурсии по кампусу вуза.

Не было скучно и поступающим в Детский и Родительский университеты, а также в Академию абитуриента. Для них прошла презентация системы довузовской подготовки опорного вуза. А выпускникам 9-х классов рассказали о гимназии ДГТУ, лицее, авиационном колледже и колледже экономики, управления и права.

Фотоотчет в группе ВКонтакте.

«МаксиУМ» открывает набор обучающихся 8-11 классов

Донской государственный технический университет приглашает способных, активных и целеустремленных обучающихся 8-11 классов на занятия в Центр развития одаренных детей «МаксиУМ».

Высококвалифицированные педагоги помогут школьникам подготовиться к олимпиадам различного уровня, определиться с будущей профессией, повысить качество знаний по общеобразовательным и профильным дисциплинам: математика, физика, обществознание, машиностроение, техника и технологии наземного транспорта, авиационная и ракетно-космическая техника. Занятия будут проходить на базе ДГТУ.

По окончании обучения в центре выдается сертификат, который можно будет приложить к портфолио при поступлении в вуз.

Дополнительную информацию об участии в «Центре развития одаренных детей «МаксиУМ» можно получить по тел. 8 (863) 273-84-38, 273-86-54, по адресу: г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1, 8-й корпус, ауд. 130, e-mail: octm@donstu.ru.

Фестиваль науки «Включай ЭКОлогику» посетили свыше 20 тысяч гостей

7-8 октября в ДГТУ состоялся II Фестиваль науки «Включай ЭКОлогику».

В рамках фестиваля прошли интерактивные выставки, научные шоу, познавательные игры, интеллектуальные соревнования, занимательные мастер-классы, лекции от ведущих ученых России и зарубежья, образовательно-спортивные квесты.

На площади более 1 400 кв. м развернулась интерактивная выставка-презентация наиболее значимых достижений в области науки и инноваций. Свои экспозиции представили 74 организации, из которых 10 – вузы Краснодарского края, Самарской и Ростовской областей, Адыгеи и Кабардино-Балкарии. Участниками фестиваля стали 10 колледжей, лицеев и техникумов, 3 школы Ростова-на-Дону, 7 центров дополнительного образования детей, 4 музея и 19 компаний-партнеров.

Фестиваль объединил свыше 20 тысяч жителей Ростова-на-Дону, Ростовской области и соседних регионов. Мероприятие посетили почетные гости: первый заместитель губернатора Ростовской области Игорь Гуськов, депутат Государственной Думы Российской Федерации, заместитель председателя комитета ГД РФ по образованию и науке Лариса Тутова, депутат Госдумы Виктор Водолацкий, создатель детского юмористического киножурнала «Ералаш» Борис Грачевский, председатель Совета директоров банка «Центр-инвест» Василий Высоков, руководитель отдела религиозного образования и катехизации Ростовской-на-Дону епархии Александр Верченко, руководитель УФНС России по Ростовской области Дмитрий Фотинов.

Организовал фестиваль Донской государственный технический университет при поддержке ПАО КБ «Центр-инвест». Он проводился в рамках VII Всероссийского фестиваля NAUKA 0+ и областного проекта «Воспитан-на-Дону».

ОТКРЫТИЕ III ВСЕРОССИЙСКОГО ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ «ВКЛЮЧАЙ ЭКОЛОГИКУ»

8 февраля в конгресс-холле ДГТУ состоялось торжественное открытие III Всероссийского фестиваля науки «Включай ЭКОлогику», приуроченного к Году добровольца и волонтера, объявленного Президентом Российской Федерации. В рамках фестиваля прошел конкурс "Зеленая наука".

Мероприятие направлено на укрепление связей науки, бизнеса и образования, повышение престижа профессий ученого и преподавателя, а также популяризацию благотворительности, привлечение внимания к волонтерской деятельности и повышение гражданской активности молодежи.

Событие объединило более тысячи участников и зрителей, среди которых были школьники, лицеисты, гимназисты, обучающиеся вузов и ссузов, педагоги, родители и представители власти.

В рамках фестиваля проходила интерактивная выставка наиболее значимых достижений волонтерских и добровольческих организаций опорного вуза. Таких, как Волонтерский центр Чемпионата мира по футболу FIFA 2018 в России™, волонтерский центр социальной работы «Горящие сердца», экологический отряд «Экоформ», Театр удивительной науки, студенческий психологический отряд «СоДействие», волонтерский центр «Звезда». Здесь же располагались стенды Академии спортивного и социального развития детей и молодежи «Реал Мадрид – ДГТУ», Центра тестирования ВФСК ГТО ДГТУ, Центра гражданско-патриотического воспитания ДГТУ и другие. Кроме того, были представлены экспозиции студенческих научных обществ факультетов и кафедр ДГТУ, а также достижения резидентов промышленного коворкинга «Garaж».

Началось торжественное мероприятие с подписания соглашения о сотрудничестве между ДГТУ и Детской школой искусств им. Кима Назаретова.

Открыли фестиваль почетные гости – заместитель министра природных ресурсов и экологии Ростовской области Сергей Бодряков, заместитель начальника Управления образования г. Ростова-на-Дону Маргарита Распевалова и директор по инновациям ПАО КБ «Центр-инвест» Юрий Богданов. Заместитель председателя комитета Государственной Думы по образованию и науке Лариса Тутова поприветствовала всех участников в режиме видеоконференции. А ректор ДГТУ Бесарион Месхи обратился к молодому поколению:

– В ваших руках – будущее нашей страны и планеты. Надеюсь, что вы продолжите лучшие начинания и предложите свои инициативы по развитию экологии. Уже сегодня, а тем более завтра мы должны направить свои усилия на сохранение природных ресурсов. ДГТУ отвечает современным вызовам и проводит традиционный, ежегодный фестиваль науки «Включай экологику».

По завершении открытия прошел конкурс «Зеленая наука», призванный привлечь внимание к проблемам экологии и развитию волонтерства.

Открытие фестиваля состоялось при поддержке генерального партнера – банка «Центр-инвест», Фонда целевого капитала «Развитие ДГТУ», Ассоциации выпускников ДГТУ и компаний-партнеров: «МегаФон», «Роспром» «Транспортные технологии», международного языкового центра Language Link, «Ростелеком» и «Планеты Боулинг».

Больше фотографий в группе ВКонтакте "Включай ЭКОлогику"

III ФЕСТИВАЛЬ НАУКИ «ВКЛЮЧАЙ ЭКОЛОГИКУ!»

7 сентября в 11:00 в Конгресс-холле ДГТУ состоится торжественное открытие III Фестиваля науки «Включай ЭКОлогику!», приуроченного к году добровольца и волонтера, объявленного Президентом Российской Федерации.

ЧТО ОЖИДАЕТСЯ

В этом году меняется формат проведения мероприятия. Вся территория кампуса ДГТУ превратится в город науки, улицы которого представляют собой различные тематические блоки: детский, спортивный, культурный, образовательный, технический.

На площадке фестиваля будет организована интерактивная выставка наиболее значимых достижений образовательных организаций региона и бизнес-партнеров. Кроме того, запланированы презентации, уникальные научно-популярные лекции, тренинги, конкурсы, мастер-классы, соревнования, показательные выступления. Интересно будет не только взрослым, но и детям. Ребята смогут посмотреть представления кукольного театра, попрыгать на батутах, принять участие в анимационной программе, познакомиться с роботами.

Родители, воспитатели и педагоги 7 сентября смогут посетить Родительский форум. Событие состоится в рамках реализации образовательного проекта «Родительский университет», направленного на формирование компетенций, позволяющих эффективно решать вопросы воспитания, развития и образования детей.

А на 8 сентября намечено заседание проектного офиса Ассоциации участников технологических кружков, основной задачей которого станет разработка дорожной карты развития кружкового движения в Ростовской области.

Фестиваль будет проходить 7-8 сентября с 10:00 до 17:00. Вход на мероприятие свободный. К участию приглашаются все жители региона.

Подробности – в отделе организации выставочной деятельности по тел. 8 (863) 273-86-05, по почте: oovd@donstu.ru, на сайте.


Представители ДГТУ посетили гимназию № 34

26 января в гимназии № 34 состоялась информационная встреча преподавателей кафедры "Мировая экономика и международные экономические отношения" Павла Михайловича Таранова, Натальи Николаевны Решетниковой и Аминат Муратовны Казаковой с обучающимися 11 классов.

Встреча была посвящена основам мировой экономики и финансовой грамотности. Все выступления были на английском языке, ведь аудитория состояла из обучающихся с углубленной языковой подготовкой. Директор гимназии 34 Валентина Николаевна Колесникова и заведующий кафедрой "Мировая экономика и МЭО" Сергей Сергеевич Змияк по окончании мероприятия выразили уверенность в том что данная встреча - только начало сотрудничества в сфере профориентации по профилю подготовки бакалавриата "Мировая экономика и международный бизнес".

АКТИВИСТЫ ОПОРНОГО ВУЗА ПРОВЕЛИ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

Студенты-спасатели ДГТУ, активисты молодежного крыла РОСОЮЗСПАСа и представители общественного движения «Волонтеры Победы» провели два творческих занятия в санаторной школе-интернате №74 г. Ростова-на-Дону.

Активисты патриотической организации рассказали школьникам о важности сохранения исторической памяти, поговорили о реализации нового проекта «Поколение бессмертного полка» и предложили принять участие в праздничном шествии на День Победы.

Волонтеры молодежного крыла РОССОЮЗСПАСа провели занятие по правилам пожарной безопасности для учащихся 5-7 классов. Школьники вспомнили номера экстренных служб и узнали, как вести себя в школе, если срабатывает пожарная сигнализация. Также ребята примерили костюмы огнеборцев и осмотрели аварийно-спасательную машину.

Мероприятие прошло в рамках реализации программы «Безопасность детям».

РОСТОВСКИМ ШКОЛЬНИКАМ РАССКАЗАЛИ О ПЕРВИЧНЫХ СРЕДСТВАХ ПОЖАРОТУШЕНИЯ

27 февраля студенты-спасатели ДГТУ, активисты молодежного крыла РОССОЮЗСПАСа, провели занятие по пожарной подготовке в Ростовской-на-Дону санаторной школе-интернате № 74.

Мероприятие прошло при поддержке Общественной палаты Ростовской области. Добровольцы рассказали старшеклассникам о гидравлическом аварийно-спасательном инструменте, правилах работы с ним и о технике безопасности при спасательных работах.

Также школьники узнали много нового о первичных средствах пожаротушения и об особенностях профессии спасателя. Самые активные ребята смогли попробовать себя в роли пожарных и примерили костюмы огнеборцев.

В гостях у факультета "Школа архитектуры, дизайна и искусств"

5 марта в гостях у факультета "Школа архитектуры, дизайна и искусств "АСА ДГТУ были обучающиеся первого класса школы №115 и их родители.  

Школьники познакомились с преподавателями и студентами факультета, узнали о профессии архитектора, реставратора, градостроителя и дизайнера, выполнили творческие задания.


В ДГТУ ВПЕРВЫЕ ПРОШЛА «КОСМИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ»

В мероприятии приняло участие более 150 школьников общеобразовательных учреждений г. Ростова-на-Дону.

Ведущим научного шоу выступил известный изобретатель, заведующий лабораторией физики Политехнического музея (г. Москва) Алексей Иванченко. Он показал различные эксперименты, основанные на законах и явлениях физики по теплоемкости, электричеству, аэростатике, аэродинамике и гидродинамике.

В рамках лабораторной школьники с помощью тестовых заданий «Бортового журнала» проверили свои знания об устройстве Вселенной, вспомнили истории людей, животных и аппаратов в космосе, а также узнали интересные факты о спутниках планет и звездах.

На мой взгляд, самое перспективное направление – это космическая отрасль, потому что в ней отсутствуют пределы роста, она позволяет мечтать – а это очень важно, – поделился Алексей Иванченко. – Кроме того, сегодня многие дети хотят стать не только космонавтами, но и космостроителями – они хотят изобретать и открывать что-то новое. Это еще раз подчеркивает тот факт, что тема космоса весьма актуальна, потому что космос – это одновременно и прошлое, и настоящее, и будущее.

В ДГТУ прошла экскурсия по кампусу университета

11 апреля для обучающихся ИСОиП (филиала) ДГТУ в г. Шахты была проведена ознакомительная экскурсия по кампусу ДГТУ.  

Студентка кафедры «Сервис, туризм и индустрия гостеприимства» совместно со специалистом отдела профориентации и абитуриентского резерва в рамках выпускной квалификационной работы рассказала гостям о структуре вуза, его достопримечательностях и возможностях развития студентов первого опорного.

Наибольший интерес вызвал Ресурсный центр робототехники, межкафедральная лаборатория программируемых логических контроллеров и систем автоматизации и управления, Анатомический театр, а также научно-образовательный центр Медиапарк «Южный регион-ДГТУ» и промышленный коворкинг «Gараж». Помимо этого, участникам экскурсии была предоставлена возможность посетить студенческий парк имени Л. В. Красниченко, храм св. мц. Татианы, конгрессно-выставочный центр ДГТУ.

Студенты приняли участие в мастер-класс по 3D-моделированию и 3D-печати в промышленном коворкинге, в котором узнали все тонкости технического мастерства.

Экскурсии проводятся для почетных гостей нашего университета, школьников, абитуриентов, их учителей и родителей. Это возможность познакомиться со инфраструктурой ДГТУ, увидеть учебный процесс изнутри и выбрать для себя направление, которое тебе интересно.

Записаться на экскурсию можно по тел.: 8(863)-238-15-66.

Контактное лицо – Юлия Сулимова


Неделя без турникетов в Пролетарском районе Ростовской области

В рамках Всероссийской профориентационной акция «Неделя без турникетов» сотрудниками отдела профориентации и абитуриентского резерва ДГТУ совместно с факультетом «Авиастроение» была проведена встреча с обучающимися 8-11 классов гимназии № 3 и лицея № 1 г. Пролетарска и Уютненской школы Пролетарского района.

В мероприятии приняло участие более 100 школьников. Ребята узнали о перспективах обучения в опорном вузе, рассказали о том, что уже принимали участие во многих конкурсах, олимпиадах и форумах, проводимых ДГТУ. Старшеклассники особо заинтересовались информацией о возможности получения дополнительных баллах при поступлении в вуз и заполнили анкеты абитуриента ДГТУ 2018.

Помощь в организации и проведении встречи оказал ГКУ РО «Центр занятости населения Пролетарского района».


мастер-класс по основам проектирования и архитектурной графики

14 мая в школе №115 состоялся мастер-класс для обучающихся 7 "В" класса и 1 "Д" классов.

Учащиеся 7 класса познакомились с основами проектирования и архитектурной графики, выполнили задание «Дом для меня и моих друзей». Ребята воплотили свои идеи на бумаге, сделали эскизы.

Обучающиеся 1 класса в рамках конкурса детского рисунка «Город Солнца», проводимого Южно-Российской малой академией архитектуры и искусств РАХ-ДГТУ, выполнили работы на тему «Дом будущего». Рисунки получились яркими, необычными и очень вдохновили ребят.

Просветительский проект "Лекториум"

Лекториум — образовательный проект, самый большой открытый видеоархив лекций на русском языке.

Просветительский проект «Лекториум» приглашает всех желающих прослушать онлайн-курсы по различным предметам. Лекции будут интересны как школьникам, так и студентам. Вы сможете найти много нового и интересного, касающиеся всех областей науки!

С нами сотрудничает более 100 партнеров, заинтересованных в онлайн-образовании.p>

Подробная информация на сайте https://www.lektorium.tv/

В ДГТУ стартовал II Фестиваль науки «Включай ЭКОлогику»

7 октября в легкоатлетическом манеже ДГТУ состоялось открытие II Фестиваля науки «Включай ЭКОлогику».

На торжественном открытии присутствовали ректор ДГТУ Бесарион Месхи и почетные гости - первый заместитель губернатора Ростовской области Игорь Гуськов, депутат Государственной Думы Российской Федерации, заместитель председателя комитета ГД РФ по образованию и науке Лариса Тутова, создатель детского юмористического киножурнала «Ералаш» Борис Грачевский, председатель Совета директоров банка «Центр-инвест» Василий Высоков, руководитель отдела религиозного образования и катехизации Ростовской-на-Дону епархии Александр Верченко, руководитель УФНС России по Ростовской области Дмитрий Фотинов. Посетил фестиваль и депутат Государственной Думы Российской Федерации Виктор Водолацкий.

Игорь Гуськов поприветствовал всех от имени губернатора Ростовской области Василия Голубева, правительства РО и заметил:

– Сегодня второй раз в ДГТУ открывается фестиваль науки «Включай ЭКОлогику». Можно сказать, что проведение этого мероприятия уже стало хорошей и доброй традицией. Поэтому хотелось бы выразить слова благодарности ректору ДГТУ Бесариону Месхи за организацию столь масштабного проекта.

Борис Грачевский поздравил участников события с праздником, с открытием фестиваля и обратился к молодому поколению:

– Только от вас зависит, как мы будем жить дальше, в каких условиях. Я думаю, у вас все получится – ваши благие намерения и планы на будущее будут воплощены в жизнь.

Василий Высоков сообщил присутствующим:

– На счету банка «Центр-инвест» – простые и в то же время значительные цифры. Мы сохранили благодаря кредитованию энергоэффективных проектов 15 тысяч гектаров леса. Мы активно поддерживаем и студентов региона. Так, 15 тысяч обучающихся вузов приняли участие в конкурсе именных стипендий банка.

Бесарион Месхи, в свою очередь, подчеркнул:

– ДГТУ – первый опорный многопрофильный университет на Юге России. И одно из наших достижений – проведение этого фестиваля, направленного на  популяризацию науки и привлечение талантливой молодежи к научно-исследовательской деятельности.

II Всероссийский фестиваль науки «Включай ЭКОлогику» организован Донским государственным техническим университетом при поддержке ПАО КБ «Центр-инвест». Он проводится в рамках VII Всероссийского фестиваля NAUKA 0+ и областного проекта «Воспитан-на-Дону».

На площади более 1 400 кв. м развернулась интерактивная выставка-презентация наиболее значимых достижений в области науки и инноваций. Свои экспозиции представили 74 организации, из которых 10 – вузы Краснодарского края, Самарской и Ростовской областей, Адыгеи и Кабардино-Балкарии. Участниками фестиваля стали 10 колледжей, лицеев и техникумов, 3 школы Ростова-на-Дону, 7 центров дополнительного образования детей, 4 музея и 19 компаний-партнеров.

В ДГТУ прошла «Открытая лабораторная»

10 февраля впервые в Ростовской области прошла международная образовательно-просветительская акция «Открытая лабораторная» («Лаба»), региональным координатором которой стал опорный вуз.

В «Открытой лабораторной» принимали участие все желающие, в основном школьники и студенты Ростова-на-Дону и Ростовской области. Проходило мероприятие на нескольких площадках: в главном корпусе ДГТУ, конгресс-холле, а также в филиалах университета: в Шахтах (Институт сферы обслуживания и предпринимательства), в Азове (Технологический институт), в Таганроге (Политехнический институт).

«Лаба» включала в себя тест-игру, охватывающую широкий спектр научно-популярной тематики в форме занимательных вопросов и заданий: как появился человек, как устроен окружающий мир, как работают технологии. Участники смогли проверить свои знания в области физики, химии, биологии, астрономии, антропологии и механики.

По окончании тестирования организаторы «Лабы» предложили вниманию гостей обширную программу, включающую научные шоу, опыты и демонстрации, мастер-классы и экскурсии, а также демонстрацию фильмов Международного фестиваля актуального научного кино «ФАНК». Традиционно для всех «лаборантов» свой орфографический сюрприз подготовил проект «Тотальный диктант».

– Эта акция направлена на самопроверку, то есть любой человек может проверить и оценить свои знания. А шоу, которое мы сегодня показали, стимулирует интерес широкой аудитории к наукам, преимущественно естественным, – рассказал один из ведущих лабораторной, «завлабов», сотрудник лаборатории химии Политехнического музея Георгий Воронов.

ОПОРНЫЙ ВУЗ ВЕДЕТ НАБОР АБИТУРИЕНТОВ НА НОВЫЕ МАГИСТЕРСКИЕ ПРОГРАММЫ ПО БЛОКЧЕЙН-ТЕХНОЛОГИИ

ДГТУ запускает две новых магистерских программы по BlockChain технологии. В течение двух лет студенты будут осваивать курсы по интеллектуальным информационным системам, распределенным технологиям, криптовалюте, криптобиржам, кибербезопасности и цифровой экономике. Обучение начнется уже в этом учебном году.

Будущие магистры принимаются по направлениям: «Интеллектуальные системы на основе BlockChain технологий» и «Цифровой бухгалтерский учет и менеджмент». Магистрантов обучат разрабатывать новые информационные системы на уровне ведущих мировых аналогов для применения как в традиционных, так и в инновационных областях, а также создавать новые формы и структуры электронных платежей.

– Мы предлагаем магистрантам опорного вуза углубленно изучить технологию распределенного реестра, – сообщил проректор по учебной работе и подготовке кадров высшей квалификации ДГТУ Алексей Бескопыльный. – BlockChain – перспективная технология, стремительно внедряющаяся во многие сферы нашей жизни. Спрос на специалистов в этой области растет с каждым днем.

Программа «Интеллектуальные системы на основе BlockChain технологий» разработана совместно с Университетом Никосии (Кипр) при поддержке индийской инвестиционной компании Glad Age. Помимо технологий распределенного реестра блокчейн, группа магистрантов изучит теоретические и практические аспекты создания криптовалюты, освоит навыки построения и обучения нейронных сетей.

Лекции будут читать как преподаватели ДГТУ, так и партнеры вуза, имеющие огромный практический опыт. Консультативную поддержку магистрантам окажут ведущие специалисты Яндекса и Сбербанка.

– Магистранты получат возможность принять участие в научных исследованиях, связанных с блокчейн-технологиями и создать собственные проекты с использованием распределенной технологии на платформах Ethereal и Hyperledger. Выпускники новой программы смогут работать в компаниях, специализирующихся на защите данных и информационной безопасности, – подчеркнул Алексей Бескопыльный.

Направление подготовки магистрантов «Цифровой бухгалтерский учет и менеджмент» разработано совместно с Университетом Никосии (Кипр) при поддержке банков «Центр-инвест» и «Сбербанк». В образовательную программу входит углубленное изучение интернет-технологий, способов разработки структуры электронных платежей, инновационных форм управления финансами и денежными потоками, криптовалюты и транзакции в сети BlockChain. Выпускники смогут работать в сфере финансовых услуг и учета денежных отношений, в том числе они будут специализироваться на проведении денежных транзакций и операций с криптовалютой.

– Мы видим большой потенциал для развития технологии блокчейн в разных областях экономики и активно работаем с корпоративными клиентами, государственными органами и финансовыми институтами по внедрению решений на базе блокчейна. В ближайшее время мы будем наблюдать, как современные технологии перевернут нашу жизнь. Нужно быть готовым к этому, формировать экспертов в новой для всех области знаний, чтобы создать цивилизованное поле вокруг блокчейн технологий, – отметила HR-директор Юго-Западного банка ПАО Сбербанк Гульнара Леонтьева.

По словам Алексея Бескопыльного, к проведению занятий будут привлекаться зарубежные лекторы из университетов-партнеров. В перспективе преподавание в магистратуре по блокчейн-технологиям будет проводиться на английском языке.

– Это позволит сделать обучение в магистратуре ДГТУ по-настоящему массовым, за счет привлечения студентов из зарубежья, многие из которых не хотят тратить от 2 до 3 лет на изучение русского языка, – отметил Алексей Бескопыльный.

Обучение новым направлениям в магистратуре будет доступно только на контрактной основе. Прием документов – до 15 августа.

Для удобства абитуриентов в опорном вузе работает колл-центр. Всю необходимую для поступления информацию можно найти на сайте университета и в официальных группах ДГТУ ВКонтакте (www.vk.com/donstu), Facebook (www.facebook.com/donstu.ru), Instagram (www.instagram.com/dstu_live).

Подать документы можно в приемную комиссию ДГТУ по адресу: 344000, г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина 1, главный корпус ДГТУ, 1-й этаж, комната 108, тел.: 8 (863) 273-85-66, 8-800-100-19-30 (звонок по России бесплатный).

Для справки:

BlockChain (блокчейн) – выстроенная по определенным правилам цепочка из формируемых блоков транзакций (операций).

Криптовалюта – цифровая счетная единица, учет которой децентрализован.

Кибербезопасность – реализация мер по защите систем, сетей и программных приложений от цифровых атак.

24 августа открытие Регионального комплекса ДГТУ

Комплекс для одаренных детей и молодежи Ростовской области в г. Аксае (ул. Обьездная,9).

24 августа состоится открытие Регионального комплекса ДГТУ для одаренных детей и молодежи Ростовской области в г. Аксае (ул. Обьездная,9).

    В Региональном комплексе будут реализованы следующие проекты:

  • Детский университет;
  • Академия абитуриентов - с 15 до 20 лет;
  • Родительский университет;
  • Академия третьего возраста (50+).

Тел.: 8(863)273-87-70


мастер-класс для первоклассников "Композиция в архитектуре и дизайне"

28 февраля представители факультета Школа архитектуры и искусств АСА ДГТУ провели мастер-класс для первых классов школы №115 на тему "Композиция в архитектуре и дизайне".

Гимназия ДГТУ – в поиске одаренных учеников

Гимназия опорного университета продолжает набор в 7-10-е классы на 2018/2019 учебный год талантливых и мотивированных детей по уникальной модели обучения.

Гимназия опорного университета продолжает набор в 7-10-е классы на 2018/2019 учебный год талантливых и мотивированных детей по уникальной модели обучения.

7-10-е классы – школа полного дня, обучение по программам расширенного содержания с построением индивидуальной образовательной траектории по выбранному направлению обучения.

Гимназия ДГТУ представляет собой современный кампус. Практические занятия будут проводиться на базе лабораторий Донского государственного технического университета, промышленного коворкинга «Garaж», предприятий-партнеров.

Об условиях приема в гимназию читай по ссылке: abiturient.donstu.ru/obrazovanie/gimnaziya-dgtu

Контактный телефон: 8 (863) 273-85-42.

День открытых дверей Детского и Родительского университетов

9 сентября с 11:00 до 13:00 в Детском и Родительском университетах ДГТУ пройдет день открытых дверей.

В программе мероприятия – проведение мастер-классов для детей разного возраста: рисование на мольбертах, лего-конструирование.

Родители смогут узнать о реализуемых программах в Детском и Родительском университетах, прослушать познавательные мастер-классы и получить консультацию специалистов Родительского университета.

Для всех желающих будет организована экскурсия по кампусу ДГТУ.

Сотрудники Детского и Родительского университетов ждут гостей: пл. Гагарина, 1, 8-й корпус ДГТУ. 

День открытых дверей ДГТУ

22 октября в 10:00 в Конгресс-холле ДГТУ состоится первый в 2017/2018 учебном году день открытых дверей. Будущие студенты познакомятся с направлениями подготовки, поучаствуют в мастер-классах и получат исчерпывающую информацию об университете.

Вниманию абитуриентов будут представлены не только факультеты Донского государственного технического университета, но и авиационный колледж, колледж экономики, управления и права, лицей № 50 и гимназия ДГТУ.

Откроет мероприятие интерактивная выставка. Абитуриенты и их родители смогут познакомиться с самыми интересными разработками кафедр и подразделений вуза. Для посетителей сотрудники университета проведут мастер-классы, конкурсы и даже небольшие фотосессии.

В рамках дня открытых дверей будут презентованы факультеты. Гости мероприятия посетят научные центры, лаборатории, учебные аудитории опорного вуза, узнают о направлениях подготовки и стратегических партнерах выбранных факультетов.

В завершение мероприятия в Конгресс-холле ДГТУ пройдет круглый стол «Поступай правильно!» с участием ректора опорного вуза Бесариона Месхи. Участники круглого стола получат ответы на вопросы: как поступить в ДГТУ, где работают выпускники опорного вуза, как попасть на военную кафедру и многие другие.

Подробная информация о дне открытых дверей – в официальной группе ВКонтакте. Справки по телефону: 8 (863) 238-15-66 или по электронной почте: center-prof-abitur@donstu.ru

День открытых дверей ДГТУ

10 декабря в 10:00 в главном корпусе ДГТУ состоится день открытых дверей.

Абитуриенты и их родители познакомятся с представителями факультетов, станут участниками мастер-классов, викторин и фотосессий, получат исчерпывающую информацию об университете.


На мероприятии будут представлены все факультеты Донского государственного технического университета, а также авиационный колледж, колледж экономики, управления и права, лицей № 50 и гимназия ДГТУ.

Абитуриенты и их родители смогут познакомиться с самыми интересными разработками кафедр и подразделений вуза, посетят научные центры, лаборатории, учебные аудитории опорного вуза, узнают о направлениях подготовки и стратегических партнерах выбранных ими факультетов.

Участники мероприятия пообщаются с руководством университета, деканами факультетов и представителями приемной комиссии, получат ответы на вопросы, как поступить в ДГТУ, где работают выпускники опорного вуза, как попасть на военную кафедру и многие другие.

С полным списком мероприятий ДГТУ для абитуриентов можно ознакомиться в официальной группе ВКонтакте. Справки по телефону 8 (

863) 238-15-66 или по электронной почте: center-prof-abitur@donstu.ru.

День открытых дверей ДГТУ с участием работодателей

4 февраля 2018 года ДГТУ в третий раз в этом учебном году распахнет дверь перед абитуриентами. Традиционно в февральском событии примут участие крупные компании-работодатели, сотрудничающие с опорным вузом. Абитуриенты узнают, кем и где можно работать по окончании университета, на каких предприятиях проходит производственная практика, какие перспективы открывает перед ними обучение в ДГТУ.

На интерактивной выставке будут представлены все факультеты ДГТУ, Авиационный колледж, Колледж экономики, управления и права, Гимназия ДГТУ и Лицей № 50 при ДГТУ, а также представители профсоюзных организаций и проекта «Элитное образование».

Абитуриенты и их родители встретятся с ответственным секретарем приемной комиссии и представителями предприятий – партнеров ДГТУ. Будущие студенты узнают о направлениях подготовки и специальностях опорного университета, правилах приема и сроках подачи документов. У ребят появится возможность посетить учебные кабинеты и лаборатории, пообщаться с преподавателями и деканами факультетов и получить ответы на все интересующие вопросы.

В рамках дня открытых дверей все желающие пройдут бесплатное профориентационное экспресс-тестирование, которое поможет определиться с выбором направлений подготовки. Абитуриенты смогут записаться на подготовительные курсы или подать заявку на участие в проекте «Готовимся к ЕГЭ вместе с ДГТУ», который пройдет в формате бесплатных лекций по физике и информатике.

День открытых дверей ДГТУ состоится 4 февраля с 10:00 до 14:00 по адресу: г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1 (главный корпус ДГТУ).

Подробности – в отделе профориентации и абитуриентского резерва опорного вуза. Тел. 8 (863) 238-15-66.

Больше мероприятий, конкурсов и полезных сведений в группе ВКонтакте "Абитуриенты ДГТУ 2018"

День открытых дверей ДГТУ

15 апреля в ДГТУ состоится заключительный День открытых дверей 2017-2018. Принять участие в мероприятии смогут все желающие: выпускники 9 и 11 классов, обучающиеся колледжей и техникумов, старшеклассники и их родители.

В это день будущие студенты узнают о преимуществах и перспективах обучения в университете, получат полную информацию о правилах приёма, направлениях подготовки и специальностях ДГТУ, смогут посетить учебные кабинеты и лаборатории, пообщаться с представителями факультетов и получить ответы на все интересующие вас вопросы.

Перед абитуриентами выступят ректор Донского государственного технического университета, ответственный секретарь приемной комиссии и представители предприятий-работодателей.

Все желающие смогут пройти бесплатное профориентационное экспресс-тестирование, узнать о подготовительных курсах, записаться на экскурсии по кампусу вуза.

День открытых дверей пройдет 15 апреля 2018 года по адресу пл. Гагарина, 1 (Главный корпус ДГТУ). Торжественное открытие мероприятия состоится в 10.00, а с 9.00 все желающие смогут стать участниками интерактивной выставки факультетов. Контактный телефон: 8 (863) 238-15-66

Больше мероприятий, конкурсов и полезных сведений в группе ВКонтакте "Абитуриенты ДГТУ 2018"

Всех прошедших онлайн-регистрацию ждет небольшой бонус от ДГТУ, для получения которого необходимо будет 15 апреля подойти на стойку "ОНЛАЙН-РЕГИСТРАЦИЯ".

День открытых дверей гимназии ДГТУ

20 января в гимназии ДГТУ запланировано проведение Дня открытых дверей для выпускников 9 классов.

В гимназию ДГТУ (10, 11 классы) принимаются выпускники 9-х (10-х) классов общеобразовательных школ по результатам вступительного собеседования по выявлению способностей в форме комплексного теста:

в художественно-эстетический класс по математике – обществознанию - изобразительному искусству (черчение, композиция, рисунок);

в химико-биологический класс по математике – биологии – физике, обязательно наличие ОГЭ по химии;

в инженерно-технологический класс по русскому языку – физике – математике

в класс «Спасатель» по русскому языку – физике – математике

в гуманитарный класс по русскому языку – истории России – иностранному языку

Точное время и место уточняйте по тел. 8 (863) 273-87-96, 273-87-04 и e-mail: lap_rnd@mail.ru

Подробная информация о гимназии ДГТУ по ссылке.

День открытых дверей Института физической культуры и спорта

8 февраля в ДГТУ состоится День открытых дверей Института физической культуры и спорта.

Институт физической культуры и спорта ДГТУ приглашает всех, кто ценит здоровый образ жизни и планирует получать интересную и необходимую обществу профессию – тренер.

Выпускники направления «Физическая культура» смогут работать не только тренерами, но и преподавателем и организатором в области физической культуры и спорта.

Информация о времени и месте проведения мероприятия появится ближе к 8 февраля. Контактные телефоны: 8 (863) 273-85-46, 8 (863) 273-86-49

Подробнее о факультете по ссылке.

День факультета "Юридический"

16 марта в ДГТУ состоится День открытых дверей факультета «Юридический»

На факультете ведется подготовка бакалавров по направлению 40.03.01 "Юриспруденция" (профили: "Гражданско-правовой" и "Уголовно-правовой"). Выпускники трудоустраиваются в качестве юрисконсультов, адвокатов, нотариусов, прокуроров, судей и следователей.

16 марта в 8 корпусе АСА ДГТУ, ауд. 405 (Социалистическая улица, 162/33) состоится День открытых дверей факультета «Юридический». Время уточняется. Контактный телефон: 8 (863)201-91-54

Подробнее о факультете по ссылке.

День факультета "Сервис и туризм"

24 марта факультет «Сервис и туризм» распахнет свои двери для будущих студентов и их родителей.

В программе: встреча с деканом факультета Минасян Ларисой Артуровной, заведующей кафедрой «Сервис, туризм и индустрия гостеприимства» Казьминой Людмилой Николаевной, знакомство с профессорско-преподавательским составом, представителями работодателей (ООО «Мертанс», ООО «Пекин», ООО «Атлант», ООО «РОЛФЛ», ООО «Туристско-экскурсионное бюро «Путешествие», ОО ТК «Рейна-тур»)

Абитуриентам будут представлены направления подготовки, реализуемые на факультете: 43.03.01 «Сервис», 43.03.02 «Туризм», 43.03.03 «Гостиничное дело», расскажут о возможности участия в международных программах прохождения стажировок за рубежом.

Будет организована экскурсия по факультету, а также предоставлена возможность в получении исчерпывающей информации, что позволит более осознанно принять решение о поступлении в Донской государственный технический университет.

День открытых дверей состоится по адресу: г. Ростов-на-Дону, улица 24 линия, 2/5. Начало в 10:00.

Контактные телефоны: деканат - тел. 8(863) 251-33-63, кафедра «Сервис, туризм и индустрия гостеприимства» - тел. (863) 251-58-65.

Подробнее о факультете по ссылке.

День факультета "Социально-гуманитарный"

17 марта 2018 года пройдет день открытых дверей факультета «Социально-гуманитарный». Начало мероприятий в 9.00. Место проведения 8 корпус ДГТУ (пл. Гагарина, 1), ауд. 633.

В этот день абитуриенты познакомятся с кафедрами, узнают о направлениях подготовки на факультете, о материальной базе университета, его общежитиях, студенческой жизни и социальных программах университета; о правилах приема в 2018/2019 учебном году, о работе приемной комиссии, подготовительных курсов на базе университета, преимуществах поступления в ДГТУ, а также о возможностях трудоустройства выпускников, смогут задать интересующие их вопросы, а также своими глазами увидеть и окунуться в студенческую жизнь факультета.

На факультете «Социально-гуманитарный» готовят специалистов по следующим направлениям:

  • 39.03.02 Социальная работа
  • 45.03.02 Лингвистика
  • 45.05.01 Перевод и переводоведение
  • 46.03.02 Документоведение и архивоведение
  • 48.03.01 Теология

Студенты факультета «Социально-Гуманитарный», начиная со второго курса, имеют возможность на практике закрепить полученные в ходе обучения знания, а также выбрать предприятия из числа предложенных, на базе которого они захотят строить свою дальнейшую карьеру.

Все виды практик осуществляются на базе предприятий-партнеров, сотрудничающих с факультетом, в зависимости от специальности и направления подготовки, выбранного студентом: начиная от МФЦ и заканчивая туристическими и переводческими агентствами Ростовской области и Юга России.

Контактный телефон: 8 (863) 238-13-69

Подробнее о факультете по ссылке.

День факультета "Безопасность жизнедеятельности и инженерная экология"

17 марта с 10:00 до 12:00 в аудитории 224 8-го корпуса ДГТУ состоится день открытых  дверей факультета «Безопасность жизнедеятельности и в инженерная экология».

ЧТО ОЖИДАЕТСЯ

Выпускники школ, училищ, техникумов – все те, кто решает задачу выбора будущей профессии, смогут:

  • встретиться с руководством факультета – деканом, заведующими кафедрами;
  • познакомиться с работой кафедр и учебных лабораторий.

На факультете «Безопасность жизнедеятельности и инженерная экология», готовят бакалавров и специалистов по четырем направлениям:

  • 20.03.01 Техносферная безопасность
  • 20.05.01 Пожарная безопасность
  • 35.03.08 Водные биоресурсы и аквакультура
  • 36.05.01 Ветеринария

Местом работы бакалавра по направлению «Техносферная безопасность» могут стать: промышленные предприятия и коммерческие структуры, научно-исследовательские и проектные институты, Ростехнадзор, Госстандарт и др.

Бакалавры направления «Водные биоресурсы и аквакультура» смогут культивировать объекты аквакультуры в любой точке планеты: в условиях пустынь, Арктики, высокогорья.

Области профессиональной деятельности инженера по «Пожарной безопасности» включают: анализ, организацию, экспертизу и обеспечение пожаро-взрывобезопасности промышленных предприятий.

Выпускники специальности «Ветеринария» смогут работать ветеринарными врачами широкого профиля со специализацией по болезням собак, кошек и экзотических животных.

Координаты:

  • адрес: Площадь Гагарина 1, корпус 8, аудитория 224. Ростов-на-Дону, 344000;
  • тел. приемной комиссии: 8(863) 273-85-66, 8-800-100-19-30 (звонок по России бесплатный)
  • тел. деканата БЖиИЭ: 8 (863) 273-86-10

Подробнее о факультете по ссылке.

День факультета "Информационно-экономические системы"

25 марта в ДГТУ состоится День открытых дверей факультета «Информационно-экономические системы»

На факультете готовят бакалавров по семи направлениям:

  • 09.03.01 Информатика и вычислительная техника
  • 09.03.02 Информационные системы и технологии
  • 09.03.03 Прикладная информатика
  • 38.03.01 Экономика
  • 38.03.02 Менеджмент
  • 38.03.05 Бизнес-информатика
  • 08.03.01 Строительство

Полученные знания и навыки позволят Вам работать в системах управления предприятиями строительного комплекса, банковской сфере, IT-структурах различного уровня.

День факультета состоится в рамках дня открытых дверей АСА ДГТУ 25 марта в 10.00 по адресу Журавлева, 33.  Контактный телефон: 8 (863) 20-19-075

Подробнее о факультете по ссылке.

День факультета "Инженерно-строительный"

25 марта в АСА ДГТУ состоится День открытых дверей факультета «Инженерно-строительный»

На факультете готовят бакалавров по четырем направлениям:

  • 08.03.01Строительство
  • 20.03.01 Техносферная безопасность
  • 29.03.04 Технология художественной обработки материалов
  • 27.03.01 Стандартизация и метрология

Выпускники обладают глубокими теоретическими знаниями, хорошими практическими навыками решения задач в области охраны окружающей среды. Разработки кафедр факультета находят широкое применение в промышленности и влияют на развитие прогрессивных технологий в производстве строительных материалов.

День факультета состоится в рамках дня открытых дверей АСА ДГТУ 25 марта в 10.00 по адресу Журавлева, 33.  Контактный телефон: 8 (863) 201-90-69

Подробнее о факультете по ссылке.

День факультета "Медиакоммуникации и мультимедийные технологии"

17 марта в ДГТУ состоится День открытых дверей факультета «Медиакоммуникации и мультимедийные технологии»

День открытых дверей факультета пройдет 17 марта в 11:00 по адресу пр. Михаила Нагибина, 3А (8 этаж). Вход свободный.

Программа мероприятия состоит из двух основных частей — теории и практики. Каждый абитуриент может выбрать ТОЛЬКО 3 направления мастер-классов и после применить полученные знания на практике.

Направления мастер-классов следующие:

  • дизайн/графика
  • Adobe After Effects
  • 3D-моделирование
  • журналистика/редактирование
  • трансмедиа/сторитейлинг
  • проектный менеджмент
  • звукорежиссура

Приходите, обучайтесь, вдохновляйтесь, поступайте!

На факультете «Медиакоммуникации и мультимедийные технологии" ведется обучение по трем направлениям:

  • 9.03.02 Информационные системы и технологии
  • 42.03.05 Медиакоммуникации
  • 42.03.01 Реклама и связи с общественностью

Подробнее о факультете по ссылке.

День факультета "Промышленное и гражданское строительство"

25 марта в ДГТУ состоится День открытых дверей факультета «Промышленное и гражданское строительство»

На факультете готовят бакалавров и специалистов по двум направлениям:

  • 08.03.01 Строительство
  • 08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений

По окончании ВУЗа выпускники смогут работать на любых предприятиях и организациях строительной отрасли.

День факультета состоится в рамках дня открытых дверей АСА ДГТУ 25 марта в 10.00 по адресу Журавлева, 33. Контактный телефон: 8 (863) 201-90-76

Подробнее о факультете по ссылке.

День факультета "Инновационный бизнес и менеджмент"

7 апреля в ДГТУ состоится День открытых дверей факультета «Инновационный бизнес и менеджмент»

На факультете «Инновационный бизнес и менеджмент» готовият бакалавров по трем направлениям:

  • 38.03.01. Экономика
  • 38.03.02. Менеджмент
  • 438.03.06. Торговое дело

Выпускники факультета работают на крупнейших предприятиях региона: ПАО «Бинбанк», ООО «Комфортстрой СПБ» , ОАО «Донской табак», ОАО «Сбербанк России», КБ «Центр- Инвест, ООО «Инкормет», ООО «Метрогазцентр», ЗАО «Информатика» и др.

Информация о времени и месте проведения мероприятия появится ближе к 7 апреля. Контактный телефон: 8 (863) 273-83-14

Подробнее о факультете по ссылке.

День факультета "Агропромышленный"

21 апреля в ДГТУ состоится День открытых дверей факультета «Агропромышленный»

В программе мероприятия:

  • приветственное слово ректора ДГТУ;
  • встреча с деканом факультета;
  • выступление представителей приемной комиссии;
  • знакомство со структурой факультета, направлениями подготовки;
  • увлекательные мастер-классы;
  • выступление творческих коллективов;
  • развлечения;
  • конкурсная программа с абитуриентами;
  • вручение призов от партнеров самым активным абитуриентам.

Также абитуриенты смогут пообщаться с заведующими кафедрами, преподавателями и получить ответы на все интересующие вопросы.

Начало в 10:00. Место проведения: Конгресс-холл ДГТУ.

Подробности – у декана факультета «Агропромышленный» Дмитрия Владимировича Рудого по тел. (863) 273-85-56.



На факультете «Агропромышленный» готовят специалистов и бакаларов  по семи направлениям:

  • 15.03.02 Технологические машины и оборудование 
  • 15.03.03 Прикладная механика
  • 19.03.01 Биотехнология
  • 19.03.02 Продукты питания из растительного сырья  
  • 19.03.03 Продукты питания животного происхождения  
  • 23.05.01  Наземные транспортно-технологические средства  
  • 35.03.06 Агроинженерия

Выпускники факультета востребованы на производствах АПК – ОАО КЗ «Ростсельмаш», ГК «Юг Руси», ООО ТД «Агротрейд», ООО «Бизон Юг» и,  как правило, трудоустраиваются по своим направлениям и специальностям.

Подробнее о факультете по ссылке.


День факультета "Транспорт, сервис и эксплуатация"

21 апреля в ДГТУ состоится День открытых дверей факультета «Транспорт, сервис и эксплуатация" Абитуриенты смогут познакомиться с профессорско-преподавательским составом факультета «Транспорт, сервис и эксплуатация» ДГТУ, узнать условия поступления и задать интересующие вопросы.

Абитуриенты узнают о следующих направлениях подготовки:

  • Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов;
  • Технология транспортных процессов;
  • Инфокоммуникационные технологии и системы связи;
  • Радиотехника.

В программе дня открытых дверей:

  • проведение блицопросов;
  • раздача рекламно-информационных материалов;
  • ознакомительная экскурсия по кафедрам факультета.

Приглашаются все желающие. День открытых дверей состоится 21 апреля в 10.00 по адресу 24-линия, 2/5, 17 корпус ДГТУ, ауд. 101.

Подробности по тел.: (863) 251-15-47, 251-32-88.

Подробнее о факультете по ссылке.


День факультета "Информатика и вычислительная техника"

21 апреля в ДГТУ состоится День открытых дверей факультета «Информатика и вычислительная техника»

На факультете «Информатика и вычислительная техника» готовят специалистов и бакаларов  по восьми направлениям:

  • 01.03.04 Прикладная математика
  • 02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем
  • 09.03.01 Информатика и вычислительная техника
  • 09.03.01 Информатика и вычислительная техника  
  • 09.03.02 Информационные системы и технологии  
  • 09.03.03 Прикладная информатика  
  • 09.03.04 Программная инженерия
  • 10.05.01 Компьютерная безопасность

Студенты факультета получают всестороннюю и глубокую математическую подготовку, овладевают современными языками и системами программирования – Assembler, Delphi, C/C++, JavaScript, XML и др., изучают операционные системы, такие как Windows 2000/NT/XP/7/8/10, Unix/Linux, Novel Netware и др., осваивают передовые компьютерные технологии – объектно-ориентированное программирование, сетевые технологии, Internet, системы управления базами данных.

Место сбора в холле 8 корпуса, с 10:30-10:40. Аудитория проведения мероприятия: 1-310. Контактные телефоны: 8 (863) 273-86-26, 8 (863) 273-86-27

Подробнее о факультете по ссылке.

День факультета "Автоматизация, мехатроника и управление"

26 января факультет «Автоматизация, мехатроника и управление» распахнет свои двери для старшеклассников и их родителей и учителей.

Будущие студенты узнают подробную информацию об условиях обучения в бакалавриате, познакомятся с учебными и научными лабораториями и кафедрами факультета, примут участие в конкурсах и викторинах, по результатам которых победители и призеры получат дипломы , а также увидят выступление студенческого научного общества «Театр удивительной науки».

На факультете «Автоматизация, мехатроника и управление» ведется подготовка бакалавров по следующим направлениям:

  1. управление в технических системах (профиль «Системы и средства управления технологическими процессами»);
  2. автоматизация технологических процессов и производств (профиль «Автоматизация технологических процессов и производств в машиностроении»);
  3. мехатроника и робототехника (профили «Мехатроника» и «Робототехника и робототехнические системы»);
  4. информатика и вычислительная техника (профиль «Автоматизированные системы обработки информации и управления»);
  5. электроэнергетика и электротехника (профиль «Электрооборудование автомобилей и тракторов»);
  6. электроника и наноэлектроника (профиль «Светотехника и источники света» и «Промышленная электроника»);
  7. энергетическое машиностроение (профиль «Гидравлическая вакуумная и компрессорная техника»);
  8. инноватика (профиль «Управление инновациями в промышленности»).

День открытых дверей состоится 26 января в 14:00 в главном корпусе ДГТУ, в ауд. 384.

Подробности на факультете «Автоматизация, мехатроника и управление» - по тел.: (863) 273-86-38; (863) 273-86-39.

День факультета "Дорожно-транспортный"

25 марта в АСА ДГТУ состоится День открытых дверей факультета «Дорожно-транспортный»

На факультете готовят бакалавров по направлениям:

Направление подготовки

Профили подготовки

08.03.01 Строительство

- Автомобильные дороги

- Автодорожные мосты и тоннели

21.03.02 Землеустройство и кадастры

- Городской кадастр

- Оценка и мониторинг земель

21.03.03 Геодезия и дистанционное зондирование

- Геодезия

23.03.01 Технология транспортных процессов

- Интеллектуальные транспортные системы в дорожном движении

- Организация перевозок на автомобильном транспорте

- Транспортная логистика

23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов


День факультета состоится в рамках дня открытых дверей АСА ДГТУ 25 марта в 10.00 по адресу Журавлева, 33.  Контактный телефон: 8 (863) 201-90-69

Подробнее о факультете по ссылке.

Олимпиада для студентов «Я – магистр»

С 25 января в Донском государственном техническом университете и других опорных вузах России открыта регистрация участников олимпиады «Я – магистр»

Олимпиада проводится по заданиям, составленным с учетом требований образовательных стандартов направления бакалавриата и магистерской программы, реализуемых в ДГТУ и других опорных университетах РФ.

В мероприятии могут принять участие поступающие в магистратуру в 2018 году на безвозмездной основе.

Олимпиада «Я – магистр» проходит в следующие этапы и сроки:

  • регистрация участников на портале СКИФ – с 25 января по 20 февраля;
  • первый дистанционный (заочный) этап, в режиме онлайн на портале СКИФ – с 21 февраля по 5 марта;
  • второй (очный) этап, на площадках, утвержденных оргкомитетом – с 25 марта по 5 апреля.

Расписание и адреса проведения олимпиады будут опубликованы не позднее чем за неделю до начала состязания на портале СКИФ. Проводится второй этап на базе структурных подразделений ДГТУ и опорных университетов Российской Федерации – соорганизаторов проведения олимпиады.

Подробная информация размещается на странице олимпиады на портале СКИФ.

При возникновении вопросов обращаться в управление профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ по адресу: г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1, корпус 8, ауд. 130, по телефону: 8 (863) 273-84-38, по электронной почте: octm@donstu.ru.


Открытые международные студенческие Интернет-олимпиады

В Донском государственном техническом университете пройдет 1 тур Открытых международных студенческих Интернет-Олимпиад по дисциплинам: «Математика», «Физика», «Информатика», «Экология», «Теоретическая механика», «Сопромат» для обучающихся 1-3 курсов бакалавриата и специалитета.

Цель Открытых международных студенческих Интернет-олимпиад (OIIO – Open International Internet-Olympiad)– «выявление и поддержка одаренных детей и молодежи» (Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы), формирование потребности заниматься исследовательской деятельностью.

Олимпиада пройдет в следующие сроки

  • физика - 27 февраля 2018 года с 14.00, аудитории 330 и 362 главного корпуса (пл. Гагарина, 1);
  • математика - 28 февраля 2018 года с 14.00, аудитория 394 главного корпуса (пл. Гагарина, 1);
  • РЕЗЕРВНЫЙ ДЕНЬ по физике и математике– 1 марта 2018 года с 14.00, аудитория 330 главного корпуса (пл. Гагарина, 1);
  • ЭКОЛОГИЯ – 5 марта 2018 года с 14.00, аудитории 330 и 362 главного корпуса (пл. Гагарина, 1);
  • ИНФОРМАТИКА 6 марта 2018 года с 14.00, аудитория 394 главного корпуса (пл. Гагарина, 1);
  • ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА – 6 марта 2018 года с 14.00, аудитория 8-232 (пл. Гагарина, 1);
  • РЕЗЕРВНЫЙ ДЕНЬ – 7 марта 2018 года с 14.00,  аудитория 330 главного корпуса (пл. Гагарина, 1).

    ВАЖНО: при себе иметь студенческий билет (удостоверение) для беспрепятственного входа в корпус.

    Необходима предварительная регистрация в деканате факультета, на котором обучаетесь, или по телефону: 8 863 273 84 38, по электронной почте: octm@donstu.ru


Олимпиада "Я - Бакалавр"

В Донском государственном техническом университете стартовала олимпиада «Я – бакалавр» для школьников 8-11 классов и студентов профессиональных образовательных организаций, победители и призеры которой получат дополнительные баллы к результатам ЕГЭ при поступлении в ДГТУ.

Уважаемые победители и призеры олимпиады «Я – бакалавр»!

Приглашаем Вас на торжественную церемонию вручение дипломов, которая состоится 18 мая 2018 года в 14:00 в Конгресс-холле ДГТУ.

Регистрация участников: с 13:00 до 14:00 (Конгресс-холл ДГТУ – 1-й этаж).

Контактный телефон: 8(863) 273-84-38.


В ДГТУ и опорных университетах РФ прошел заключительный (очный) этап олимпиады «Я – бакалавр» для обучающихся 8-11 классов образовательных организаций по следующим дисциплинам: физика, математика, информатика, история, русский язык, английский язык, биология/экология, технология, право, экономика, психология.

Олимпиада прошла на базе структурных подразделений ДГТУ и опорных университетов Российской Федерации – соорганизаторов проведения Олимпиады в рамках соглашения, заключенного между Донским государственным техническим университетом и Сибирским государственным университетом науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева (СибГУ (г. Красноярск), Орловским государственным университетом им. И.С. Тургенева (г. Орел), Омским государственным техническим университетом (г. Омск), Владимирским государственным университетом имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых (ВлГУ), Вятским государственным университетом (ВятГУ), Алтайским государственным университетом, Белгородским государственным технологическим университетом им. В.Г. Шухова.

В олимпиаде приняли участие более 2 435 обучающихся 8-11-х классов.

Организаторами и координаторами проведения Олимпиады «Я – бакалавр» выступили управление профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи совместно с управлением дистанционного обучения и повышения квалификации ДГТУ и факультетами: факультет «Информатика и вычислительная техника», факультет «Автоматизация, мехатроника и управление», «Медиакоммуникации и мультимедийные технологии», факультет «Безопасности и жизнедеятельности и инженерная экология», факультет «Социально-гуманитарный», факультет «Технология машиностроения».

В заключительном этапе состязались 446 обучающихся 8-11-х классов образовательных организаций города Ростова-на-Дону и Ростовской области, Омской, Орловской, Тюменской, Кировской, Белгородской, Владимировской областей, Красноярского и Краснодарского края.

Результаты заключительного (очного) этапа по предметам олимпиады внизу страницы.



Результаты олимпиады учитываются при зачислении в вуз-организатор – призерам и победителям начисляются дополнительные баллы к общей сумме баллов ЕГЭ. В прошлом году в финале олимпиады приняли участие 855 школьников из Ростовской, Омской, Орловской, Брянкой областей, Красноярского и Краснодарского краев, Тюменской области, Ямало-Ненецкого автономного округа и Республики Мордовии. 

Регистрация участников проходит на портале СКИФ с 25 октября по 2 декабря. 

Далее молодым людям предстоит пройти два этапа:
– отборочный (заочный) – проводится в заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий на портале СКИФ (skif.donstu.ru) с 2 по 25 декабря;
– заключительный этап (очный) – проводится в очной форме с 25 января по 25 февраля на базе структурных подразделений ДГТУ и опорных университетов. 

Результаты заключительного этапа будут размещены на на официальном сайте олимпиады.

За дополнительными сведениями обращаться в управление профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ по адресу: г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1, корпус 8, ауд. 130, тел. 8 (863) 273-84-38, e-mail: spu-06.9@donstu.ru, zpojarskaya@donstu.ru, octm@donstu.ru

Всероссийская многопрофильная инженерная олимпиада "Звезда"

Донской государственный технический университет является соорганизатором, а также региональной площадкой для проведения Многопрофильной инженерной олимпиады «Звезда» для школьников в 2017/18 учебном году по профилю: машиностроение, авиационная и ракетно-космическая техника, электроника, радиотехника и система связи, техника и технологии наземного транспорта, строительство; по предметам: естественные науки (математика и физика), история, обществознание. Олимпиада включена в Перечень олимпиад школьников на 2017/2018 учебный год Минобрнауки России приказ №866 от 30.08.2017 г.

Уважаемые победители и призеры олимпиады «Звезда»!

Приглашаем Вас на Торжественное вручение дипломов, которое состоится на региональной площадке ДГТУ по адресу: г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина,1, Конгресс-холл

Регистрация участников: с 13:00 до 14:00 (Конгресс-холл ДГТУ – 1-й этаж).

18 мая 2018 года в 14.00

Контактный телефон: 8(863) 273-84-38.


С результатами олимпиады "Звезда" Вы можете ознакомиться на официальном сайте.


АППЕЛЯЦИЯ по обществознанию состоится 26.03.2018 года с 15.00 до 16.00 в ауд. 405 восьмого корпуса АСА ДГТУ (ул. Журавлева, 33). Контактный телефон: 201-91-54



Уважаемые участники!

Началась публикация результатов заключительного этапа МИО "Звезда".

 Если Вы обнаружили ошибки в данных, просим сообщить о них на официальную электронную почту по форме (письма, присланные не по форме, рассмотрению не подлежат):

1. ФИО.

2. Класс.

3. Дата рождения.

4. Описание неточности.

5. Предмет.

Участник в течение трех календарных дней после публикации результатов заключительного этапа имеет право подать апелляцию (бланк высылается на официальную электронную почту).

Заявление на апелляцию направляется в электронной форме на официальный e-mail олимпиадыolympzv@mail.ru.

Вложения:

- ЗАЯВЛЕНИЕ НА АПЕЛЛЯЦИЮ

ГРАФИК АППЕЛЯЦИЙ



Уважаемые участники заключительного этапа олимпиады!

В олимпиаде приняли участие 1740 обучающихся 6-11-х классов образовательных организаций города Ростова-на-Дону и Ростовской области.

Результаты заключительного (очного) тура по предметам и профилям Многопрофильной инженерной олимпиады «Звезда» будут опубликованы на ее официальном сайте и на этой странице после 20 марта 2018г.



Участники олимпиады 11-классники должны иметь копию паспорта и справку из школы

Все участники должны иметь при себе подписанное согласие от одного из родителя на обработку своих персональных данных. Форма размещена на сайте олимпиады http://zv.susu.ru/ . В случаях, если участник не представляет данный документ, он должен предоставить его в оргкомитет олимпиады на площадке проведения в течение 3 рабочих дней после даты проведения олимпиады.

Списки участников по предметам, допущенных к участию в заключительном туре МИО "Звезда" 2017/18уч.год. представлены на официальном сайте.

График проведения заключительного (очного) тура МИО «Звезда» для школьников в Донском государственном техническом университете 2017/18уч.год.

Контактная информация:

Управление профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи Донского государственного технического университета корпус 8, к. 130,  тел. (863)238-84-38, e-mail:octm@donstu.ru,

Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» для школьников проводится для обучающихся 6-11 классов общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций.

Мероприятие проводится с целью развития и стимулирования интереса у обучающихся к научно-исследовательской и инженерной деятельности, формирование целостного представления о приоритетных направлениях финансово-экономического развития страны и мотивации к поступлению на инженерные специальности. 

Олимпиада проводится в следующие этапы и сроки:

  • подготовительный этап (по предмету «Техника и технологии»): сентябрь - декабрь;
  • отборочный этап (очный, школьный этап) или в заочной форме в режиме on-line с использованием сети «Интернет».): ноябрь - декабрь;
  • заключительный этап (очный): февраль -  март проходит на базе Донского государственного технического университета.

Место и время проведения будет сообщено дополнительно на официальном сайте ДГТУ. Участие в олимпиаде осуществляется на бесплатной основе.

Подробную информацию о мероприятии можно получить на официальном сайте олимпиады: www.zv.susu.ru

Список предметов и профилей:

Предметы

Класс

1

Обществознание

6-11

2

Естественные науки (математика, физика)

6-11

3

История

6-11

4

Техника и технологии: (Машиностроение, Авиационная и ракетно-космическая техника, Электроника, радиотехника и система связи, Техника и технологии наземного транспорта, Строительство)

7 - 11

Дополнительную информацию можно получить в управлении профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи Донского государственного технического университета, расположенном в ауд. 130 8-го корпуса, по телефону: 238-84-38, электронной почте: : spu-06.9@donstu.ru

График проведения отборочного (очного) этапа на базе образовательных организаций города Ростова-на-Дону и Ростовской области.

Всероссийская олимпиада школьников

С 13 января по 10 февраля на базе ДГТУ состоится региональный этап Всероссийской олимпиады школьников для учащихся 9-11-х классов по восьми предметам: право, искусство (мировая художественная культура), экономика, астрономия, информатика и ИКТ, обществознание, экология, физическая культура.

Олимпиада проводится на всей территории Российской Федерации по 24 общеобразовательным предметам. В настоящее время это самое масштабное интеллектуальное состязание в России, в котором ежегодно участвует более 7 млн обучающихся 5-11-х классов. Кроме того, олимпиада объединяет педагогов-наставников, преподавателей университетов, научных работников, представителей различных государственных и общественных организаций во всех субъектах Российской Федерации.

В региональном конкурсе будут соревноваться ребята, которые представили лучшие результаты по итогам муниципальных этапов в городе Ростове-на-Дону и населенных пунктах Ростовской области.

Региональный этап олимпиады по каждому предмету проводится одновременно во всех субъектах Российской Федерации. Даты и время туров устанавливает Минобрнауки РФ.

Организатором олимпиады является Минобрнауки России, регионального этапа – минобразования Ростовской области.

Результаты будут опубликованы на официальном сайте Ростовского областного центра обработки информации в сфере образования

Х «ЮЖНО-РОССИЙСКАЯ МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ «АРХИТЕКТУРА И ИСКУССТВО»

X Южно-Российской межрегиональной олимпиады школьников «Архитектура и искусство» проводится по комплексу предметов: черчение, живопись, рисунок, композиция. Организация X Южно-Российской межрегиональной олимпиады школьников «Архитектура и искусство» (ЮРМОШ) осуществляется в соответствии с Приказом Минобрнауки РФ от 30.08.2016 № 866 «Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2017/18 учебный год» и проводится с 2008 года в формате олимпиад для школьников 6 - 11 классов , организуемых Российским Советом олимпиад школьников (РСОШ).

Опубликованы результаты заключительного этапа ЮРМОШ.

Ведомости с результатами, критерии оценивания и порядок аппеляции выложены внизу страницы.

С 14 по 17 марта 2017 на площадке факультета «Школа архитектуры, дизайна и искусств» АСА ДГТУ состоялся заключительный этап Х ЮЖНО-РОССИЙСКОЙ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ «АРХИТЕКТУРА И ИСКУССТВО»

Участники олимпиады выполняли задания по живописи, рисунку, черчению, объемно-пространственной и колористической композиции. В заключительном этапе принимали участие победители и призеры регионального отборочного этапа обучающиеся 6-11 классов



ОЛИМПИАДА ПРОВОДИТСЯ ПО КОМПЛЕКСУ ПРЕДМЕТОВ: черчение, живопись, рисунок, композиция;

ОЛИМПИАДА ПРОВОДИТСЯ В ТРИ ЭТАПА:

  1. Отборочный муниципальный этап - согласно Положению об Олимпиаде проводится в очной и заочной форме в период с 1 ноября 2017 г. – по 25 декабря 2017 года. Протокол 1-го этапа отборочного тура олимпиады
  2. Отборочный региональный этап - согласно Положению об Олимпиаде проводится в очной форме в период с 22 января 2018 года по 4 февраля 2018 года в соответствии с графиком проведения Протокол регионального отборочного этапа олимпиады
  3. Заключительный межрегиональный этап - проводится с 15 по 18 марта 2018 года в соответствии с графиком проведения.

В ОЛИМПИАДЕ МОГУТ УЧАСТВОВАТЬ:

  • обучающиеся 6 - 11 классов;
  • победители и призеры школьного (муниципального и регионального) этапов Олимпиады текущего и предыдущего учебного года;
  • учащиеся специализированных профильных архитектурно-художественных классов общеобразовательных учреждений, направленные образовательными учреждениями основного общего и среднего общего образования;
  • учащиеся системы дополнительного художественно-эстетического образования, направленные образовательными учреждениями основного общего и среднего общего образования;
  • учащиеся специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья;
  • учащиеся организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ:

В отборочном муниципальном этапе могут участвовать школьники, обучающиеся с 6 по 11 класс.

Победителями и призерами отборочного муниципального, отборочного регионального и заключительного этапов, могут стать не более 45 % от общего числа участников олимпиады.

Победители и призеры заключительного этапа Олимпиады в 2017 г. участвуют в заключительном этапе без отборочных этапов на основании копии диплома ЮРМОШ- 2017 г.

ДЛЯ УЧАСТИЯ В ОТБОРОЧНОМ МУНИЦИПАЛЬНОМ ЭТАПЕ НЕОБХОДИМО предварительно зарегистрироваться, заполнив электронную заявку с 1 ноября по 15 декабря 2017 года на официальном сайте олимпиады www.raai.sfedu.ru

ОРГАНИЗАТОРАМ ДЛЯ УЧАСТИЯ НЕОБХОДИМО

  • доставить почтой или лично по адресу: 344082, г.Ростов-на-Дону, ул. Петровская, 49, каб.6-505 или 6-202.
  • до 14 лет копию свидетельства о рождении, с 14 лет – паспорт и ксерокопию страниц с паспортными данными и регистрацией;
  • справку из среднего общеобразовательного учебного заведения, подтверждающую статус учащегося (с подписью руководителя и печатью);
  • согласие совершеннолетнего участника на сбор, хранение, использование, распространение (передачу) и публикацию собственных персональных данных, а также олимпиадных работ, в том числе в сети "Интернет"
  • согласие родителя (законного представителя) несовершеннолетнего участника на сбор, хранение, использование, распространение (передачу) и публикацию персональных данных несовершеннолетнего участника, чьим родителем (законным представителем) он является, а также олимпиадных работ, в том числе в сети "Интернет"
  • 2 творческие работы по предметам комплекса- рисунок, композиция (задания и темы публикуются на официальном сайте Олимпиады в разделе «Участнику»).

*Оргкомитет Олимпиады не несёт ответственности за работу почтовых операторов.

Работы в электронном виде не принимаются!

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ОЛИМПИАДЫ

Отборочный региональный этап и ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ межрегиональный ЭТАП ЮРМОШ-2018 будут проводиться на площадке АСА ДГТУ по адресу: г. Ростов-на-Дону, ул. Петровская, 49, 6 корпус АСА.

ДАТЫ ПРОВЕДЕНИЯ ОЛИМПИАДЫ

Расписание проведения отборочного регионального этапа на площадке АСА:


Дата проведения

Наименование дисциплины

Время проведения

26 января 2017г

Рисунок

10.00

27 января 2017г

Композиция

10.00

Расписание проведения заключительного межрегионального этапа на площадке АСА:

Дата проведения

Наименование дисциплины

Время проведения

14 марта 2018г.

Черчение

10.00-15.00

14 марта 2018г.

Живопись

10.00-16.00

15 марта 2018г

Рисунок

10.00-16.00

16 марта 2018г.

Композиция

10.00-16.00

17 марта 2018г.

Композиция

9.00-15.00

 17 марта 2018г.  Черчение  9.00-15.00

РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ ОЛИМПИАДЫ ЗА ЧАС ДО НАЧАЛА ИСПЫТАНИЯ

К участию в отборочном региональном этапе и заключительном межрегиональном этапе олимпиады допускаются лица, прошедшие обязательную электронную регистрацию

При регистрации необходимо:

  • для участников с 14 лет - предъявить паспорт, сдать копию паспорта ;
  • для участников до 14 лет- предъявить свидетельство о рождении, сдать копию свидетельства о рождении.

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ИСПЫТАНИЙ регионального этапа ДЛЯ 6-11 КЛАССОВ ПО НОМИНАЦИЯМ (в астрономических часах):


Номинация олимпиады

Класс

Количество часов

Рисунок

6-7

3 часа

8-9-10

4 часа

11

5 часов

Композиция

6-7

3 часа

8-9

4 часа

10-11

5 часов

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ИСПЫТАНИЙ заключительного этапа ДЛЯ 6-11 КЛАССОВ ПО НОМИНАЦИЯМ ( в астрономических часах):

Дата проведения

Наименование дисциплины

Время проведения

Черчение

10-11

5 часов

Живопись

6-7

3 часа

8-9

4 часа

10

5 часов

11

6 часов

Рисунок

6-7

3 часа

8-9

4 часа

10

5 часов

11

6 часов

Композиция

6-7

3 часа

8-9

4 часа

10-11

6 часов

ШКОЛЬНИК НА ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОМ ЭТАПЕ МОЖЕТ ВЫБИРАТЬ КОМПЛЕКС ПРЕДМЕТОВ ПО СВОЕМУ УСМОТРЕНИЮ.

ОЛИМПИАДНЫЕ работы выполняются участниками с использованием собственных материалов.

Участники могут взять с собой в аудиторию планшет для рисования или чертежную доску.

КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Комарова Светлана Евгеньевна тел. +7 (863) 201-94-77, +7 919 893 89 06

e-mail: urmaai.dgtu @mail.ru

344022, г. Ростов-на-Дону, ул. Петровская, 49, 6 корпус АСА ДГТУ, к. 202, к. 505.

Олимпиада "Учись строить будущее"

20 ноября 2017 года открывается регистрация на отборочный этап олимпиады школьников "Учись строить будущее" по архитектурной графике 2017/18 учебного года (номер в перечне олимпиад 2017-2018 от Министерства образования №96).

РЕГИСТРАЦИЯ

Правила регистрации

  • Участник лично регистрируется на сайте МГСУ независимо от того, кому из организаторов он предоставляет работу
  • Вопросы относительно регистрации принимаются в группе Приёмной комиссии НИУ МГСУ в разделе обсуждений (тема "Олимпиада школьников "Учись строить будущее" - 2017").
  • В регистрационной форме указываются действующий адрес электронной почты и мобильный телефон*) **).

*) Обязательно выполнение условий: один участник указывает только один адрес электронной почты и мобильный телефон, один адрес электронной почты и мобильный телефон соответствуют только одному участнику.

**) Предоставление номера мобильного телефона является согласием участника на получение информационных смс-сообщений от организатора олимпиады.



ОТБОРОЧНЫЙ ЭТАП:

Отборочный этап олимпиады - с 27 ноября 2017 года по 19 января 2018 года

Задание отборочного этапа будет доступно на странице олимпиады 27 ноября 2017 года

  • Регистрация на участие в олимпиаде будет открыта 20 ноября 2017 года на сайте
  • Приём работ в зданиях организаторов - до 19 января 2018 года
  • Последний день получения работ по почте - 19 января 2018 года
  • Апелляция на отборочном этапе не проводится
  • Размещение  списка победителей отборочного этапа 05 февраля 2018 года  на сайте

Правила участия в отборочном этапе

  • В Олимпиаде на добровольной основе принимают индивидуальное участие обучающиеся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, в том числе лица, осваивающие образовательные программы основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования, а также лица, осваивающие указанные образовательные программы за рубежом, независимо от мест проживания и обучения, участия в других олимпиадах школьников и иных мероприятиях. Отборочный этап проводится в заочной форме с обязательным предоставлением в оргкомитет листа работы
  • Участник регистрируется на сайте олимпиады.
  • Задание отборочного этапа, получаемое после регистрации, выполняется индивидуально каждым участником.
  • Выполненную работу участник отправляет заказным письмом с уведомлением, предоставляет лично (или через представителя) по адресу того организатора, где он (в случае прохождения) планирует участвовать в очном этапе. Организаторы олимпиады не несут ответственности за работу почтовых операторов.
  • Вместе с работами представляются следующие документы:

    - документ (справка из образовательного учреждения), подтверждающий право зарегистрированного лица участвовать в Олимпиаде в соответствии с Положением;

    - согласие совершеннолетнего участника на сбор, хранение, использование, распространение (передачу) и публикацию собственных персональных данных, а также олимпиадной работы, в том числе в сети «Интернет»;

    - согласие родителя (законного представителя) несовершеннолетнего участника на сбор, хранение, использование, распространение (передачу) и публикацию персональных данных несовершеннолетнего участника, чьим родителем (законным представителем) он является, а также олимпиадной работы, в том числе в сети «Интернет».

  • Принимаются только оригиналы работ и указанных документов на бумажном носителе
  • Предоставленные работы, документы и материалы участникам не возвращаются.
  • Работа принимается к рассмотрению, если она выполнена в соответствии с заданием.
  • Наличие на листе работы дополнительных записей или пометок, позволяющих идентифицировать участника, является основанием для аннулирования работы.
  • Проверка работ производится после окончания приёма всех работ в установленные сроки.
  • Просмотр работ проводится организаторами самостоятельно в установленный срок.
  • Победители и призёры отборочного этапа определяются в соответствии с Положением об олимпиаде.

Списки с результатами отборочного этапа олимпиады " Учись строить будущее" выложены на сайте МГСУ.



ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП:

Заключительный (очный) этап олимпиады состоится 24 марта 2018 года, ул. Петровская 49. Начало испытания в 10.00, регистрация - с 9.00 (в Холле).

Пояснения для подготовки к заключительному этапу

  • Работа выполняется простыми графитными карандашами на чертёжной бумаге формата А3 (выдается организатором) и обводится тушью только профессиональными инструментами: рейсфедером или рапидографом (изографом, центрографом). Обводка инструментами типа роллеров, гелевых ручек и т.п. не допускается. Используются только личные инструменты участника.
  • Выполнить обводку тушью в соответствии с принятыми обозначениями, соотношениями и градацией типов линий – основные, невидимые, осевые, размерные.
  • Выполнить название «АРХИТЕКТУРНАЯ ГРАФИКА» узким/квадратным архитектурным шрифтом, высотой 12 мм; соответствующим шрифтом обозначить размеры на чертеже, высотой не более 4 мм. Требуется выполнение условия единства стиля цифр и букв по всему полю чертежа.
  • Карандашные и ненужные линии построения стереть. Выполнить обводку рамки чертежа на расстоянии 5 мм
  • Чертеж выполняется только чертёжными инструментами, построение и обводка «от руки» не допускается от всех сторон листа.
  • Время выполнения работы – 4 астрономических часа

При работе над заданием нужно соблюдать следующие условия

  • грамотно выбрать ориентацию листа;
  • выявить видимость/невидимость граней соответствующими назначению линиями;
  • поставить размеры и обозначения, необходимые и достаточные для однозначного прочтения проекций
  • Рекомендуемые толщины линий: основная – 0,3÷0,4 мм, невидимая– 0,2 мм, осевые, выносные, размерные– 0,1 мм.


КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Комарова Светлана Евгеньевна тел. +7 (863) 201-94-77, +7 919 893 89 06

e-mail: urmaai.dgtu @mail.ru

344022, г. Ростов-на-Дону, ул. Петровская, 49, 6 корпус АСА ДГТУ, к. 202, к. 505.



Открытая олимпиада по информационным технологиям и математике

10-11 марта на базе Донского государственного технического университета пройдет заключительный этап открытой олимпиады по "Математике" и "Информационным технологиям".

Олимпиада с 2009 года входит в перечень олимпиад, проводимых под эгидой Российского совета олимпиад школьников и входит в Перечень олимпиад школьников на 2017/18 уч. год под номером 74 и имеет II уровень http://rsr-olymp.ru/. Участие в олимпиаде является добровольным и бесплатным.

В Ростове-на-Дону заключительный этап пройдет в ДГТУ по адресу г.Ростов-на-Дону, пл.Гагарина, 1.

Открытая олимпиада школьников "Информационные технологии" - 10 марта.

  • 1 поток: Регистрация 9.00-9.50. Начало олимпиады в 10.00.
  • 2 поток: Регистрация 11.40-12.20. Начало олимпиады в 12.30.

Открытая олимпиада школьников по математике - 11 марта.

  • Регистрация 9.00-9.50. Начало олимпиады в 10.00

Контактные данные: электронная почта octm@donstu.ru, тел.8 (863) 273-84-83

Подробная информация на официальном сайте.

Региональная билингвальная олимпиада «Территория европейских языков».

В ДГТУ проходит региональная билингвальная олимпиада «Территория европейских языков».

В первом (отборочном) туре олимпиады «Территория европейских языков», который прошел 28 февраля, встретились 283 участника из Ростова-на-Дону, 75 – из Шахт и более 100 – из Таганрога.

В первом туре необходимо было выполнить работу, состоящую из заданий по аудированию и чтению, лексике и грамматике, письму и страноведению. В состязаниях приняли участие учащиеся, изучающие несколько иностранных языков или только английский язык.

Во втором (заключительном) туре ребята защитят проект и обсудят его с комиссией на английском языке, если они знают только его, либо на втором иностранном языке, если они – билингвалы.

Финал региональной билингвальной олимпиады состоится 16 марта на базе ДГТУ (пл. Гагарина, 1, 8-й корпус, 3-й этаж, кафедра «Мировые языки культуры»).

В нем участвуют из Ростова-на-Дону:

  • секция «Английский язык» – 14 учащихся;
  • секция «Билингвалы» – 31 человек.

Со списками победителей-ростовчан можно ознакомиться на сайте Управления образования города Ростова-на-Дону.

Победители первого тура олимпиады из Таганрога:

  1. К.Е. Молотилова;
  2. Е.А. Бабченко;
  3. П.В. Побережный;
  4. А.А. Власова;
  5. М.А. Пушкарная.

Победители первого тура олимпиады из Шахт:

  1. Н.А. Дмитриенко;
  2. Э.Л. Куцова;
  3. Е.Н. Юрина;
  4. Т.В. Трусова;
  5. Г.Б. Григорьева.

Организаторы данного мероприятия – кафедра «Мировые языки и культуры» ДГТУ совместно с Информационно-аналитическим центром образования города Ростова-на-Дону, при содействии управления профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи опорного вуза.

Олимпиада для школьников и студентов по истории Великой Отечественной войны «Наследники Победы»

9 апреля на базе Донского государственного технического университета состоится заключительный этап олимпиады учащихся и студентов по истории Великой Отечественной войны «Наследники Победы», посвященной 73-й годовщине Победы.

9 апреля на базе Донского государственного технического университета состоится заключительный этап олимпиады учащихся и студентов по истории Великой Отечественной войны «Наследники Победы», посвященной 73-й годовщине Победы.

Напомним, что отборочный тур проходит с 01 февраля по 18 марта 2018 года на базе образовательных организаций г. Ростова-на-Дону и Ростовской области.

Участниками Олимпиады станут обучающиеся (8-11 классы), студенты СПО и вузов.

Олимпиада проводится с целью поддержки талантливой молодежи, достигшей особых успехов в изучении, трактовке истории Великой Отечественной войны, взаимодействия общеобразовательной и высшей школы для формирования непрерывной системы работы с одаренными детьми и талантливой молодежью.

По итогам отборочного (очного) тура будут определены победители, работы которых высылаются в Оргкомитет до 19 марта 2018 года на электронный адрес: naslednikipobedy18@mail.ru, тема: олимпиада «Наследники Победы»

Экспертиза олимпиадных работ победителей отборочного этапа пройдет в вузе с 20 по 28 марта 2018г. Будут определены победители и призеры, которым предстоит защитить свою работу на заключительном этапе олимпиады в ДГТУ. Защита олимпиадных работ и награждение состоится 9 апреля 2018г. в конгресс-холле ДГТУ.

Победители и призеры Олимпиады награждаются дипломами ДГТУ. Результаты победителей и призеров учитываются в качестве индивидуальных достижений путем суммирования дополнительных баллов при поступлении в ДГТУ

Результаты заключительного этапа олимпиады будут опубликованы на сайте ДГТУ www.donstu.ru (раздел АБИТУРИЕНТАМ – Олимпиада) и на сайте http://abiturient.donstu.ru (раздел ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ).

С более подробной информацией о проведении олимпиады можно ознакомиться в Положении о проведении Олимпиады.

Дополнительную информацию можно получить в управлении профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ по адресу: г. Ростов-на-Дону, г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1, ауд. 130 (8-й корпус). Контактный телефон: 8 (863) 273-84-38. Электронная почта: octm@donstu.ru

ОЛИМПИАДА ПО АРХИТЕКТУРНО-ДИЗАЙНЕРСКОЙ КОМПОЗИЦИИ И РИСУНКУ «ПЕРСПЕКТИВА»

21-22 апреля в АСА ДГТУ пройдет Олимпиада по архитектурно-дизайнерской композиции и рисунку «ПЕРСПЕКТИВА»

ОПУБЛИКОВАНЫ РЕЗУЛЬТАТЫ ОЛИМПИАДЫ "ПЕРСПЕКТИВА"

Протокол заседания жюри олимпиады «Перспектива» по архитектурно-дизайнерской композиции и рисунку (результаты)


Олимпиада является открытой, в ней на добровольной основе принимают участие:

  • учащиеся 11 (12) классов, осваивающие образовательные программы среднего общего образования;
  • выпускники образовательных организаций прошлых лет;
  • лица, осваивающие программы среднего профессионального образования.

Олимпиада проводится по предметам, соответствующим дополнительным вступительным испытаниям творческой и (или) профессиональной направленности, определённым Министерством образования и науки Российской Федерации для поступающих на обучение по направлениям подготовки "Архитектура", "Реконструкция и реставрация архитектурного наследия", "Градостроительство", "Дизайн", "Дизайн архитектурной среды":

  1. композиция (архитектурная или дизайнерская на выбор);
  2. рисунок.
  3. Результаты Олимпиады засчитываются в качестве индивидуальных достижений. Победители и призеры предметных олимпиад ДГТУ могут добавить дополнительные баллы к сумме баллов (Правила приема ДГТУ, п. 41.)

    Победители и призеры Олимпиады в 2017 году

    Оргкомитет Олимпиады: 
    тел. +7 (863) 201-94-77, +7 (919) 893-89-06, Светлана Евгеньевна Комарова.
    e-mail: urmaai.dgtu@mail.ru. 344022, г. Ростов-на-Дону, ул. Петровская, 49, 6 корпус факультета "Школа архитектуры, дизайна и искусств" ДГТУ, к. 6202, к 6505

Конкурс внешних инноваций «SVOя идея 2017»

Акционерное общество «Международный аэропорт Шереметьево» объявил о старте открытого конкурса внешних инноваций «SVOя идея 2017». Целью конкурса является привлечение пассажиров, клиентов и партнеров к развитию АО «Международный аэропорт Шереметьево» путем подачи инновационных идей и предложений.

К участию приглашаются все граждане Российской Федерации старше 18 лет.

Подача заявок осуществляется до 16 февраля 2018 г.

Конкурс проводится по четырем направлениям:

  • развитие IT инфраструктуры аэропорта;
  • досуг пассажиров;
  • производственная деятельность;
  • прочие услуги.

Для участия необходимо заполнить заявку на участие в конкурсе. 

Готовые заявки отправляются на электронный адрес zg.naumenko@svo.aero.

Сайт конкурса: http://www.svo.aero/innovation/svo_idea/.

При возникновении вопросов обращаться по адресу: Гагарина, 1, корпус 8, к.130, тел.: 8 (863) 273 84 83, 24 83, электронная почта: ygerasina@donstu.ru.

ВАЖНО! Если Вы планируете подать или уже подали заявку на участие в конкурсе, необходимо заполнить форму ниже для мониторинга участия студентов ДГТУ в конкурсах и олимпиадах.

Конкурс Valeo Innovation Challenge

Компания Valeo объявила международный конкурс студенческих проектов Valeo Innovation Challenge с целью поощрение инновационных студенческих проектов в сфере автомобильной промышленности. К участию приглашаются студенческие команды из 2-5 человек (возможно участие аспирантов и одного преподавателя).

От участников принимаются новые решения, идеи для стартапов по одному из трех направлений:

  • электрификация автомобиля;
  • автономные автомобили;
  • цифровая мобильность.

Подача заявок осуществляется до 30 марта 2018 г.

Критерии отбора для проектов:

  • смелая, инновационная и оригинальная идея проекта;
  • актуальность проблемы и то, как ожидания производителей авто, конечных пользователей и общества учтены в проекте;
  • возможность реализации;
  • бизнес-модель.
  • Заявка должна включать:

    • видео в формате MP4, не более трех минут, в котором проект объяснен ясным и простым способом; 
    • слайд-шоу из пяти слайдов, представляющих команду, выявленную проблему, известные решения, предлагаемое командой решение, целевой рынок и бизнес-модель.
    • Официальный язык конкурса – английский.

      Для участия необходимо заполнить онлайн-форму на официальном сайте.

      По итогам отбирается девять команд-финалистов, которые представляют свой проект в Париже (Франция). Представительские расходы на поездку членам команд оплачивает Организатор. Призовой фонд в размере 200 000 евро будет распределяться по решению жюри между тремя командами-победителями.

      Официальная информация, связанная с организацией и проведением конкурса, размещается на сайте по адресу:   http://valeoinnovationchallenge.valeo.com

      При возникновении вопросов обращаться по адресу: Гагарина, 1, корпус 8, к.130, тел.: 8 (863) 273 84 83, 24 83, электронная почта: ygerasina@donstu.ru.

      ВАЖНО! Если Вы планируете подать или уже подали заявку на участие в конкурсе, необходимо заполнить форму ниже для мониторинга участия студентов ДГТУ в конкурсах и олимпиадах.

Международный конкурс архитектурного рисунка «АрхиГрафика»

Информационный портал Archplatforma объявил о старте международного конкурса архитектурного рисунка «АрхиГрафика». К участию приглашаются архитекторы и художники архитектуры, профессионалы и ученики творческих студий и вузов (от 14 лет).

Заявки принимаются до 1 марта 2018 г.

Принимаются работы, нарисованные от руки.

Номинации конкурса:

  • рисунок с натуры (любые изображения архитектуры, существующей или когда-либо существовавшей в реальности – городские/общественные пространства, здания и интерьеры). Принимаются как рисунки, сделанные на пленэре, так и композиции, доработанные в студии по памяти или фотоматериалам. Приветствуются изображения малоизвестных памятников и интересных примеров современной архитектуры;
  • архитектурная фантазия (рисунки вымышленных архитектурных пространств и сооружений, а также композиции, отражающие процесс формирования индивидуального авторского языка, поиска выразительных средств вне работы над конкретным проектом). Приветствуются рисунки, раскрывающие творческую позицию автора, представляющие его размышления о путях развития архитектуры, предлагающие ответы на вызовы современности и будущего);
  • рисунок к проекту (рисунки к одному проекту городского пространства, сооружения, общественного или частного интерьера. Статус реализации и география проекта значения не имеют);
  • специальная номинация «Москва: Чувство города» (рисунки, синтезирующие субъективные впечатления, переживания и жизненный опыт, связанные со столицей).

В каждой номинации от одного участника принимается только одна работа (в том числе серии до 5 листов).

Для участия необходимо заполнить онлайн-форму на официальном сайте http://competitions.archplatforma.ru/.

При возникновении вопросов обращаться по адресу: Гагарина, 1, корпус 8, к.130, тел.: 8 (863) 273 84 83, 24 83, электронная почта: ygerasina@donstu.ru.

ВАЖНО! Если Вы планируете подать или уже подали заявку на участие в конкурсе, необходимо заполнить форму ниже для мониторинга участия студентов ДГТУ в конкурсах и олимпиадах.

Всероссийский конкурс на получение стипендии имени Павла Андреевича Башенина

Компания ООО «Сарапульские системы» объявила Всероссийский конкурс на получение стипендии имени Павла Андреевича Башенина в размере 30 000 рублей в месяц. Цель стипендии: создание условий для раннего раскрытия предпринимательского потенциала.

К участию приглашаются все обучающиеся университета без ограничений профиля получаемой специальности, а также выпускники 2017 и 2018 г. не старше 25 лет.

Этапы Конкурса:

  • Первый этап – заочный, на основании заполненной анкеты.
  • Второй этап – skype-интервью, решение кейсов и другие формы оценки.
  • Третий этап - выполнение практических бизнес-задач.

Сбор заявок – до 4 марта 2018 г.

Объявление итогов – 12 июля 2018 г.

Начало стипендиальных выплат – 1 сентября 2018 г.

Официальная информация, связанная с организацией и проведением Конкурса, размещается на сайте по адресу: http://sar-sys.ru/grant.htm .

При возникновении вопросов обращаться по адресу: Гагарина, 1, корпус 8, к.130, тел.: 8 (863) 273 84 83, 24 83, электронная почта: ygerasina@donstu.ru.

ВАЖНО! Если Вы планируете подать или уже подали заявку на участие в конкурсе, необходимо заполнить форму ниже для мониторинга участия студентов ДГТУ в конкурсах и олимпиадах.

Международный конкурс проектных работ имени академика А.А. Бочвара

Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» объявил о старте международного конкурса проектных работ имени академика  А.А. Бочвара для студентов и лиц, имеющих высшеее образование любого уровня.

Основными целями и задачами конкурса являются выявление и развитие талантливой молодежи, интереса к научной деятельности, поиска и поддержки талантливых молодых исследователей, создание условий для интеллектуального развития.

К участию приглашаются граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства, являющиеся студентами выпускного курса либо имеющие высшее образование любого уровня, подтвержденное документом о высшем образовании и о квалификации.

В конкурсе участники могут представить свои научно-исследовательские проекты: семестровые работы, статьи, объекты авторского права, курсовые работы и т.д.

Подача заявок осуществляется до 15 апреля 2018 г.

Конкурс проходит в два этапа: заочный и очный.

Для участия необходимо зарегистрироваться на сайте конкурса http://tkonkurs.misis.ru/ru.

Конкурсные работы принимаются в отсканированном виде в формате Adobe PDF с подписью автора.

Доклады участников, допущенных к очному этапу конкурса, в обязательном порядке сопровождаются презентацией. Презентации по докладам должны содержать информацию объемом не более 10-ти слайдов.

При возникновении вопросов обращаться по адресу: Гагарина, 1, корпус 8, к.130, тел.: 8 (863) 273 84 83, 24 83, электронная почта: ygerasina@donstu.ru.

ВАЖНО! Если Вы планируете подать или уже подали заявку на участие в конкурсе, необходимо заполнить форму ниже для мониторинга участия студентов ДГТУ в конкурсах и олимпиадах.

Конкурс стартапов «Вектор»

Государственная корпорация по атомной энергии «Росатом» и фонд «Сколково» объявили о старте конкурса стартапов «Вектор». К участию приглашаются бизнесы, стартапы, предприниматели, владельцы компаний, учёные, студенты, аспиранты, специалисты, команды и индивидуальные участники от 18 лет.

Целью конкурса является развитие инновационной среды за счет увеличения числа высокотехнологичных проектов, представляющих интерес для венчурных инвестиций Государственной корпорации «Росатом», а также для развития новых высокотехнологичных рынков на основе потенциала атомной отрасли.

Конкурс проводится по следующим тематикам:

  • аддитивные технологии;
  • цифровые платформы;
  • робототехника;
  • инжиниринг комплексной энергоструктуры;
  • накопители энергии;
  • энергосистемы на основе ВТСП;
  • новые/ композитные материалы;
  • чистая вода;
  • искусственный интеллект.

Подача заявок осуществляется до 15 января 2018 г.

К рассмотрению принимаются заявки, находящиеся на следующих стадиях развития проекта: опытная разработка, промышленный образец, запуск бизнеса, действующий бизнес.

Для участия в конкурсе необходимо оставить заявку на участие через специальную форму на портале www.gosstart.ru.

Конкурс проводится в два этапа: заочный и очный.

При возникновении вопросов обращаться по адресу: Гагарина, 1, корпус 8, к.130, тел.: 8 (863) 273 84 83, 24 83, электронная почта: ygerasina@donstu.ru.

ВАЖНО! Если Вы планируете подать или уже подали заявку на участие в конкурсе, необходимо заполнить форму ниже для мониторинга участия студентов ДГТУ в конкурсах и олимпиадах.

Всероссийский конкурс изобретений и новых технологий «Премия ВОИР»

Всероссийская организация изобретателей и рационализаторов (ВОИР) объявила о старте Всероссийского конкурса изобретений и новых технологий «Премия ВОИР». К участию приглашаются индивидуальные изобретатели, юные изобретатели и члены ВОИР.

Целью конкурса является выявление перспективных, прорывных изобретений и научно-технических результатов, отвечающих необходимым критериям для внедрения и коммерциализации и соответствующим «большим вызовам» научно-технологического развития Российской Федерации, обеспечения развития ВОИР.

К участию приглашаются индивидуальные изобретатели, юные изобретатели и члены ВОИР.

Конкурс проводится по следующим номинациям:

  • «Лауреат Премии ВОИР»;
  • «Лауреат молодежной Премии ВОИР» — для изобретателей до 35 лет.

Заявка на участие в конкурсе направляется на электронную почту организаторов конкурса – VOIR2018@ros-voir.ru

Подача заявок осуществляется до 21 февраля 2018 г.

Официальная информация, связанная с организацией и проведением конкурса, размещается на сайте по адресу: http://www.ros-voir.ru/ru/contest/3.

При возникновении вопросов обращаться по адресу: Гагарина, 1, корпус 8, к.130, тел.: 8 (863) 273 84 83, 24 83, электронная почта: ygerasina@donstu.ru.

ВАЖНО! Если Вы планируете подать или уже подали заявку на участие в конкурсе, необходимо заполнить форму ниже для мониторинга участия студентов ДГТУ в конкурсах и олимпиадах.

Всероссийский конкурс на лучшую студенческую научную работу за 2017-2018 учебный год

Фонд развития отечественного образования объявил Всероссийский конкурс на лучшую научную работу за 2017-2018 учебный год среди студентов бакалавриата и магистратуры образовательных организаций высшего образования

К конкурсу принимаются научные работы отдельных студентов или творческих групп студентов бакалавриата и магистратуры образовательных организаций высшего образования в печатном варианте.

Конкурс проводится по нескольким направлениям:

  • психология;
  • экономика;
  • менеджмент.

Подача заявок осуществляется до 1 мая 2018 г.

Официальная информация, связанная с организацией и проведением конкурса, размещается на сайте по адресу: http://fondro.com/page/vserossiyskiy-konkurs-na-luchshuyu-studencheskuyu-nauchnuyu-rabotu-za-20172018-uchebnyy-god

При возникновении вопросов обращаться по адресу: Гагарина, 1, корпус 8, к.130, тел.: 8 (863) 273 84 83, 24 83, электронная почта: ygerasina@donstu.ru.

ВАЖНО! Если Вы планируете подать или уже подали заявку на участие в конкурсе, необходимо заполнить форму ниже для мониторинга участия студентов ДГТУ в конкурсах и олимпиадах.

Всероссийский профессиональный конкурс «Правовая Россия»

Российская ассоциация правовой информации «ГАРАНТ» при поддержке Совета судей Российской Федерации объявила о дате начала приема заявок для участия во Всероссийском профессиональном конкурсе «Правовая Россия».

Конкурс направлен на повышение статуса профессии юриста в правовом обществе, укрепление системы юридического образования и науки, популяризацию правовых знаний в правовом демократическом государстве.

К участию приглашаются граждане Российской Федерации, имеющие высшее юридическое или экономическое образование, студенты вузов юридических и экономических факультетов, а также журналисты, работающие в средствах массовой информации.

Этапы конкурса и сроки проведения:

  • отборочный: 12 декабря 2017 г. – 27 февраля 2018 г.;
  • основной (кроме номинации «СМИ за Правовую Россию»): 5 марта – 5 апреля 2018 г.;
  • номинация «СМИ за Правовую Россию»: 12 февраля – 14 марта 2018 г.;
  • подведение итогов: май, 2018 г.

Номинации основного тура конкурса:

  • конституционное право;
  • гражданское право;
  • трудовое право;
  • финансовое, налоговое право;
  • гражданский и арбитражный процесс;
  • уголовное право, уголовный процесс;
  • административное право;
  • корпоративный юрист;
  • юрист организации государственного сектора;
  • «Правовая надежда России» (специальная номинация для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим или экономическим специальностям);
  • «СМИ за Правовую Россию» (специальная номинация для журналистов работающих в средствах массовой информации).

Регистрация, заявка, выполнение заданий и загрузка конкурсных работ осуществляется через официальный сайт конкурса: http://www.garant.ru/konkurs/info/about/

При возникновении вопросов обращаться по адресу: Гагарина, 1, корпус 8, к.130, тел.: 8 (863) 273 84 83, 24 83, электронная почта: ygerasina@donstu.ru.

ВАЖНО! Если Вы планируете подать или уже подали заявку на участие в конкурсе, необходимо заполнить форму ниже для мониторинга участия студентов ДГТУ в конкурсах и олимпиадах.

Конкурс научно-популярных работ «Просто о сложном»

МГУ им. М.В. Ломоносова при поддержке Фонда инфраструктурных и образовательных программ приглашает к участию в конкурсе научно-популярных работ «Просто о сложном» студентов ВУЗов, аспирантов, молодых ученых и специалистов (до 35 лет).

Цель конкурса – поддержка студентов, аспирантов, молодых ученых, публикующих результаты своей научно-исследовательской деятельности в ведущих научных журналах.

Участники конкурса предлагается подготовить новую или представить ранее опубликованную научно-популярную статью по актуальной тематике на основе собственных тематических публикаций в рецензируемых научных журналах. Обязательным условием является популярность изложения. Текст должен быть понятен самому широкому кругу читателей, а не только специалистам в данной области. Научно-популярная статья должна быть написана на основе собственных научных исследований (исследований научной группы), результаты которых опубликованы в профильных (ведущих) научных журналах.

Основными направлениями работ Конкурса являются: химия и науки о материалах, в том числе (помимо других возможных тем) функциональные материалы, конструкционные материалы, биоматериалы, электрохимическая энергетика, новые источники тока и материалы для них, оптические сенсоры, диагностика с использованием спектроскопии гигантского комбинационного рассеяния, моделирование с использованием суперкомпьютеров; нанотехнологии и наноматериалы; физика и астрономия; биология и биотехнологии, медицина; экология и рациональное природопользование, науки о Земле; прикладная математика, информационно-телекоммуникационные системы и технологии; технические науки.

Подача заявок осуществляется до 20 февраля 2018 г.

Работа на Конкурс предоставляется через сайт Олимпиады http://enanos.nanometer.ru, предварительно создав личный профиль на сайте или отредактировав (обновив) существующий.

При возникновении вопросов обращаться по адресу: Гагарина, 1, корпус 8, к.130, тел.: 8 (863) 273 84 83, 24 83, электронная почта: ygerasina@donstu.ru.

ВАЖНО! Если Вы планируете подать или уже подали заявку на участие в конкурсе, необходимо заполнить форму ниже для мониторинга участия студентов ДГТУ в конкурсах и олимпиадах.

Всероссийский экологический квест

Компания «Сoca-Cola» совместно с Фондом поддержки молодых инициатив «ЭРА» при поддержке Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации объявила о старте Всероссийского экологического квеста.

Целями мероприятия являются реализация экологических инициатив и внедрение конкретных зеленых мер на базе образовательных учреждений.

К участию приглашаются студенты, аспиранты и молодые преподаватели вузов и ссузов России.

Экологические квесты проходят на онлайн-платформе и состоят из ряда тематических заданий-вызовов, которые участники выполняют в реальной жизни или в интернете. Задания сопровождаются обучающими и методическими материалами.

Виды предлагаемых квестов:

  • квест «Вода России» (подача заявок осуществляется до 15 декабря 2017 г.);
  • квест «Разделяй с нами 1» (подача заявок осуществляется до 1 февраля 2018 г.);
  • квест «Разделяй с нами 2» (подача заявок осуществляется до 1 февраля 2018 г.);
  • квест «Экопросвет» (подача заявок осуществляется до 1 февраля 2018 г.).

Команды, набравшие максимальное количество баллов, будут приглашены для участия в ежегодной конференции Ассоциации «зеленых» вузов России, а также получат ценные экопризы и дипломы.

Победители получат шанс на участие в зарубежных стажировках и международных молодежных программах партнеров программы.

Команды, успешно завершившие один из квестов, получают возможность войти в Ассоциацию «зеленых» вузов России.

Для участия необходимо заполнить онлайн-форму на официальном сайте.

Официальная информация, связанная с организацией и проведением конкурса, размещается на сайте по адресу: вузэкоквест.рф.

При возникновении вопросов обращаться по адресу: Гагарина, 1, корпус 8, к.130, тел.: 8 (863) 273 84 83, 24 83, электронная почта: ygerasina@donstu.ru.

ВАЖНО! Если Вы планируете подать или уже подали заявку на участие в конкурсе, необходимо заполнить форму ниже для мониторинга участия студентов ДГТУ в конкурсах и олимпиадах.

Всероссийский конкурс молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования «Моя страна – моя Россия».

В 15 раз проходит Всероссийский конкурс молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования «Моя страна – моя Россия».

Конкурс проводится в целях привлечения молодежи к участию в развитии российских регионов, городов и сел: разработке и реализации проектов, направленных на совершенствование системы управления российскими территориями, а также как один из механизмов подготовки кадрового резерва для органов государственной власти и местного самоуправления.

В конкурсе принимают участие граждане России в возрасте от 14 до 30 лет включительно, за исключением номинаций 4, 6, 7, 17, которые не имеют возрастных ограничений.

Конкурс проводится в три этапа:

  • первый этап – региональный,
  • второй этап, в ходе которого осуществляется экспертный отбор работ и определение участников очного этапа,
  • третий этап – очный, авторы лучших работ приглашаются для участия (обучения, презентации и защиты своих проектов) на федеральное итоговое мероприятие, в ходе которого определяются победители конкурса.

Донской государственный технический университет является координатором проведения первого регионального этапа конкурса.

Для участия необходимо представить проекты в электронном виде через личные кабинеты участников Конкурса на сайте www.moyastrana.ru в срок до 12 марта 2018 г.

Конкурс проодит по следующим номинациям:

  1. Номинация «Моя страна»;
  2. Номинация «Язык моей страны»;
  3. Номинация «Новые педагогические практики для НТИ (Национальной технологической инициативы)» (номинация АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов);
  4. Номинация «Моя разработка: креативные индустрии для развития регионов» (номинация Национального фонда подготовки кадров);
  5. Номинация «Мой профессиональный выбор»;
  6. Номинация «Мои открытые университеты»;
  7. Номинация «Моя педагогическая инициатива»;
  8. Номинация «Мое село»;
  9. Номинация «Мой город»;
  10. Номинация «Архитектурный образ моей малой родины»;
  11. Номинация «Транспорт. Пути сообщения моей страны» (номинация Министерства транспорта Российской Федерации);
  12. Номинация «Мой дом»;
  13. Номинация «Мое ремесло»;
  14. Номинация «История моей Родины»;
  15. Номинация «Мое здоровье» (номинация Министерства здравоохранения Российской Федерации);
  16. Номинация «Моя гостеприимная Россия»;
  17. Номинация для участников Конкурсов 2003-2017 гг. - «Реализованные проекты»;
  18. Специальная номинация «Слово о моей стране…»: работы молодых журналистов.

Итоги юбилейного Конкурса будут подведены в мае 2018 года при поддержке Фонда «Росконгресс» в Санкт- Петербурге на Петербургском международном экономическом форуме.

Лучший макет-приглашение на выборы Президента России 18 марта 2018 года

С целью стимулирования творческой активности обучающихся образовательных организаций г. Ростова-на-Дону, формирования активной гражданской позиции с 19 февраля по 06 марта 2018 года в ДГТУ будет проводиться молодежный конкурс «Лучший макет-приглашение на выборы Президента России 18 марта 2018 года».

К участию в Конкурсе приглашаются Президенты общеобразовательных организаций муниципальных образований, представители руководящих органов школьного и ученического самоуправления и других наименований и образовательных организаций.

На Конкурс принимаются работы, выполненные с помощью компьютерной графики (jpg, pdf и др.) или от руки в любой технике (фломастеры, карандаши и др.). Макет-приглашение может содержать эмблемы, стихотворения, символы, текст-приглашение и другое. Формат конкурсных работ А4.

Представленный макет-приглашение на выборы должен быть посвящен теме выборов Президента Российской Федерации 18 марта 2018 года и побуждать к голосованию, но не должен содержать признаков агитации за того или иного кандидата или политическую партию.

Для участия в Конкурсе необходимо до 05 марта 2018 года выслать макет (конкурсную работу), который сопровождается заявкой от образовательной организации с указанием: Ф.И.О., возраст, класс/курс, контактный тел., электронная почта на электронный адрес: octm@donstu.ru, тел. 8 (863) 273-84-38 (Заявка в Приложении).

Награждение победителей Конкурса состоится в марте 2018 года.

Конкурс "Семейные традиции"

В Донском государственном техническом университете с 1 марта по 27 апреля 2018 года будет проводится конкурс "Семейные традиции".

Основная цель Конкурса – укрепление института семьи, популяризация семейных ценностей, возрождение и развитие лучших семейных традиций, повышение внимания общественности к поддержке современной семьи.

В Конкурсе на добровольной основе принимают участие семьи обучающихся всех структур ДГТУ, реализующих образовательные программы довузовской подготовки.

Конкурс принимаются работы по следующим номинациям:

-  Древо рода:

В данной номинации участвуют работы с историко-генеалогическим исследованием родословной семьи.

Требования к содержанию работы:

В работе должна присутствовать следующая информация (ФИО предков; годы жизни; значимые даты жизни; место проживания; сведения об общественной, профессиональной, творческой или иной общественно-значимой деятельности родственников; рассказ об отношении родственников к семье и семейным ценностям).

Форма работы – презентация с использованием фотографий из семейного архива, схема фамильного древа, рассказ-сопровождение.

- Семейные традиции:

Номинация включает работы, направленные на подробное изучение семейных традиций, которые берут свое начало в далёком прошлом и продолжают жить в XXI веке. Работа должна содержать описание семейной традиции, историю о том, когда и как она зародилась, кто из предков следовал данной традиции, кто развивал и совершенствовал её. Также необходимо изложить свою точку зрения, почему именно эта традиция, пройдя долгий путь, остаётся актуальной для вашей семьи.

Форма работы – фотографии из семейного архива, рассказ-сопровождение.

Конкурсные работы должны отражать значимость семейного уклада жизни, бережного отношения к семейным традициям, историческую преемственность семейных ценностей в российских семьях.

Участники Конкурса должны представить конкурсные работы в ДГТУ согласно номинациям (г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1, ауд. 8-127).

Срок окончания подачи заявок 27 апреля 2018 года. Подведение итогов конкурса 13 мая 2018 года.

Положение конкурса

Всероссийский конкурс научно-технического и инновационного творчества «Шустрик»

Конкурс способствует вовлечению школьников и студентов в проектную деятельность, созданию макетов, моделей, прототипов, формирует навыки изобретательства, конструирования, моделирования и внедрения разработанных проектов.

В 2017 году в Ростовской области конкурс проводился впервые, организатором выступило автономное некоммерческое общество «Фрион» при поддержке ДГТУ.

12 марта на базе Донского государственного технического университета прошла очная защита проектов регионального этапа всероссийского конкурса научно-технического и инновационного творчества Ш.У.СТР.И.К.

В конкурсе приняли участие школьники в 3 возрастных группах: 6-9 лет, 10-13 лет, 14-18 лет по нескольким направлениям: робототехника, космос, IT-технологии, аддитивные технологии, дизайн, нейротехнологии.

Победителями стали:

  • Селянский Александр, 10 лет, г. Ростов-на-Дону
  • Андреев Михаил Константинович, 12 лет, г. Новочеркасск
  • Применко Данил Дмитриевич, 16 лет, г. Ростов-на-Дон
  • Колешня Никита Сергеевич, 8 лет, г. Ростов-на-Дону
  • Коновалов Даниил Юрьевич, 9 лет, г. Ростов-на-Дону 
  •  Тарелкин Игорь Михайлович, 16 лет, г. Ростов-на-Дону
  • Эрман Эдуард, 15 лет, г. Ростов-на-Дону
  • Стефанов Гриша, 10 лет, г. Ростов-на-Дону 
  • Тимченко Алексей, 13 лет, г. Кореновск, Краснодарский край 
  •  Ходунов Александр, 13 лет, г. Кореновск Краснодарский край
  • Величко Дмитрий, 13 лет, г. Кореновск, Краснодарский край

Все победители получили дипломы и ценные подарки, предоставленные «Центром развития общественных коммуникаций» ДГТУ.



Опорный вуз приглашает обучающихся образовательных организаций г. Ростова-на-Дону и Ростовской облатси в возрасте до 18 лет принять участие в конкурсе, региональный этап которого проходит с 19 октября 2017 г. по 10 февраля 2018 г. в заочной форме.

Для участия в конкурсе необходимо до 10 февраля 2018 года включительно до 23.00 (по местному времени) выслать на электронную почту rostov@fasie.ru выполненные задания, указав с теле письма: ШУСТРИК, регион, населенный пункт, ФИО участника, номер и тему задания. Задания для участия размещены на странице http://shustrik.org/tasks/.

Подведение итогов состоится 20 февраля 2018 г. в Донском государственном техническом университете на базе Регионального комплекса для одаренных детей и молодежи Ростовской области.

Пр возникновении вопросов обращаться в Управление профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ по адресу: г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1, корпус 8, ауд. 130. Контактный телефон: 8 (863) 273-84-83, электронный адрес ygerasina@donstu.ru.

Конкурс макетов военной техники периода Великой Отечественной войны

С 15 марта по 28 апреля в Донском государственном техническом университете проходит конкурс макетов военной техники периода Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.), посвященный 73-й годовщине Победы.

В ДГТУ завершился региональный конкурс «Макеты военной техники периода Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.), посвященный 73-й годовщине Победы

Выставка лучших работ и награждение победителей и призеров конкурса Макетов военной техники периода ВОВ состоится 3 мая в 10:00 на территории научно-производственного кампуса ДГТУ в рамках областного межвузовского военно-спортивного праздника «Поклонимся великим тем годам…» по адресу: г. Ростов-на-Дону, ул. Шаповалова, 2 (район Змиевской балки). Приглашаем победителей и призеров конкурса на праздник «Поклонимся великим тем годам…»

Подробности в управлении профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ – по тел. 8 (863) 273-84-38. Электронная почта: octm@donstu.ru



В качестве организатора мероприятия выступает Управление профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ.

Участниками данного конкурса могут стать студенты 1-2-х курсов колледжей и техникумов, школьники 1-11-х классов, обучающиеся в образовательных организациях, детских клубах, центрах, объединениях города Ростова-на-Дону и Ростовской области.

Конкурс проводится по номинациям:

  • «Диорамы и миниатюры периода Великой Отечественной войны» (Военно-историческая миниатюра: композиции из масштабных моделей техники, масштабных фигурок солдат и элементов ландшафта и архитектуры).
  • «Оружие Победы» (Масштабные макеты техники, оружия и вооружения периода Великой Отечественной войны).
  • «Города-герои и места воинской славы» (Макеты мемориальных мест, памятников воинской славы и мемориалов «Вечный огонь»).

Конкурс проводится с целью выявления и развития творческих способностей, интереса к научным исследованиям в области истории Отечества и использования инновационных технологий для отражения исторических событий периода Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.).

Победители и призеры будут награждены дипломами и подарками. Результаты победителей и призеров учитываются в качестве индивидуальных достижений путем суммирования дополнительных баллов при поступлении в ДГТУ. Участники конкурса получат свидетельства.

Подробная информация о конкурсе, в том числе требования к оформлению работ, изложены в положении о конкурсе макетов ВОВ.

Информация о результатах конкурса будет размещена на сайте опорного университета в разделе «Новости»: http://www.donstu.ru и на сайтеhttp://abiturient.donstu.ru.

Дополнительную информацию можно получить в Управлении профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ по адресу: г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1, корпус 8, ауд. 130.

Контактный телефон: 8 (863) 273-84-38. Электронная почта:octm@donstu.ru


SAGE «Школьники за продвижение глобального предпринимательства

17 марта 2017 года в 15-00 в ДГТУ а.353 (главный корпус) будет проходить региональный этап международной образовательной программы SAGE «Школьники за продвижение глобального предпринимательства».

SAGE представляет собой образовательную и конкурсную программу бизнес-проектов школьных команд, которые под руководством учителя-наставника создают и реализуют бизнес-проект, направленный на решение глобальных экономических, социальных и экологических проблем.

Проектные команды (2-5 человек) представят предпринимательский проект, подготовят годовой отчет для и будут отвечать на вопросы жюри.

Дополнительную информацию можно получить в управлении профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ по адресу: г. Ростов-на-Дону, г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1, ауд. 130 (8-й корпус). Контактный телефон: 8 (863) 273-84-38. Электронная почта: octm@donstu.ru

6


Моя будущая профессия

19 мая в Региональном комплексе для одаренных детей и молодежи Ростовской области пройдет заключительный этап конкурса "Моя будущая профессия". В рамках мероприятия состоится защита конкурсных работ обучающихся Детского университета ДГТУ. Время проведения: 11.00-13.00 Место проведения: пл.Гагарина,1 ДГТУ, корпус 8, ауд. 133

РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОНКУРС ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ «ГОРОД СОЛНЦА»

Конкурс "Город солнца" проводится на базе Донского государственного технического университета для обучающихся образовательных организаций г. Ростова-на-Дону, Ростовской области и Южного Федерального Округа.

Результаты конкурса

Организатором Конкурса является ДГТУ, в том числе его структурные подразделения Южная малая академия архитектуры и искусств РАХ-ДГТУ, факультет Школа архитектуры, дизайна и искусств федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Донской государственный технический университет» и Российская академия художеств.

Участие в Конкурсе бесплатное.

Авторство работ сохраняется за исполнителем.

Работы, участвовавшие в Конкурсе, по завершении Конкурса остаются в распоряжении организаторов.

Победители Конкурса награждаются дипломами и ценными подарками. Каждый участник Конкурса получает Свидетельство участника Конкурса.



ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

  • популяризация архитектуры и архитектурного рисунка как вида искусства;
  • поиск талантливой молодёжи, выявление творческих способностей у участников, интереса учащихся и молодежи к изобразительному искусству и художественному творчеству;
  • формирование и развитие у молодежи устойчивого интереса к творческим профессиям архитектора и дизайнера, формирование начальных профессиональных знаний по направлениям творческого характера;
  • организация и координация творческой деятельности в интересах интеллектуального и духовного развития детей и молодежи;
  • развитие творческих способностей, фантазии, креативного мышления;
  • сохранение культурного наследия.
  • привлечение учреждений образования, досуга к творческому воспитанию детей, подростков и молодежи;
  • выявление и поддержка талантливых детей, подростков, молодежи проявляющих интерес к актуальным проблемам архитектуры, дизайна, культуры, искусства и общества;
  • развитие творческих, коммуникативных и аналитических способностей участников конкурса.
  • поощрение исследовательских навыков, интереса к получению новых знаний, расширению кругозора.


ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ МОГУТ:

  • школьники и дошкольники, проживающие на территории РФ,обучающиеся в образовательных учреждениях, лицеях, гимназиях, детских клубах, центрах, объединениях, детских художественных школах, студиях и школах искусств,
  • воспитанники других учреждений досуга и социального воспитания, культуры и образования,
  • индивидуальные участники.

Конкурс проводится в пяти возрастных группах:

  • 5-7 лет;
  • ​7-9 лет;
  • 10-12 лет;
  • 13-15 лет;
  • 16-18 лет.

Конкурс проводится в один этап, в период с 03 апреля 2018 года по 29 мая 2018 года. Итоги конкурса будут объявлены 1 июня 2018 года.
В порядке, установленном Федеральным законом от 27.07.2006 №152-ФЗ «О персональных данных», каждый участник Конкурса должен представить письменное заявление (сканированную версию) о добровольном согласии родителей на обработку персональных данных и заполненную заявку на участие в Конкурсе.

ЗАЯВКА на участие в конкурсе Город Солнца.docx

Заявление для совершеннолетних.docx

заявления для несовершеннолетних Приложение Б.docx



На Конкурс принимаются индивидуальные и коллективные работы соответствующие тематике конкурса, выполненные на бумаге (ватман), в любом жанре и технике (тушь, гуашь, акварель, пастель, смешанная техника и др.) по следующим номинациям:

  • «Я живу в городе будущего» - работы, иллюстрирующие фантазии об облике улицы, города в будущем;
  • «Мой город как цветущий сад» - работы, вдохновленные идеями ландшафтной архитектуры и вертикального озеленения;
  • «Природа на службе архитектуры» - работы, вдохновленные экологической архитектурой и использованием энергии воды, воздуха, земли и солнца в архитектуре;

ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТАМ:

  1. Конкурсные работы должны иметь следующий формат:
    - для возрастных групп 5-7, 7-9 лет: АЗ (297x420мм) либо А4 (210x297мм),
    - для возрастных групп 10-12, 13-15, 16-18 лет: АЗ (297x420мм).
  2. Работа должна быть выполнена на бумаге плотностью более 120 г/м2 и оформлена в белое паспарту формата А2, без деревянных и пластмассовых рамок, без стекла и ламинирования.
  3. Каждая работа сопровождается заявкой.
  4. Этикетка работы заполняется в электронном виде
    (размер 11x2,5 см, шрифт 12) и содержит:
    - наименование работы, техника ее исполнения;
    - фамилию, имя и возраст автора;
    - наименование студии, учреждения культуры, образования, досуга, общественного объединения.
    Этикетка работы прикрепляется к лицевой стороне работы справа внизу.
  5. Конкурсные работы необходимо представить в срок до 26 мая 2017 г. по адресу: 344022, г. Ростов-на-Дону, ул. Петровская, 49, корпус 6, кабинет 6505, 6201 (Деканат ШАДИ).



    Контакты: тел. +7 (863) 201-94-77, +7928189-60-86, +7 919 893 89 06.
    e-mail:urmaai.dgtu@mail.ru.
    344022, г. Ростов-на-Дону, ул. Петровская, 49, 6 корпус факультета "Школа архитектуры, дизайна и искусств" ДГТУ, к. 6202, к. 6505.

Конкурс "Включай ЭКОлогику"

С 11 июня по 3 сентября в ДГТУ пройдет ежегодный конкурс «Включай ЭКОлогику» по шести номинациям.

К участию в конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных организаций г. Ростова-на-Дону и Ростовской области в возрасте от 5 до 18 лет. Прием конкурсных работ – с 11 июня по 03 сентября 2018 года. Награждение победителей и призеров конкурса и выставка лучших работ участников состоится 7-8 сентября 2018 года на III Фестиваль науки «Включай ЭКОлогику».

Конкурс пройдет по 6 номинациям:

  • Фотоработы «Мои добрые дела»;
  • Видеопроекты, размещенные в Instagram «Берегу ДГТУ»;
  • Семейные экологические проекты по темам: «Экологическое волонтерство в школе», «Экологическое волонтерство: мама, папа и я заботимся о природе», «Экологические волонтеры – с заботой о будущем!»;
  • Видеопроект «Я - волонтер» на иностранном языке (английский, немецкий, испанский и др.);
  • Рисунки по темам:«Забота о животных» (для обучающихся возрастной категории 5-9лет), «Хочу быть как…(герой, на которого хочешь быть похожим)», «Делай добрые дела» (для обучающихся возрастной категории 15-18 лет);
  • Эссе на тему «Добровольчество».

В качестве организаторов мероприятия выступает управление профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ.

С более подробной информацией о конкурсе можно ознакомиться в приложении.


Всероссийский конкурс творческих, проектных и исследовательских работ учащихся «#ВместеЯрче»

Участниками Конкурса могут стать обучающиеся образовательных организаций общего, дополнительного и среднего профессионального (СПО) образования, в том числе дети-инвалиды и обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, в возрасте от 6 до 18 лет, а также зарубежные участники с аналогичным уровнем образования и возрастным цензом.


Конкурс проводится по трем номинациям.

  1. Конкурс рисунков и плакатов на тему «Сберечь значит помочь: что могу сделать я и каждый» (для обучающихся 1-4 классов);
  2. Конкурс сочинений на тему бережного отношения к энергетическим ресурсам и окружающей природной среде (для обучающихся 5-9 классов);
  3. Конкурс творческих и исследовательских проектов по любому из двух направлений (на выбор участника): «Бережное отношение к энергии и природным ресурсам» или «Устойчивая энергетика» (для обучающихся 10-11 классов и 1-2 курса СПО).

Сроки и организация проведения Конкурса

  • 1 этап – региональный (с 15 апреля по 30 октября 2018 года);
  • 2 этап – федеральный (с 15 ноября по 03 декабря 2018 года).

Подробности на сайте https://вместеярче.рф/etapi-i-sroki/

Всероссийский проектный конкурс социально-технологического предпринимательства для школьников Кубок Преактум

«Участие в Преактум — это полезные знакомства, новые идеи, выход из зоны комфорта и переворот всего сознания с ног на голову. Победа в Кубке для меня означает то, что я иду в верном направлении. Если ты хочешь менять мир, достичь каких-то высот и реализовать и раскрыть свой потенциал — обязательно участвуй в Преактум».


Ты можешь принять участие в конкурсе, если:

  • тебе от 14 до 17 лет
  • у тебя есть идея проекта, которую ты хочешь реализовать на высшем уровне
  • ты мечтаешь стать частью мира предпринимательства
  • Конкурс поможет тебе:

    • получить шанс стать участником тематической смены в легендарном «Орленке»;
    • побороться за возможность получить грант на развитие cвоего проект;
    • доработать cвой проект;
    • принять участие в проектной работе с ведущими экспертами рынка инноваций;
    • пообщаться с самыми активными ребятами со всей страны.

    Этапы конкурсов

    Подача заявокдо 22 июля

    Подай заявку на участие в конкурсе. Организаторы проведут отбор кандидатов, о результатах сообщат 29 июля.

    Смена в лагере "Орлёнок"5-25 октября 

    Полуфиналисты примут участие в трехнедельном акселераторе, цель которого - глубокая проработка уже существующих проектов или создание новых.

    Финал конкурса23-25 октября 

    Результаты конкурса будут опубликованы на сайте 26 октября. В финале пройдет презентация проектов перед членами жюри, будут определены победители.

    Подробности на сайте: http://preactum.ru/orlenok

В детском университете пройдут Дни науки

9-11 февраля в честь Дня российской науки, в Детском университете ДГТУ пройдут мероприятия, посвященные этому празднику. Приглашаем принять участие в увлекательных физических и химических опытах, посетить тематические выставки, главными действующими лицами которых станут сами дети.

Программа мероприятий:

9 февраля 2018 г.

Время

Программное мероприятие

Место проведения

11.00-12.00

Наука-это легко, просто о сложном (мастер-классы студенческого научного общества ДГТУ «Театр удивительной науки»)

Центр дошкольного образования, Ростов-на-Дону, ул. Мечникова, 77, актовый зал

16.00-17.00

МАДОУ № 232,

ул. Катаева, 47, актовый зал

 

10 февраля 2018 г.

Время

Программное мероприятие

Место проведения

10.00-11.30

 

13.30-15.00

Наука-это легко, просто о сложном (мастер-классы студенческого научного общества ДГТУ «Театр удивительной науки»)

Региональный комплекс для одаренных детей и молодежи Ростовской области, Ростов-на-Дну, пл. Гагарина, 1, корп. № 8, ауд.- 109.

10.00-12.00

Открытая лабораторная (международная научно-просветительская акция по проверке научной грамотности.)

Информационный центр

по атомной энергии ДГТУ, Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1, корп. №4.

10.00-13.00

Цикл научно-популярных лекций ведущих ученых ДГТУ «Детям о науке»

Региональный комплекс для одаренных детей и молодежи Ростовской области, Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1, корп. №8, ауд.- 109.

 

11 февраля 2018 г.

Время

Программное мероприятие

Место проведения

10.00-14.00

Наука-это легко, просто о сложном (мастер-классы студенческого научного общества ДГТУ «Театр удивительной науки»)

Региональный комплекс для одаренных детей и молодежи Ростовской области, Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1, корп. №8, ауд.- 109.

10.00-14.00

Научный квест «Путь к знаниям» (ребят ждет увлекаемое научно-развлекательное путешествие в мир науки! Дети сами смогут выработать электроэнергию на велогенераторе, разгадать головоломки и многое др.)

Информационный центр по атомной энергии ДГТУ, Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1, корп. №4.

день книги

Детский университет проводит 31 марта и 1 апреля "День книги"
В программе:
История возникновения праздника "Международный день детской книги"
Проведение интерактивных занятий
Выставка редких книг
Праздничная викторина
Семинар для родителей и детей "Виммельбух и все-все-все!" или "Что читать детям от 0-14 лет?"

Родительское собрание в Академии абитуриентов

21 января в Академии абитуриентов ДГТУ состоится родительское собрание. В программе мероприятия встреча с администрацией ДГТУ и ответственным секретарем приемной комиссии, анкетирование родителей и слушателей с целью оценки качества образовательных услуг.

Для родителей состоятся индивидуальные беседы с преподавателями для получения более подробной информации об успеваемости детей. Участникам мероприятия расскажут о том, как устроен учебный процесс, напомнят о возможности отслеживать успеваемость ребенка через электронный образовательный ресурс.

Также родителей проинформируют о мероприятиях, которые планируется провести для слушателей Академии абитуриентов в 2018 году.

Место и время проведения мероприятия будут выложены на сайте ближе к 21 января. Подробная информация по телефону: 8 (863) 273-85-42.

ОТКРЫТИЕ III ВСЕРОССИЙСКОГО ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ «ВКЛЮЧАЙ ЭКОЛОГИКУ»

8 февраля в 13:00 в конгресс-холле ДГТУ состоится торжественное открытие III Всероссийского фестиваля науки «Включай ЭКОлогику», приуроченного к году добровольца и волонтера, объявленного Президентом Российской Федерации.

Мероприятие пройдет с целью укрепления связей науки, бизнеса и образования, повышения престижа профессий ученого и преподавателя, а также популяризации благотворительности, привлечения внимания к волонтерской деятельности и повышения гражданской активности молодежи.

На площадке фестиваля будет организована интерактивная выставка наиболее значимых достижений волонтерских и добровольческих организаций опорного вуза, а также студенческих научных объединений.

Также пройдет конкурс «Зеленая наука», призванный привлечь внимание к проблемам экологии и развитию волонтерства. В рамках состязаний ребятам предстоит креативно представить свои команды, предложить оригинальные формы проведения агитационного мероприятия в защиту окружающей среды и исполнить творческие номера, отражающие экологическую тематику конкурса.

Вход на фестиваль свободный. К участию приглашаются школьники, лицеисты, обучающиеся вузов и ссузов, педагоги, а также жители Ростова и Ростовской области.

Фотографии Информационной службой ДГТУ, видеоролик - ДГТУ ТВ. Пост-релиз представлен в разделе новости. Больше материалов в группе ВКонтакте "Включай ЭКОлогику".

Контактный телефон: 8 863 273-86-05, e-mail: ybondarenko@donstu.ru

ВУЗПРОМЭКСПО-2017

ОПОРНЫЙ ВУЗ ПРЕДСТАВИЛ СВОИ ДОСТИЖЕНИЯ НА ВУЗПРОМЭКСПО-2017
В московском ЦВК «Экспоцентр» с 13 по 14 декабря проходила ежегодная национальная выставка «ВУЗПРОМЭКСПО-2017».

Донской государственный технический университет презентовал на выставке более 20 инновационных проектов и разработок в области робототехники, промышленного дизайна, авиастроения, станкостроения и машиностроения.

Площадку опорного вуза Ростовской области посетила заместитель министра сельского хозяйства Российской Федерации Елена Астраханцева. Ее заинтересовали разработки ученых ДГТУ в сфере АПК. Побывала на выставке и министр образования и науки РФ Ольга Васильева.

Кроме того, экспозицию ДГТУ одобрили представители крупных компаний и вузов России. Так, сотрудники ДГТУ на ВУЗПРОМЭКСПО-2017 обсудили возможность партнерства с ГК «Генезис знаний», ЗАО «Ай-Теко», ООО НПП «Микроклон», ГК «Термо Техно», ЗАО «Диполь», с Московским государственным техническим университетом им. Н.Э. Баумана, Дагестанским государственным техническим университетом, Московским технологическим университетом. Также в сотрудничестве с первым опорным заинтересовалась Тайваньско-Российская ассоциация по научно-техническому, культурному обмену и индустриально-академическому сотрудничеству.

Представители университета приняли участие в научных конференциях, круглых столах, семинарах и конкурсах, которые проводились в рамках ВУЗПРОМЭКСПО-2017.

По итогам выставки Донскому государственному техническому университету был вручен диплом участника.

ФЕСТИВАЛЬ НАУКИ «ВКЛЮЧАЙ ЭКОЛОГИКУ»

ФЕСТИВАЛЬ НАУКИ «ВКЛЮЧАЙ ЭКОЛОГИКУ» ПОСЕТИЛИ СВЫШЕ 20 ТЫСЯЧ ГОСТЕЙ
7-8 октября в ДГТУ состоялся II Фестиваль науки «Включай ЭКОлогику».

В рамках фестиваля прошли интерактивные выставки, научные шоу, познавательные игры, интеллектуальные соревнования, занимательные мастер-классы, лекции от ведущих ученых России и зарубежья, образовательно-спортивные квесты.

На площади более 1 400 кв. м развернулась интерактивная выставка-презентация наиболее значимых достижений в области науки и инноваций. Свои экспозиции представили 74 организации, из которых 10 – вузы Краснодарского края, Самарской и Ростовской областей, Адыгеи и Кабардино-Балкарии. Участниками фестиваля стали 10 колледжей, лицеев и техникумов, 3 школы Ростова-на-Дону, 7 центров дополнительного образования детей, 4 музея и 19 компаний-партнеров.

Фестиваль объединил свыше 20 тысяч жителей Ростова-на-Дону, Ростовской области и соседних регионов. Мероприятие посетили почетные гости: первый заместитель губернатора Ростовской области Игорь Гуськов, депутат Государственной Думы Российской Федерации, заместитель председателя комитета ГД РФ по образованию и науке Лариса Тутова, депутат Госдумы Виктор Водолацкий, создатель детского юмористического киножурнала «Ералаш» Борис Грачевский, председатель Совета директоров банка «Центр-инвест» Василий Высоков, руководитель отдела религиозного образования и катехизации Ростовской-на-Дону епархии Александр Верченко, руководитель УФНС России по Ростовской области Дмитрий Фотинов.

Организовал фестиваль Донской государственный технический университет при поддержке ПАО КБ «Центр-инвест». Он проводился в рамках VII Всероссийского фестиваля NAUKA 0+ и областного проекта «Воспитан-на-Дону».

Агропромышленный форум юга России. Выставки «Интерагромаш», «Агротехнологии»

Крупнейшая специализированная экспозиция сельскохозяйственной техники и достижений в сфере сельхозмашиностроения и агротехнологий.

В мероприятии участвует более 100 экспонентов, проводятся крупные тематические конференции и круглые столы с участием представителей руководства Ростовской области. ДГТУ ежегодно принимает участие в мероприятиях форума, демонстрирует разработки и научные достижения университета в сфере сельскохозяйственных технологий.

Образование. Карьера. Бизнес.

Фестиваль проводится ежегодно, начиная с 1996 года, и является одним из основных выставочно-ярмарочных мероприятий Ростовской области.

За 20 лет своей активной работы фестиваль создал эффективную площадку для взаимодействия субъектов образовательных систем и сферы производства, обмена ценностями с целью удовлетворения образовательных потребностей. Донской государственных технический университет является крупнейшим участником фестиваля, ежегодно представляя насыщенную интерактивную программу.

Московский Международный Салон образования

Московский международный салон образования (ММСО) – крупнейшее мероприятие в сфере образования России: открытый форум и самая масштабная в стране выставка новых образовательных технологий, инфраструктурных и интеллектуальных решений.

Салон является платформой для развития диалога образовательного и экспертного сообществ, государственных институтов и бизнеса по актуальным вопросам настоящего и будущего системы образования, площадкой привлечения внимания российского и иностранного бизнеса к участию в российском образовательном процессе, в том числе в форме государственно-частного партнерства. Донской государственный технический университет принимает участие в салоне, как один из ведущих опорных ВУЗов России, демонстрируя передовые научные разработки и достижения.

Молодая Волна

Молодая волна – образовательный форум, ежегодно проходящий на берегу Азовского моря.

Программа форума будет включает в себя образовательные блоки, лекции и встречи с выдающимися людьми, а также дополнительные модульные мероприятия по выбору: научные выставки, мастер-классы, викторины и конкурсы.

Игра "Что? Где? Когда?" для участников "Элитного образования ДГТУ"

15 февраля 2018 г. в рамках мероприятий Недели науки будет проводиться игра "Что? Где? Когда?"

Участники проекта «Элитное образование ДГТУ» разделятся на команды и будут бороться за звание победителя игры "Что? Где? Когда?", отвечая на вопросы научной тематики. Студенты первого опорного вуза Южного региона получат возможность проявить эрудицию и смекалку, отработают навык работы в команде и смогут почувствовать себя настоящими знатоками. Ребята на личном опыте убедятся, как важно правильно рассчитывать время, отделять существенное от второстепенного и использовать свои знания.

Делова игра для студентов-элитников

16 марта 2018 года в 16.00 планируется проведение деловой игры с участниками проекта «Элитное образование ДГТУ» и известных бизнесменов города.

Студенты и представители делового сообщества в смешанных командах будут создавать, презентовать и оценивать бизнес-проекты. Почетными гостями будут руководители и собственники предприятий ИТ, строительной, медиа и других отраслей региона.

Мастер-класс "Новостная грамотность"

22 марта 2018 года в 16.00 на площадке промышленного коворкинга "Гараж" преподаватель, деловой журналист с большим стажем, кандидат филологических наук Колодкин Владимир Александрович проводит мастер-класс по теме "Новостная грамотность и основы критического мышления".

Умение анализировать информационный поток и отбрасывать некачественный материал, это один из важнейших современных навыков. Студенты узнают как грамотно оценить новости, телевизионные программы, кино, обращать внимание на источники и другие виды медиаконтента .

ПЕРВАЯ ЕЖЕГОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «МАКСИУМ»

В ДГТУ проходит первая ежегодная научно-практическая конференция «МаксиУМ» для обучающихся 8-11 классов общеобразовательных организаций, СПО и учреждений дополнительного образования детей и молодежи Российской Федерации.

КОНФЕРЕНЦИЯ ПЕРЕНЕСЕНА НА 28 МАРТА В СВЯЗИ С ПОГОДНЫМИ УСЛОВИЯМИ! 

Конференция пройдет 28 марта согласно регламенту.

28 марта на базе Донского государственного технического университета состоится очный этап Первой ежегодной научно-практической конференции «МаксиУМ» для обучающихся 8 - 11 классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, колледжей, учреждений дополнительного образования г. Ростова-на-Дону, Российской Федерации.



Направления конференции:

  • Физико-математическое;
  • Естественнонаучное;
  • Психолого-педагогическое;
  • Социально-гуманитарное;
  • Инженерно-техническое;
  • Дизайн и архитектура;
  • Строительство;
  • Физическая культура и спорт;
  • Конструирование и моделирование.

Этапы и сроки проведения конференции:

  • I этап (прием заявок и тезисов к публикации): с 12 февраля по 4 марта 2018 г. Прием заявок продлен до 11 марта;
  • II этап (работа экспертного совета): с 5 по 13 марта 2018 г.;
  • Публикация списка работ, допущенных к очной защите: 14 марта 2018 г.;
  • III этап (очная защита проектов): 21 марта 2018 г.

КАК СТАТЬ УЧАСТНИКОМ КОНФЕРЕНЦИИ?

Желающие принять участие в I этапе (заочном) конференции должны выслать до 4 марта 2018 г. включительно на электронную почту maxiumdstu@gmail.com следующие материалы:

  1. заявку на участие в конференции, оформленную по образцу;
  2. научно-исследовательскую работу по выбранному направлению;
  3. тезисы, оформленные в соответствии с требованиями и образцом.

По результатам очной защиты проектов будет опубликован сборник тезисов конференции, включая код РИНЦ.

В имени файла необходимо указать фамилию автора (первого автора, если авторов несколько) (например: Иванов Е.Е.-тезисы, Иванов Е.Е.-анкета). В теме письма укажите: сокращенное название направления, ФИО автора (например: ФН_Иванов). При получении материалов Оргкомитет проводит рецензирование материалов и в течение 3 рабочих дней направляет на электронный адрес автора письмо с подтверждением принятия материалов, либо необходимостью внесения правок. Организационный комитет оставляет за собой право отбора заявок, отклонения материалов, представленных с нарушением установленных требований, либо не содержащих достаточной научной новизны. Участники, не получившие подтверждения, просьба продублировать материалы либо связаться с Оргкомитетом.

Требования к материалам и оформлению в приложенном письме.


Семинар-совещание с руководителями образовательных организаций Ворошиловского района

3 марта на базе АСА ДГТУ состоится семинар-совещание по вопросам сотрудничества образовательных учреждений Ворошиловского района.

В семинаре примут участие и.о. проректора по учебной работе и непрерывному образованию ДГТУ Светлана Пономарева, начальник отдела образования Ворошиловского района Ирина Микова, руководители школ и детских садов Ворошиловского района, представители Управления профессиональной ориентации и поддержки талантливой молодежи ДГТУ.

Конкурс "Моя будущая профессия"

19 мая в Региональном комплексе для одаренных детей и молодежи Ростовской области пройдет заключительный этап конкурса "Моя будущая профессия". В рамках мероприятия состоится защита конкурсных работ обучающихся Детского университета ДГТУ. Время проведения: 11.00-13.00 Место проведения: пл.Гагарина,1 ДГТУ, корпус 8, ауд. 133

Защита конкурсных работ "Семейные традиции"

20 мая в Региональном комплексе для одаренных детей и молодежи Ростовской области пройдет заключительный этап конкурса "Семейные традиции".
В рамках мероприятия состоится защита  конкурсных работ обучающихся Детского университета ДГТУ.
Время проведения: 11.00
Место проведения: пл.Гагарина,1 ДГТУ, корпус 8, ауд. 133

20 мая в Региональном комплексе для одаренных детей и молодежи Ростовской области пройдет заключительный этап конкурса "Семейные традиции". В рамках мероприятия состоится защита  конкурсных работ обучающихся Детского университета ДГТУ. Время проведения: 11.00 Место проведения: пл.Гагарина,1 ДГТУ, корпус 8, ауд. 133

Прикладная математика

ФАКУЛЬТЕТ “ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА”

01.03.04 "Прикладная математика" — ориентирована на подготовку высококвалифицированных бакалавров, обладающих знаниями и умениями выбирать и применять различные математические методы, современные прикладные программные средства и технологии программирования для решения инженерных и экономических задач во всех сферах производственной, хозяйственной, экономической, социальной, управленческой деятельности, в науке, технике, медицине, образовании. 

Профиль:

  • Применение математических методов к решению инженерных и экономических задач

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (альтернативный предмет: информатика)

Уровень образования: академический бакалавриат

Формы обучения в 2018 году: очная

Количество бюджетных мест в 2018 году (очная форма): 25

Стоимость обучения (1 курс, очная форма): 87 800

Возможность обучения на военной кафедре: есть

Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Математическое обеспечение и администрирование информационных систем

ФАКУЛЬТЕТ “ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА”

02.03.03 "Математическое обеспечение и администрирование информационных систем" — направление подготовки бакалавра, способного профессионально развивать и поддерживать инновации в научно-исследовательских центрах, проектных и научно-производственных организациях, органах управления, образовательные учреждения, банках, промышленных предприятиях и других организациях, проектируя, разрабатывая и сопровождая различные программные продукты, связанные с:

  • математическими и алгоритмическими моделями, программами, программными системами и комплексами, методами их проектирования и реализации, способами производства, сопровождения, эксплуатации и администрирования в различных областях, в том числе в междисциплинарных;
  • имитационными моделями сложных процессов управления, программными средствами администрирование вычислительных и информационных процессов.
  • Профиль:

    • Математическое обеспечение и администрирование информационных систем

    Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (альтернативный предмет: информатика)

    Уровень образования: академический бакалавриат

    Формы обучения в 2018 году: очная

    Количество бюджетных мест в 2018 году (очная форма): 43

    Стоимость обучения (1 курс, очная форма): 87 800

    Возможность обучения на военной кафедре: есть

    Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Прикладные математика и физика

Строительство

Информатика и вычислительная техника

09.03.01 "Информатика и вычислительная техника" - направление подготовки бакалавром, работающих в сферах, связанных с ЭВМ, информационными системами и сетями, автоматизированными системами обработки информации и управления, а также системами автоматизированного проектирования и информационной поддержки изделий, разработкой программного обеспечения автоматизированных систем.

Профили:

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (информатика, химия)

Уровень образования: прикладной бакалавриат

Формы обучения в 2018 году (бюджетная основа): очная

Формы обучения в 2018 году (коммерческая основа): очная

Количество бюджетных мест в 2018 году: 75

Стоимость обучения (1 курс): 98 200

Возможность обучения на военной кафедре: есть

Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Информационные системы и технологии

09.03.01 "Информатика и вычислительная техника" - направление подготовки бакалавром, работающих в сферах, связанных с ЭВМ, информационными системами и сетями, автоматизированными системами обработки информации и управления, а также системами автоматизированного проектирования и информационной поддержки изделий, разработкой программного обеспечения автоматизированных систем.

Профили:

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (информатика, химия)

Уровень образования: прикладной бакалавриат

Формы обучения в 2018 году (бюджетная основа): очная

Формы обучения в 2018 году (коммерческая основа): очная

Количество бюджетных мест в 2018 году: 75

Стоимость обучения (1 курс): 98 200

Возможность обучения на военной кафедре: есть

Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Прикладная информатика

Программная инженерия

Информационная безопасность

Радиотехника

Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Электроника и наноэлектроника

ФАКУЛЬТЕТ “АВТОМАТИЗАЦИЯ, МЕХАТРОНИКА И УПРАВЛЕНИЕ”

11.03.04 "Электроника и наноэлектроника" — это направление, которое предполагает сочетание базовой подготовки по таким дисциплинам, как физика, математика, информатика со специальной подготовкой в области компьютерных и измерительных технологий в приборостроении и создании информационно-измерительных систем. 

Выпускники обладают знаниями и навыками с сфере наноэлектроники, компьютерного и математического моделирование, конструирования, проектирования. Знают технологию производства, использования и эксплуатации материалов, компонентов, устройств, установок плазменной, микроволновой, твердотельной, оптической, микро- и наноэлектроники различного функционального назначения.

Профиль:

  • Промышленная электроника и микропроцессорная техника
  • Светотехника и источники света

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (информатика, химия)

Уровень образования: прикладной бакалавриат

Формы обучения в 2018 году (бюджетная основа): очная

Формы обучения в 2018 году (коммерческая основа): очная

Количество бюджетных мест в 2018 году: 40

Стоимость обучения (1 курс): 100 500

Возможность обучения на военной кафедре: есть

Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Приборостроение

Биотехнические системы и технологии

ФАКУЛЬТЕТ «ПРИБОРОСТРОЕНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ

"Биотехнические системы и технологии" – это направление, на котором готовят биоинженеров и биоинформатиков для работы в сферах медицины и здравоохранения. Выпускники изучают технические системы и технологии, в структуру которых входят живые системы.

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, биология

Уровень образования: бакалавриат

Формы обучения в 2018 году: очная

Количество бюджетных мест на очную форму в 2018 году: 37

Электроэнергетика и электротехника

ФАКУЛЬТЕТ “АВТОМАТИЗАЦИЯ, МЕХАТРОНИКА И УПРАВЛЕНИЕ”

13.03.02 "Электроэнергетика и электротехника" — это направление подготовки, в ходе освоения программы которого студенты учатся

  • делать расчеты и проектировать электроэнергетические и электротехнические системы и их компоненты;
  • составлять инструкции по эксплуатации оборудования и программ испытания;
  • осуществлять наладку и опытную проверку электроэнергетического и электротехнического оборудования;
  • проводить проверку технического состояния и остаточного ресурса электроэнергетического и электротехнического оборудования, организовывать профилактический осмотр и текущий ремонт;
  • рассчитывать, контролировать и изменять режимы работы оборудования объектов электроэнергетики.

Профиль:

  • Электрооборудование автомобилей и тракторов

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (информатика, химия)

Уровень образования: академический и прикладной бакалавриат

Формы обучения в 2018 году (бюджетная основа): очная (прикладной и прикладной бакалавриат), заочная (академический)

Формы обучения в 2018 году (коммерческая основа): очная

Количество бюджетных мест в 2018 году (очная, приладной бакалавриат): 22

Количество бюджетных мест в 2018 году (очная, академический бакалавриат): 73

Количество бюджетных мест в 2018 году (очная, академический бакалавриат): 10

Стоимость обучения (1 курс, очная форма): 100 500

Стоимость обучения (1 курс, заочная форма): 29 100

Возможность обучения на военной кафедре: есть

Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Энергетическое машиностроение

ФАКУЛЬТЕТ “АВТОМАТИЗАЦИЯ, МЕХАТРОНИКА И УПРАВЛЕНИЕ”

13.03.03 Энергетическое машиностроение — это направление подготовки специалистов-исследователей систем электроснабжения, проектировщиков, электромонтажников и наладчиков, квалифицированных эксплуатационников электронного хозяйства. В ходе освоения программы студенты учатся делать расчеты и проектировать электроэнергетические и электротехнические системы и их компоненты; составлять инструкции по эксплуатации оборудования и программ испытания; осуществлять наладку и опытную проверку электроэнергетического и электротехнического оборудования; проводить проверку технического состояния и остаточного ресурса электроэнергетического и электротехнического оборудования, организовывать профилактический осмотр и текущий ремонт; рассчитывать, контролировать и изменять режимы работы оборудования объектов электроэнергетики. Выпускники могут претендовать на большой спектр должностей, в число которых входят должности энергетиков, техников по монтажу, монтажников электрооборудования и техников по обслуживанию, наладчиков электронного оборудования и другие.

Профиль:

  • Гидравлическая вакуумная и компрессорная техника

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (информатика, химия)

Уровень образования: академический бакалавриат

Формы обучения в 2018 году: очная, заочная

Количество бюджетных мест в 2018 году (очная форма): 20

Количество бюджетных мест в 2018 году (заочная форма): 12

Стоимость обучения (1 курс, очная форма): 100 500

Стоимость обучения (1 курс, заочная форма): 29 100

Возможность обучения на военной кафедре: есть

Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Машиностроение

Технологические машины и оборудование

Прикладная механика

Автоматизация технологических процессов и производств

ФАКУЛЬТЕТ “АВТОМАТИЗАЦИЯ, МЕХАТРОНИКА И УПРАВЛЕНИЕ”

15.03.04 "Автоматизация технологических процессов и производств" — направление подготовки бакалавроы, отвечающих за разработку, программирование, наладку и диагностику компьютерных систем управления технологическим оборудованием.

Профиль:

  • Автоматизация технологических процессов и производств в машиностроении

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (информатика, химия)

Уровень образования: академический и прикладной бакалавриат

Формы обучения в 2018 году (бюджетная основа): очная, заочная

Формы обучения в 2018 году (коммерческая основа): очная, заочная

Количество бюджетных мест в 2018 году (академический бакалавриат, очная форма): 45

Количество бюджетных мест в 2018 году (академический бакалавриат, заочная форма): 25

Количество бюджетных мест в 2018 году (прикладной бакалавриат, очная форма): 25

Количество бюджетных мест в 2018 году (прикладной бакалавриат, заочная форма): 25

Стоимость обучения (1 курс, очная форма): 100 500

Стоимость обучения (1 курс, заочная форма): 29 100

Возможность обучения на военной кафедре: есть

Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

Мехатроника и робототехника

ФАКУЛЬТЕТ “АВТОМАТИЗАЦИЯ, МЕХАТРОНИКА И УПРАВЛЕНИЕ”

15.03.06 "Мехатроника и робототехника" — это направление подготовки бакалавров, занимающихся созданием роботов и робототехнических систем, построенных на базе мехатронных модулей. Выпускники успешно трудоустраиваются в организациях, проектирующих и сопровождающих современные автоматизированные системы; организациях, занимающихся наладкой и обслуживанием мехатронных систем различного назначения, систем управления и автоматики, систем безопасности; институтах академии наук; научно-исследовательских и проектно-конструкторских институтах; учебных заведениях.

Профили: текс

  • Мехатроника
  • Робототехника и робототехнические системы

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (информатика, химия)

Уровень образования: академический бакалавриат

Формы обучения в 2018 году: очная

Количество бюджетных мест в 2018 году (очная форма): 50

Стоимость обучения (1 курс): 100 500

Возможность обучения на военной кафедре: есть

Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Химическая технология

Биотехнология

ФАКУЛЬТЕТ "АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ"

"Биотехнология" это направление подготовки специалистов, которые будут работать в сфере промышленного производства продуктов питания полезных для человека. Студенты получают знания в области микробиологии и биохимии, генетики, генной инженерии, иммунологии, химической технологии, приборо‐ и машиностроения, узнают об особенностях использования пищевые добавок и биологически активных веществ. Выпускники работают в научно-исследовательских, проектных институтах, на предприятиях пищевой и фармацевтической промышленности, а также в смежных отраслях.

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, биология

Уровень образования: бакалавриат

Формы обучения в 2018 году: очная

Количество бюджетных мест на очную форму в 2018 году: 5

Продукты питания из растительного сырья

Продукты питания животного происхождения

Техносферная безопасность

ФАКУЛЬТЕТ “БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ИНЖЕНЕРНАЯ ЭКОЛОГИЯ”

"Техносферная безопасность" — это направление подготовки специалистов, занимающихся минимизацией техногенного воздействия деятельности человека на природную среду, а также созданием комфортных условий труда, обеспечивающих сохранение жизни и здоровья людей. Выпускники работают в органах государственного надзора и управления, в системе муниципального хозяйства, проектных и научно-исследовательских организациях, природоохранных структурах и на промышленных предприятиях.

Профиль:

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (информатика, химия)

Уровень образования: академический бакалавриат

Формы обучения в 2018 году (бюджетная основа): очная, заочная

Формы обучения в 2018 году (коммерческая основа): очная, заочная

Количество бюджетных мест в 2018 году (очная форма): 100

Количество бюджетных мест в 2018 году (заочная форма): 15

Стоимость обучения (1 курс, очная форма): 100 500

Стоимость обучения (1 курс, заочная форма): 21 800

Возможность обучения на военной кафедре: есть

Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Землеустройство и кадастры

Геодезия и дистанционное зондирование

ФАКУЛЬТЕТ "ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНЫЙ"

"Геодезия и дистанционное зондирование" – направление подготовки специалистов в сфере топографо-геодезического обеспечения картографирования территории наземными, аэрокосмическими методами.

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (альтернативные предметы: химия, информатика)

Уровень образования: бакалавриат

Формы обучения в 2018 году: очная, заочная

Количество бюджетных мест на очную форму в 2018 году: 20

Наличие военной кафедры: есть

Материаловедение и технологии материалов

Металлургия

Технология транспортных процессов

Наземные транспортно-технологические комплексы

ФАКУЛЬТЕТ “АВИАСТРОЕНИЕ” и ФАКУЛЬТЕТ"

Наземные транспортно-технологические комплексы" – это направление подготовки специалистов, которые занимаются обслуживанием комплексов и конкретных машин. Выпускники трудоустраиваются на различных автопредприятиях, конструирующих новые модели машин, и в транспортных компаниях.

Профили:

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (информатика, химия)

Уровень образования: академический бакалавриат

Формы обучения в 2018 году (бюджетная основа): очная, заочная, очно-заочная

Формы обучения в 2018 году (коммерческая основа): очная, заочная

Количество бюджетных мест в 2018 году: 18

Стоимость обучения (1 курс, очная): 100 500

Стоимость обучения (1 курс, заочная): 26 000

Возможность обучения на военной кафедре: есть

Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

Авиастроение

ФАКУЛЬТЕТ “АВИАСТРОЕНИЕ”

"Авиастроение" – это направление подготовки специалистов, занимающихся конструированием летательных аппаратов, разработкой внутреннего оснащения самолетов и вертолетов.

Выпускники могут выступать в качестве экспериментальных конструкторов или проектировщиков, в том числе в малой авиации. Опытные конструкторы руководят коллективами разработчиков и внедряют инновационные технологии в производство. В условиях научно-исследовательских институтов изучают проблемы аэродинамики и динамики полета летательных аппаратов, занимаются проверкой летной годности воздушных судов.

Профили:

  • Вертолетостроение
  • Ремонт и обслуживание воздушных судов

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (альтернативные предметы: либо информатика, либо химия)

Уровень образования: бакалавриат

Формы обучения в 2018 году (бюджетная основа): очная

Формы обучения в 2018 году (коммерческая основа): очная

Количество бюджетных мест в 2018 году: 45

Стоимость обучения (1 курс): 154 000

Возможность обучения на военной кафедре: есть

Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Стандартизация и метрология

Управление качеством

Управление в технических системах

ФАКУЛЬТЕТ “АВТОМАТИЗАЦИЯ, МЕХАТРОНИКА И УПРАВЛЕНИЕ”

27.03.04 "Управление в технических системах" — это направление подготовки бакалавров в области разработки систем и средств автоматического и автоматизированного управления техническими объектами. Они осуществляют разработку, проектирование, производство, наладку и эксплуатацию средств и систем автоматизации. Выпускники востребованы в сфере добычи и переработки нефти и газа, робототехники, машиностроения и металлургии.

Профиль:

  • Системы и средства управления технологическими процессами

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (информатика, химия)

Уровень образования: академический бакалавриат

Формы обучения в 2018 году: очная

Количество бюджетных мест в 2018 году: 22

Стоимость обучения (1 курс): 100 500

Возможность обучения на военной кафедре: есть

Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Инноватика

ФАКУЛЬТЕТ “АВТОМАТИЗАЦИЯ, МЕХАТРОНИКА И УПРАВЛЕНИЕ”

27.03.05 "инноватика" — направление подготовки бакалавров в области инновационного развития предприятий, отраслей и регионов страны. Они занимаются управлением инновационными проектами по созданию конкурентоспособных товаров и услуг, нормативно-правовым, финансовым и научно-техническим обеспечением инновационной деятельности. Выпускники работают специалистами по инновационному развитию регионов, отраслей экономики и предприятий, сотрудниками отделов развития промышленности в органах государственного управления, бизнес-аналитиками, менеджерами проектов, техническими директорами в коммерческих организациях.

Профиль:

  • Управление инновациями в промышленности

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (информатика, химия)

Уровень образования: академический бакалавриат

Формы обучения в 2018 году: очная, заочная

Количество бюджетных мест в 2018 году (очная форма): 15

Количество бюджетных мест в 2018 году (заочная форма): 20

Стоимость обучения (1 курс, очная форма): 100 500

Стоимость обучения (1 курс, заочная форма): 27 000

Возможность обучения на военной кафедре: есть

Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Наноинженерия

Технология художественной обработки материалов

Конструирование изделий легкой промышленности

Агроинженерия

ФАКУЛЬТЕТ “АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ”

"Агроинженерия" – это направление подготовки специалистов, которые будут работать в сфере сельского хозяйства и обеспечивать эффективное использования сельскохозяйственной техники и оборудования на предприятиях АПК. Выпускники данного направления трудоустраиваются на предприятиях, специализирующихся на разработке и производстве сельскохозяйственной техники, агропромышленных комбинатах, в научно-исследовательских институтах и специализированных хозяйствах.

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (альтернативные экзамены: информатика или химия)

Уровень образования : бакалавриат

Формы обучения в 2018 году: очная

Количество бюджетных мест в 2018 году на очную форму: 25

Количество бюджетных мест в 2018 году на заочную форму: нет

Возможность обучения на военной кафедре: есть

Водные биоресурсы и аквакультура

ФАКУЛЬТЕТ "БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ИНЖЕНЕРНАЯ ЭКОЛОГИЯ"

35.03.08 "Водные биоресурсы и аквакультура" – это направление подготовки ихтиологов. Студенты получают навыки работы в сфере профилактики и лечение болезней в рыбном хозяйстве, изучают механизмы контроля над состоянием водных биосистем. Выпускники трудоустраиваются в рыбоводческих хозяйствах, на частных предприятиях туристической направленности.

Какие предметы сдавать: биология, русский язык, математика (альтернативные предметы: химия, физика)

Уровень образования: академический и прикладной бакалавриат

Формы обучения в 2018 году: очная, заочная

Количество бюджетных мест на очную форму в 2018 году (академический бакалавриат): 40

Количество бюджетных мест на очную форму в 2018 году (прикладной бакалавриат): 20

Количество бюджетных мест на заочную форму в 2018 году (академический бакалавриат): 17

Количество бюджетных мест на заочную форму в 2018 году (академический бакалавриат): 17

Стоимость обучения (1 курс, очная форма): 100 500

Стоимость обучения (1 курс, заочная форма): 21 800

Наличие военной кафедры: есть

Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Психология

Экономика

Менеджмент

Бизнес-информатика

ФАКУЛЬТЕТ “ИНФОРМАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ”

"Бизнес-информатика" – это направление подготовки специалистов, которые работают в сфере создания, внедрения, анализа и сопровождения информационных систем в области экономики. Студенты получают подготовку сразу в нескольких областях менеджмента, экономики, права и инфокоммуникационных технологий и трудоустраиваются во всех областях, связанных с информационными системам.

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (альтернативные предметы: информатика или химия)

Уровень образования: бакалавриат

Формы обучения в 2018 году: очная

Количество бюджетных мест в 2018 году: нет

Торговое дело

Товароведение

Социальная работа

Юриспруденция

Реклама и связи с общественностью

Медиакоммуникации

Сервис

Туризм

Гостиничное дело

ФАКУЛЬТЕТ "СЕРВИС И ТУРИЗМ"

Выпускники данного мероприятия могут занимать должности в гостиницах, объектах санаторно-курортной деятельности и отдыха, туристических компаниях.

Какие предметы сдавать: обществознание, история, русский язык

Уровень образования: бакалавриат

Формы обучения в 2018 году: очная, заочная

Количество бюджетных мест на очную форму в 2018 году: 7

Количество бюджетных мест на заочную форму в 2018 году: 6

Наличие военной кафедры: нет

Педагогическое образование

Профессиональное обучение (по отраслям)

Лингвистика

Документоведение и архивоведение

Теология

Физическая культура

Дизайн

Архитектура

ФАКУЛЬТЕТ “ШКОЛА АРХИТЕКТУРЫ, ДИЗАЙНА И ИСКУССТВ”

Выпускники этого направления занимаются разработкой архитектурно-строительную часть проектов и градостроительные решения, участвуют в подготовке технических заданий, осуществляет полный цикл надзора и контроля по реализации проектов в строительстве.

Какие предметы сдавать: рисунок, русский язык, черчение, обществознание

Уровень образования: бакалавриат

Формы обучения в 2018 году: очная

Количество бюджетных мест на очную форму в 2018: году 19

Возможность обучения на военной кафедре: есть

Реконструкция и реставрация архитектурного наследия

Градостроительство

Строительство

Информационные системы и технологии

Энергетическое машиностроение

Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

Технология транспортных процессов

Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

Стандартизация и метрология

Экономика

Менеджмент

Торговое дело

Товароведение

Лингвистика

Дизайн

Прикладная математика

Математическое обеспечение и администрирование информационных систем

Архитектура

Реконструкция и реставрация архитектурного наследия

Дизайн архитектурной среды

Строительство

Информатика и вычислительная техника

Информационные системы и технологии

Прикладная информатика

Программная инженерия

Информационная безопасность

Радиотехника

Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Приборостроение

Биотехнические системы и технологии

Электроэнергетика и электротехника

Машиностроение

Технологические машины и оборудование

Прикладная механика

Автоматизация технологических процессов и производств

Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

Мехатроника и робототехника

Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения

ФАКУЛЬТЕТ “АВИАСТРОЕНИЕ”

"Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения" — это направление подготовки специалистов, которые занимаются разработкой и практическим применением бытовых, медицинских и экспериментальных холодильных технологий. Студенты изучают низкотемпературные машины, научные основы криологии, теорию и расчет циклов криогенных систем, теоретические основы холодильной техники, основы теории кондиционирования воздуха. Выпускники успешно трудоустраиваются в технических службах различных предприятий, компрессорных цехах, хладокомбинатах, молоко-, рыбо- и мясокомбинатах. Выпускники работают инженерами-конструкторами и инженерами по криогенной технике, механиками рефрижераторных установок, специалистами компрессорных цехов и по обслуживанию холодильно-компрессорных машин.

Профили:

  • Холодильная техника и системы кондиционирования воздуха

    Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (информатика, химия)

    Уровень образования: академический бакалавриат

    Формы обучения в 2018 году (бюджетная основа): очная

    Формы обучения в 2018 году (коммерческая основа): очная

    Количество бюджетных мест в 2018 году: 21

    Стоимость обучения (1 курс): 144 900

    Возможность обучения на военной кафедре: есть

    Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Химическая технология

Биотехнология

Продукты питания из растительного сырья

Техносферная безопасность

Землеустройство и кадастры

Геодезия и дистанционное зондирование

Материаловедение и технологии материалов

Технология транспортных процессов

Наземные транспортно-технологические комплексы

Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов

Стандартизация и метрология

Управление качеством

Управление в технических системах

Наноматериалы

Технология художественной обработки материалов

Агроинженерия

Водные биоресурсы и аквакультура

Ветеринарно-санитарная экспертиза

Психология

Экономика

Менеджмент

Управление персоналом

Государственное и муниципальное управление

Бизнес-информатика

Торговое дело

Финансы и кредит

Социальная работа

Реклама и связи с общественностью

Медиакоммуникации

Профессиональное обучение (по отраслям)

Лингвистика

Теология

Дизайн

Строительство уникальных зданий и сооружений

Компьютерная безопасность

Информационная безопасность телекоммуникационных систем

Пожарная безопасность

ФАКУЛЬТЕТ "БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ИНЖЕНЕРНАЯ ЭКОЛОГИЯ"

Области профессиональной деятельности инженера, прошедшего подготовку по специальности 20.05.01 «Пожарная безопасностт» включают: анализ, организацию, экспертизу и обеспечение пожаровзрывобезопасности промышленных предприятий.

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, физика (информатика, химия)

Уровень образования: специалитет

Формы обучения в 2018 году: очная, заочная

Количество бюджетных мест на очную форму в 2018 году: 48

Количество бюджетных мест на заочную форму в 2018 году: 25

Стоимость обучения (1 курс, очная форма): 100 500

Стоимость обучения (1 курс, заочная форма): 29 100

Наличие военной кафедры: есть

Кем можно работать:

Стратегические партнеры (работодатели):

  • Ростовский ипподром
  • Ветеринарная клиника «Центр» г. Москва, Ростов-на-Дону
  • Ветеринарная клиника «Вита» г. Ростов-на-Дону, Таганрог, Шахты, Новочеркасск
Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Прикладная геодезия

Наземные транспортно-технологические средства

Ветеринария

ФАКУЛЬТЕТ "БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ИНЖЕНЕРНАЯ ЭКОЛОГИЯ"

Выпускники специальности 36.05.01 «Ветеринария» смогут работать ветеринарными врачами широкого профиля со специализацией по болезням собак, кошек и экзотических животных.

Какие предметы сдавать: математика, русский язык, биология

Уровень образования: специалитет

Формы обучения в 2018 году: очная, заочная

Количество бюджетных мест на очную форму в 2018 году: 17

Стоимость обучения (1 курс, очная форма): 100 500

Стоимость обучения (1 курс, заочная форма): 50 200

Наличие военной кафедры: есть

Кем можно работать:

Стратегические партнеры (работодатели):

Информация на 01 марта 2018 года. Подробная информация в разделе Приемной комиссии.

Экономическая безопасность

Перевод и переводоведение

цуавцвауаку

цуавцвауаку

Связи с общественностью в органах государственного и муниципального управления

Трудоемкость ОПОП ВО 120 з.е.

Срок обучения – 2 года (очная форма обучения)
2,5 года (очно-заочная форма обучения)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам: магистр

Образовательная программа учитывает современные тенденции в сфере государственного и муниципального управления, развития PR и рекламы. Программа включает теоретические курсы, прикладные дисциплины и научно-исследовательскую работу магистрантов.
В учебном процессе мы руководствуемся принципами европейского образования SCC:

  • Skills – практические навыки и опыт
  • Comprehension – понимание логики и основных принципов профессиональной деятельности
  • Creativity –изучение и разработка креативных проектов.

Это позволяет подготовить выпускников к успешной профессиональной карьере.

Цель и задачи – подготовка магистрантов, освоивших современные технологии управления рекламными и PR коммуникациями, обладающих общекультурными и профессиональными компетенциями, которые обеспечат социальную мобильность выпускников, высокую конкурентоспособность на рынке труда.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники: организационно-управленческая, проектная, коммуникационная, информационно-аналитическая и прогнозно-аналитическая, научно-исследовательская и педагогическая.

Стратегические партнеры программы (работодатели):
Управление информационной политики Правительства Ростовской области, Законодательное собрание Ростовской области, Избирательная комиссия Ростовской области, пресс-центр ГУ МЧС России по Ростовской области, пресс-служба ГУ МВД России по Ростовской области, коммуникационное агентство «АГТ-ЮГ», Госкорпорация «Росатом», Региональное представительство РАСО-ЮГ, Ростовское областное отделение «Союза журналистов России», Медиагруппа «Южный Регион», общественно-политическая газета "Молот»", общественно-политическая газета «Наше время», новостной информационный портал 1rnd.ru.

Перевод и переводоведение

Трудоемкость ОПОП ВО 300 з.е.
Срок обучения5 лет (очная)
Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам Лингвист-переводчик
Концепция образовательной программы

Основная профессиональная образовательная программа подготовки специалистов «Перевод и переводоведение» представляет собой полный (пятилетний) цикл подготовки профессионального лингвиста-переводчика, владеющего двумя иностранными языками и способного осуществлять различные формы межкультурного взаимодействия для решении профессиональных задач. Реализует программу кафедра «Научно-технический перевод и профессиональная коммуникация» под руководством В.В. Панковой. Практические аспекты программы включают: свободное владение двумя иностранными языками, достигаемое в контакте с носителями языков – иностранными преподавателями, а также при использовании современных технологий обучения; овладение основными видами профессионального перевода: письменным и устным последовательным переводом в специальных областях; возможность погружения в профессиональные сферы перевода в области природных ресурсов, информационных технологий, техники и технологий, электроники и приборостоения под руководством специалистов профильных кафедр ДГТУ; освоение вспомогательных программных продуктов переводчика (модули системы Trados, MemoQ и др.); правовую подготовку к организационно-менеджерской деятельности в области перевода и межкультурной коммуникации.
Объектами профессиональной деятельности выпускника ОПОП по специальности «Перевод и переводоведение» являются: информация, передаваемая в процессе межкультурной коммуникации; иностранные языки и культуры; теория изучаемых иностранных языков и перевода; способы, методы, средства, виды и приемы межкультурной коммуникации в сферах межгосударственных отношений, информационно-аналитическая, редакторская и организационная деятельность в области перевода.
В целях эффективного освоения образовательной программы в ДГТУ сформирована поликультурная мультиязыковая среда, дающая студентам возможность общаться с представителями разных стран. На кафедре «Научно-технический перевод и профессиональная коммуникация» функционирует кружок «Linguistic Society and Foreign Language Club», в рамках которого студенты имеют возможность практиковать иностранные языки. Ежегодно проводятся олимпиады по иностранным языкам и конкурсы переводов.
Основной профессиональной образовательной программой предусмотрено широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебных курсов предусмотрены встречи с представителями работодателей, государственных и
общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов-переводчиков.
Для реализации ОПОП подготовки специалиста в соответствии с требованиями ФГОС используются: лингафонный класс, обеспечивающий возможность проведения занятий по практическому курсу иностранного языка и перевода; мультимедийный класс, оснащенный оборудованием для воспроизведения аудио- и видеоматериалов в аналоговых и цифровых форматах; компьютерные классы, оборудованные достаточным количеством современно вычислительной техники с доступом в сеть Интернет, читальные залы; спортивные залы.

Цели и задачи образовательной программы

Подготовка конкурентоспособного высококвалифицированного лингвиста-переводчика, владеющего международным этикетом и правилами поведения переводчика в различных ситуациях устного и письменного перевода, способного успешно работать в избранной сфере деятельности и быть устойчивым на рынке труда.
Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники:
Организационно-коммуникационная деятельность готовит к осуществлению письменного и устного последовательного перевода по заданию заказчика; редактированию письменных переводов; оформлению соответствующей документации по результатам выполненной работы.
Информационно-аналитическая деятельность предполагает осуществление первичной оценки документов с точки зрения актуальности информации; реферирование и аннотирование текстов любой степени сложности и любой тематики; составление аналитических тематических отчетов, обзоров, справок по материалам средств массовой информации; применение информационных технологий для обеспечения профессиональной (специальной) деятельности.
Научно-исследовательская деятельность нацелена на изучение и критический анализ в профессиональных целях материалов исследований в области лингвистики, межкультурной коммуникации, переводоведения и международных отношений с применением современных методик обработки результатов научных исследований; проведение самостоятельных исследований в области лингвистики, межкультурной коммуникации, переводоведения и международных отношений в целях повышения своего общепрофессионального уровня, использования результатов исследований в практической деятельности и подготовки к продолжению образования; проведение постоянной информационно-поисковой работы с целью расширения активного запаса переводческих соответствий, обогащения персонального тезауруса переводчика, изучения специальной терминологии в различных сферах, формирования необходимых фоновых знаний.
Стратегические партнеры программы (работодатели)
Бюро переводов «Ост» (ИП Резникова А.Ю.), AltPlus Translation Company  (ИП Петров А.В.), Союз «Торгово-промышленная палата Ростовской области», Языковой центр «Pilot», Компания «Star Travel».

Теория и практика перевода

Трудоемкость ОПОП ВО 240 з.е.
Срок обучения: 4 года (очная форма обучения)
4,6 года (заочная форма обучения)
Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам бакалавр
Концепция образовательной программы. В рамках образовательной программы профиля «Теория и практика перевода»
студенты овладевают двумя иностранными языками, методикой предпереводческого анализа текста, способами достижения эквивалентности в переводе, приемами и технологиями устного и письменного перевода.
Цели и задачи образовательной программы Формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, позволяющих выпускнику успешно работать в избранной сфере деятельности и быть устойчивым на рынке труда; развитие личностных качеств, способствующих творческой активности, общекультурному росту, социальной мобильности, стремлению к совершенствованию в профессии в рамках непрерывного образования и самообразования.
Вид (виды) профессиональной деятельности
переводческая деятельность:
- обеспечение межкультурного общения в различных профессиональных сферах;
- выполнение функций посредника в сфере межкультурной коммуникации;
- использование видов, приемов и технологий перевода с учетом характера переводимого текста и условий перевода для достижения максимального коммуникативного эффекта;
- проведение информационно-поисковой деятельности, направленной на совершенствование профессиональных умений в области перевода;
- составление словников, методических рекомендаций в профессионально ориентированных областях перевода;
научно-исследовательская деятельность:
- выявление и критический анализ конкретных проблем межкультурной коммуникации, влияющих на эффективность межкультурных и межъязыковых контактов, обучения иностранным языкам;
- участие в проведении эмпирических исследований проблемных ситуаций и диссонансов в сфере межкультурной коммуникации;
- апробация (экспертиза) программных продуктов лингвистического профиля.
Стратегические партнеры программы (работодатели) бюро переводов «РИНЯЗ», ООО Переводческое агентство «Ай Ти Эл», бюро переводов «Лингвосервис».

Прикладная информатика в информационной сфере

Трудоемкость ОПОП ВО 120 з.е.
Срок обучения – 2 года (очная форма обучения)
Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам магистр
Концепция образовательной программы
Программа подготовки «Прикладная информатика в информационной сфере» реализуется в рамках предметной области «Автоматизация».
Рассматривает современные научные подходы и стандарты автоматизации организации, готовит к научно-исследовательской деятельности в области ИТ, моделирования бизнес-процессов, средств моделирования бизнес-процессов

Цели и задачи образовательной программы
Целью реализации основной профессиональной образовательной программы является подготовка к углубленной, фундаментальной и профессиональной деятельности, в том числе к научно-исследовательской работе (НИР), систематическими занятиями НИР течений учебных семестров, а при условии освоения соответствующей образовательно-профессиональной программы педагогического профиля - к педагогической деятельности. Задачами программы являются развитие у обучающихся личностных качеств, а также формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 09.04.03 Прикладная информатика

Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники
Основным видом профессиональной деятельности является научно-исследовательская
Стратегические партнеры программы (работодатели)

Работодатели, с которыми обсуждается и согласовывается профиль подготовки и ОПОП: ФГУП НИИ «Градиент»; Ростовский-на-Дону научно-исследовательский институт радиосвязи; ООО «1С: Франчайзи. ГЭНДАЛЬФ»; ООО «Компьютерные программы «Кредо-91» и другие ИТ-ориентированные предприятия г. Ростова-на-Дону и Ростовской области

Информационные системы в научных исследованиях

Трудоемкость ОПОП ВО 120 з.е.
Срок обучения2 года (очная форма обучения)
Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам магистр
Концепция образовательной программы
Обеспечение комплексной подготовки к выполнению работ по созданию, модификации и исследованию ИС, реализующих поддержку научных исследований, автоматизирующих задачи научного исследования, организационного управления и бизнес-процессов

Цели и задачи образовательной программы
Целью реализации образовательной программы по направлению подготовки 09.04.02 Информационные системы и технологии является подготовка к углубленной, фундаментальной и профессиональной деятельности, в том числе к научно-исследовательской работе (НИР), путем систематических занятий НИР в течение учебных семестров, а при условии освоения соответствующей образовательно-профессиональной программы педагогического профиля - к педагогической деятельности. Задачами программы являются развитие у обучающихся личностных качеств, а также формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 09.04.02 Информационные системы и технологии

Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники
Основным видом профессиональной деятельности является научно-исследовательская

Стратегические партнеры программы (работодатели)

Работодатели, с которыми обсуждается и согласовывается профиль подготовки и ОПОП: ФГУП НИИ «Градиент»; Ростовский-на-Дону научно-исследовательский институт радиосвязи; ООО «1С: Франчайзи. ГЭНДАЛЬФ»; ООО «Компьютерные программы «Кредо-91» и другие ИТ-ориентированные предприятия г. Ростова-на-Дону и Ростовской области

Прикладная информатика в информационной сфере

Трудоемкость ОПОП ВО 240 з.е.
Срок обучения4 года (очная форма обучения)
4.5 года (заочная форма обучения)
Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам бакалавр
Концепция образовательной программы
Программа подготовки «Прикладная информатика в информационной сфере» реализуется в рамках предметной области «Автоматизация».
Рассматривает современные подходы и стандарты автоматизации организации, Методики описания и моделирования бизнес-процессов, средства моделирования бизнес-процессов

Цели и задачи образовательной программы
Целью реализации образовательной программы по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика является обеспечение комплексной подготовки бакалавров к деятельности, требующей углубленной, фундаментальной и профессиональной подготовки, развитие у обучающихся личностных качеств, а также формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Бакалавр по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика должен владеть широким спектром информационных технологий, навыками проектирования, программирования и сопровождения информационных систем, пониманием предметной области автоматизируемой задачи организационного управления деятельностью (учета, анализа, планирования, контроля, реализации и т.д.), а также методами и технологиями проектного управления ведением работ, способных создавать, внедрять, анализировать и сопровождать профессионально-ориентированные информационные технологии и системы в различных областях, управлять информационными ресурсами и системами. Выпускник данной программы бакалавриата должен уметь применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач, готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности, систематически участвовать в занятиях научно-исследовательской работой в течение учебных семестров, принимать участие во внедрении, адаптации и настройке информационных систем, эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы, проводить тестирование компонентов программного обеспечения информационных систем, осуществлять инсталляцию и настройку параметров программного обеспечения, информационных систем, осуществлять ведение базы данных и поддержку информационного обеспечения решения прикладных задач, осуществлять тестирование компонентов информационных систем по заданным сценариям, осуществлять презентацию информационной системы и начальное обучение пользователей.

Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники
Основными видами профессиональной деятельности являются научно-исследовательская, производственно-технологическая

Стратегические партнеры программы (работодатели)

ФГУП НИИ «Градиент», Ростовский-на-Дону научно-исследовательский институт радиосвязи, ООО «1С: Франчайзи. ГЭНДАЛЬФ», ООО «Компьютерные программы «Кредо-91», ООО «Сайбериум», ООО «ИСН 7»

Информационные системы и технологии

Трудоемкость ОПОП ВО 240 з.е.
Срок обучения – 4 года (очная форма обучения)
Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам бакалавр
Концепция образовательной программы
Обеспечение комплексной подготовки к выполнению работ по созданию, модификации и исследованию ИС, автоматизирующих задачи организационного управления и бизнес-процессов

Цели и задачи образовательной программы
Целью реализации образовательной программы по направлению подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии является обеспечение комплексной подготовки бакалавров к деятельности, требующей углубленной, фундаментальной и профессиональной подготовки, развитие у обучающихся личностных качеств, а также формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Бакалавр по направлению подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии должен владеть широким спектром информационных технологий, навыками проектирования, программирования и сопровождения информационных систем, пониманием предметной области автоматизируемой задачи организационного управления деятельностью (учета, анализа, планирования, контроля, реализации и т.д.), а также методами и технологиями проектного управления ведением работ, способных создавать, внедрять, анализировать и сопровождать профессионально-ориентированные информационные технологии и системы в различных областях, управлять информационными ресурсами и системами, систематически участвовать в занятиях научно-исследовательской работой в течение учебных семестров

Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники
Основными видами профессиональной деятельности являются научно-исследовательская и проектно-конструкторская

Стратегические партнеры программы (работодатели)
ФГУП ВНИИ «Градиент», Ростовский-на-Дону научно-исследовательский институт радиосвязи, ООО «1С: Франчайзи. Гэндальф», ООО «Компьютерные программы «Кредо-91», ООО «Сайбериум», ООО «ИСН 7»

Системы приводов

Функциональные наноматериалы

Трудоемкость ОПОП ВО    120   з.е.

Срок обучения – 2 года (очная)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам, магистр              

Концепция образовательной программы предполагает подготовку кадров с квалификацией магистр, способных исследовать, разрабатывать, модифицировать и использовать наноматериалы различного функционального назначения.

Цели и задачи образовательной программы

Цель ОПОП магистратуры- подготовить квалифицированного специалиста, обладающего:
- общекультурными универсальными компетенциями, основанными на гуманитарных, социальных, правовых, экономических, математических и естественнонаучных знаниях, и позволяющих ему успешно работать в избранной сфере деятельности, способствующих его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда;
- профессиональными компетенциями, необходимыми для эффективной научно-исследовательской деятельности в области развития инновационных нанотехнологий, направленных на разработку материалов различной природы и назначения;
-гражданской позицией, целеустремленностью, организованностью, коммуникабельностью, трудолюбием, толерантностью, высокой общей культурой, стремящегося к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства, необходимых для эффективной научно-исследовательской деятельности в области развития инновационных нанотехнологий по создании наноматериалов с высокими или уникальными эксплуатационными характеристиками, осознанного и целенаправленного их использования в области нанотрибологии и материаловедения
Задачи – дать магистрантам глубокие научные и практические знания основ профессии, научить понимать, разрабатывать и управлять процессами формо- и структурообразования наноматериалов для различных областей техники и технологии, что предполагает освоение магистрантами:
        
- основных типов современных конструкционных и функциональных неорганических (металлических и неметаллических) и органических (полимерных и углеродных) материалов, композитов и гибридных материалов, сверхтвердых материалов, интеллектуальных и наноматериалов, пленок и покрытий;     
                                                        
- методов и средств испытаний и диагностики, исследования и контроля качества материалов, пленок и покрытий, полуфабрикатов, заготовок, деталей и изделий, всех видов исследовательского, контрольного и испытательного оборудования, аналитической аппаратуры, компьютерного программного обеспечения для обработки результатов и анализа полученных данных, моделирования поведения материалов, оценки и прогнозирования их эксплуатационных характеристик; 
                                               
- технологических процессов производства, обработки и модификации материалов и покрытий, деталей и изделий, оборудование, технологическая оснастка и приспособления, системы управления технологическими процессами;  
                                                  
- нормативно-технической документации и систем сертификации материалов и изделий, технологических процессов их получения и обработки, отчетной документации, записей и протоколов хода и результатов экспериментов, документации по технике безопасности и безопасности жизнедеятельности.                                                                                 

Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники
      
научно-исследовательская и расчетно-аналитическая деятельность

Стратегические партнеры программы (работодатели)

ОАО «Роствертол», ТАНТК им. Г. М. Бериева, АО «ВНИИ «Градиент»

Медиакоммуникации

Моделирование процессов и производств нефтегазового комплекса (НГК)

Трудоемкость ОПОП ВО – 240 з.е.

Срок обучения – 4 года (очная форма обучения)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам – бакалавр

Концепция образовательной программы:
Основная образовательная программа по направлению 03.03.01 Прикладные математика и физика и профилю «Моделирование процессов и производств нефтегазового комплекса» ориентирована на подготовку бакалавров в области математического моделирования процессов и производств нефтегазового комплекса. Программа акцентирована на углубленное изучение математики и физики, вычислительной математики, теоретической и математической физики. Профессиональная подготовка бакалавров нацелена на приобретение навыков расчета и прогнозирования параметров объектов нефтегазового комплекса, проектирования объектов нефтегазового комплекса, математического моделирования и проведения исследований в области гидродинамики, механики деформируемого твердого тела, неразрушающего контроля.

Цели и задачи образовательной программы:
Основными целями данной образовательной программы являются:
- подготовка выпускника как всесторонне развитой личности, обладающей
общекультурными компетенциями; формирование общепрофессиональных и профессиональных компетенций выпускников, готовых решать следующие профессиональные задачи:
- проведение научных и аналитических исследований по отдельным разделам (этапам, заданиям) темы (проекта) в рамках своей предметной области в соответствии с утвержденными планами и методиками исследований;
- участие в проведении наблюдений и измерений, выполнении эксперимента и обработке данных с использованием современных компьютерных технологий;
сбор и обработка научной и аналитической информации с использованием современных программ, средств и методов вычислительной математики, компьютерных и информационных технологий;
- участие в проведении теоретических исследований, построении физических, математических и компьютерных моделей изучаемых процессов и явлений, в проведении аналитических исследований в своей предметной области;
- участие в обобщении полученных данных, формировании выводов, в подготовке научных и аналитических отчетов, публикаций и презентаций результатов научных и аналитических исследований;
- участие в создании новых методов и технических средств исследований и новых разработок;
- участие в разработке новых алгоритмов и компьютерных программ для научно-исследовательских и прикладных целей;

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники: научно-исследовательская

Стратегические партнеры программы (работодатели):
Института математики, механики и компьютерных наук им. И.И. Воровича ЮФУ; НИИ физики ЮФУ;
ПАО «Газпром газораспределение Ростов-на-Дону»;
ООО «Газпром трансгаз Краснодар»;
ООО «Газпром межрегионгаз Ростов-на-Дону»;
группа компаний «Турбулентность-ДОН»

Организационная психология

Трудоемкость ОПОП ВО ___120_ з.е.

Срок обучения – 2 года (очная форма обучения)
2года 4 месяца (очно-заочная форма)
2 года 6 мес. (заочная форма обучения)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам Магистратура
Концепция образовательной программы
Концепция Основной профессиональной образовательной программы Высшего образования по магистерской программе Организационная психология и психология труда, реализуемая в ДГТУ, предполагает комплексное усвоение знаний о психологической, психофизиологической и социально-психологической природе человека, социальных групп и трудовых коллективов во всем многообразии, а также формирование на этой основе практических навыков технологической, исследовательской и организационно-управленческой работы. Комплексный подход и непрерывное профессиональное образование позволяет, с одной стороны, эффективно использовать современные результаты отечественных практико-ориентированных исследований в области труда и деятельности, с другой - обогатить учебный процесс опытом зарубежной практики, формировании необходимых компетенций и профессиональных знаний, умений и навыков. Предполагается детальное изучение фундаментальных, экспериментальных и эмпирических исследований в области экспериментальной психологии, истории отечественных и зарубежных психологических концепций и школ психологии труда, современных техник и технологий организационно-управленческой деятельности, психотехнологий в организациях, психофизиологии труда. Предполагается как систематическое ознакомление студентов с основами психологии, так и углубленное изучение предметов и дисциплин организационной психологии.
Другой оригинальной чертой концепции является ее региональная ориентация. Основная образовательная программа прикладной магистратуры по Организационной психологии и психологии труда ориентирована на нужды южного региона России. Полученные компетенции и ЗУН позволят будущему специалисту реализоваться во многих сферах труда, представленных на юге России (образовательная система, тяжелая и легкая промышленность, система энергетики, ГУФСИН, МЧС РО РФ и т.д.). Отличительной особенностью концепции является включение в программу подробного курса по организационной психологии и психологии труда, и специальных профильных дисциплин по выбору.
Комплекс учебных дисциплин в плане направлен на формирование навыков работы с новыми электронными средствами в области научно-исследовательской и производственных практик, экспериментальной психологии (создание и анализ компьютерных баз данных, видеотехника и информационные технологии, отработка навыков пользования специализированными пакетами программ). Освоение этих курсов дает возможность психологам свободно ориентироваться в современном телекоммуникационном пространстве, объединяющем крупнейшие образовательные и психологические центры России. Доступность для студентов системы internet наполняет эти возможности реальным содержанием.
Учебный процесс ориентирован на индивидуальную работу с магистрантом, что составляет концептуальную основу оформления образовательной среды, в которой студенту предстоит активно обучаться. Основной профессиональной задачей преподавателя психологии следует считать создание и поддержание такой образовательной среды. Индивидуальный подход во многом обеспечивается за счет гибкой системы предметных и региональных специализаций, большого числа курсов по выбору.

Цели и задачи образовательной программы
Целью ОПОП является развитие у магистрантов личностных качеств, а также формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в области практической, оргационно-управленческой и педагогической деятельностей в соответствии с требованиями ФГОС ВО по данному направлению подготовки.
Основной задачей ОПОП Организационная психология и психология труда является передача научно-психологических знаний и практических профессиональных навыков, формирование компетенций и умений у студентов решать профессиональные задачи практической, организационно-управленческой и педагогической деятельностей, а именно:

Практическая деятельность:
разработка теоретических и методических моделей психодиагностики, технических заданий на программное обеспечение экспертных психодиагностических систем;
составление психодиагностических заключений и рекомендаций по их использованию в научно-исследовательской, экспертной и консультативной деятельности;
экспертиза социальных, политических, экономических, организационных проектов с точки зрения психологических составляющих и последствий их внедрения;
психологическое консультирование в области социальной, образовательной, политической, спортивной, юридической и бизнес – деятельности по проблемам связанным с управлением человеческими ресурсами, организацией рабочих процессов, поведением потребителей продуктов (услуг), интерперсональных отношений, профориентации и планирования карьеры, личностного роста;
организационно-управленческая деятельность:
определение целей, задач, организация работы психологической службы в различных областях профессиональной деятельности;
проектирование и создание психологического инструментария работы психолога с учетом требований качества, надежности, валидности, стоимости, информационной, социальной, экономической и этической безопасности;
педагогическая деятельность:
участие в выявлении потребностей общества в высококвалифицированных профессиональных психологах, определение целей, содержания, форм и технологий обучения в системе высшего и дополнительного образования;
системное конструирование учебного материала, проектирование учебных занятий, организация коммуникации и взаимодействия в учебных группах, контроль и оценка эффективности обучения
Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники
Практическая
Организационно-управленческая
Педагогическая

Стратегические партнеры программы (работодатели)

  1. Федеральное казенное учреждение «Центр экстренной психологической помощи Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий» Южный филиал.
  2. МОУ ДОД Центр детского творчества Ворошиловского района г.Ростова-на-Дону.
  3. ООО 1-С Франчайзи Гэндальф.
  4. ЗАО «Роствертол».
  5. ООО «КЗ» «Ростсельмаш».

Организационная психология и психология труда

Трудоемкость ОПОП ВО ___240_ з.е.

Срок обучения4 года (очная форма обучения)
4,5 года (заочная форма обучения)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам Бакалавр

Концепция образовательной программы
Концепция Основной профессиональной образовательной программы Высшего образования Организационная психология и психология труда, реализуемая в ДГТУ, предполагает комплексное усвоение знаний о психологической и социально-психологической природе человека, социальных групп и трудовых коллективов во всем многообразии, а также формирование на этой основе практических навыков исследовательской и организационно-управленческой работы. Такой комплексный подход позволяет, с одной стороны, эффективно использовать достижения отечественной академической традиции, с другой - обогатить учебный процесс опытом зарубежной практики в преподавании обучении, формировании необходимых компетенций и профессиональных знаний, умений и навыков. Предполагается детальное изучение фундаментальных исследований в области общей и экспериментальной психологии, истории отечественных и зарубежных психологических концепций и школ психологии труда, современных техник и технологий организационно-управленческой деятельности.
Другой оригинальной чертой концепции является ее региональная ориентация. Предполагается как систематическое ознакомление студентов с основами психологии, так и углубленное изучение предметов и дисциплин организационной психологии. Полученные компетенции и ЗУН позволят будущему специалисту реализоваться во многих сферах труда, представленных на юге России (образовательная система, тяжелая и легкая промышленность, система энергетики, ГУФСИН, МЧС РО РФ и т.д.). Отличительной особенностью концепции является включение в программу подробного курса по психологии труда, инженерной психологии, эргономика, специальных профильных дисциплин по выбору: психология управления кадрами, тренинговые технологии в организации, психология конфликта, психология стресса, психология экстремальных ситуаций и др.
Наконец, комплекс учебных дисциплин в плане направлен на формирование навыков работы с новыми электронными средствами в области научно-исследовательской и производственных практик, экспериментальной психологии (создание и анализ компьютерных баз данных, видеотехника и информационные технологии, отработка навыков пользования специализированными пакетами программ). Освоение этих курсов дает возможность психологам свободно ориентироваться в современном телекоммуникационном пространстве, объединяющем крупнейшие образовательные и психологические центры России. Доступность для студентов системы internet наполняет эти возможности реальным содержанием.
Учебный процесс ориентирован на индивидуальную работу со студентом, что составляет концептуальную основу оформления образовательной среды, в которой студенту предстоит активно обучаться. Основной профессиональной задачей преподавателя психологии следует считать создание и поддержание такой образовательной среды. Индивидуальный подход во многом обеспечивается за счет гибкой системы предметных и региональных специализаций, большого числа курсов по выбору.

Цели и задачи образовательной программы
Целью ОПОП является развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в области научно-исследовательской и организационно-управленческой деятельностей в соответствии с требованиями ФГОС ВО по данному направлению подготовки.
Основной задачей ОПОП Организационная психология и психология труда является передача научно-психологических знаний, формирование компетенций, умений и навыков у студентов решать профессиональные задачи научно-исследовательской и организационно-управленческой деятельностей, а именно:
- формирование знаний и навыков в проведении психологических исследований на основе профессиональных знаний и применения психологических технологий, позволяющих осуществлять решение типовых задач в различных научных и научно-практических областях психологии;
- развитие умений изучения научной информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;
- приобретение навыков применения стандартизованных методик и обработки полученных в ходе исследования данных с помощью использования стандартных пакетов программного обеспечения;
- формирование умения анализировать формы организации взаимодействий с персоналом в трудовых коллективах;
- развитие навыка выявления и разрешения проблем, затрудняющих функционирование организации;
- приобретение компетентности по использованию нормативно-правовых и этических знаний при осуществлении профессиональной деятельности.

Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники
Научно-исследовательская
Организационно-управленческая

Стратегические партнеры программы (работодатели)

  1. Федеральное казенное учреждение «Центр экстренной психологической помощи Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий» Южный филиал.
  2. МОУ ДОД Центр детского творчества Ворошиловского района г.Ростова-на-Дону.
  3. ООО 1-С Франчайзи Гэндальф.
  4. ЗАО «Роствертол».
  5. ООО «КЗ» «Ростсельмаш».

Организационная психология и психология труда

Трудоемкость ОПОП ВО ___120_ з.е.

Срок обучения –  2 года (очная форма обучения)
2,5 года (заочная форма обучения)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам Магистр

Концепция образовательной программы
Концепция Основной профессиональной образовательной программы Высшего образования по магистерской программе Организационная психология и психология труда, реализуемая в ДГТУ, предполагает комплексное усвоение знаний о психологической, психофизиологической и социально-психологической природе человека, социальных групп и трудовых коллективов во всем многообразии, а также формирование на этой основе практических навыков технологической, исследовательской и организационно-управленческой  работы. Комплексный подход и непрерывное профессиональное образование позволяет, с одной стороны, эффективно использовать современные результаты отечественных практико-ориентированных исследований в области труда и деятельности, с другой - обогатить учебный процесс опытом зарубежной практики, формировании необходимых компетенций и профессиональных знаний, умений и навыков. Предполагается детальное изучение фундаментальных, экспериментальных и эмпирических исследований в области экспериментальной психологии, истории отечественных и зарубежных психологических концепций и школ психологии труда, современных техник и технологий организационно-управленческой деятельности, психотехнологий в организациях, психофизиологии труда. Предполагается как систематическое ознакомление студентов с основами психологии, так и углубленное изучение предметов и дисциплин организационной психологии.
Другой оригинальной чертой концепции является ее региональная ориентация. Основная образовательная программа прикладной магистратуры по Организационной психологии и психологии труда ориентирована на нужды южного региона России. Полученные компетенции и ЗУН позволят будущему специалисту реализоваться во многих сферах труда, представленных на юге России (образовательная система, тяжелая и легкая промышленность, система энергетики, ГУФСИН, МЧС РО РФ и т.д.). Отличительной особенностью концепции является включение в программу подробного курса по организационной психологии и психологии труда, и специальных профильных дисциплин по выбору.  
Комплекс учебных дисциплин в плане направлен на формирование навыков работы с новыми электронными средствами в области научно-исследовательской и производственных практик, экспериментальной психологии (создание и анализ компьютерных баз данных, видеотехника и информационные технологии, отработка навыков пользования специализированными пакетами программ). Освоение этих курсов дает возможность психологам свободно ориентироваться в современном телекоммуникационном пространстве, объединяющем крупнейшие образовательные и психологические центры России. Доступность для студентов системы internet наполняет эти возможности реальным содержанием.
Учебный процесс ориентирован на индивидуальную работу с магистрантом, что составляет концептуальную основу оформления образовательной среды, в которой студенту предстоит активно обучаться. Основной профессиональной задачей преподавателя психологии следует считать создание и поддержание такой образовательной среды. Индивидуальный подход во многом обеспечивается за счет гибкой системы предметных и региональных специализаций, большого числа курсов по выбору.

Цели и задачи образовательной программы
Целью ОПОП является развитие у магистрантов личностных качеств, а также формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в области практической, оргационно-управленческой и педагогической деятельностей  в соответствии с требованиями ФГОС ВО по данному направлению подготовки.
Основной задачей ОПОП Организационная психология и психология труда является передача научно-психологических знаний и практических профессиональных навыков, формирование компетенций и умений у студентов решать профессиональные задачи практической,  организационно-управленческой и педагогической деятельностей, а именно:

Практическая деятельность:
разработка теоретических и методических моделей психодиагностики, технических заданий на программное обеспечение экспертных психодиагностических систем;
составление психодиагностических заключений и рекомендаций по их использованию в научно-исследовательской, экспертной и консультативной деятельности;
экспертиза социальных, политических, экономических, организационных проектов с точки зрения психологических составляющих и последствий их внедрения;
психологическое консультирование в области социальной, образовательной, политической, спортивной, юридической и бизнес – деятельности по проблемам связанным с управлением человеческими ресурсами, организацией рабочих процессов, поведением потребителей продуктов (услуг), интерперсональных отношений, профориентации и планирования карьеры, личностного роста;
организационно-управленческая деятельность:
определение целей, задач, организация работы психологической службы в различных областях профессиональной деятельности;
проектирование и создание психологического инструментария работы психолога с учетом требований качества, надежности, валидности, стоимости, информационной, социальной, экономической и этической безопасности;
педагогическая деятельность:
участие в выявлении потребностей общества в высококвалифицированных профессиональных психологах, определение целей, содержания, форм и технологий обучения в системе высшего и дополнительного образования;
системное конструирование учебного материала, проектирование учебных занятий, организация коммуникации и взаимодействия в учебных группах, контроль и оценка эффективности обучения

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники
Практическая
Организационно-управленческая
Педагогическая
Стратегические партнеры программы (работодатели)

  1. Федеральное казенное учреждение «Центр экстренной психологической помощи Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий» Южный филиал.
  2. МОУ ДОД Центр детского творчества Ворошиловского района г.Ростова-на-Дону.
  3. ООО 1-С Франчайзи Гэндальф.
  4. ЗАО «Роствертол».
  5. ООО «КЗ» «Ростсельмаш».

Математическое моделирование

Трудоемкость ОПОП ВО 120 з.е.

Срок обучения 2 года (очная форма обучения)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам магистр

Концепция образовательной программы
Анализ современного состояния рынка труда показывает устойчивый рост спроса на высококвалифицированных специалистов, владеющих наукоёмким программным обеспечением, современными информационными технологиями, широким спектром математических методов для разработки и анализа моделей объектов, систем в различных сферах производственной, хозяйственной, экономической, социальной, управленческой деятельности, в науке, технике, медицине, образовании. ОПОП направления 01.04.04 Прикладная математика ориентирована на подготовку высококвалифицированных магистров, способных разрабатывать и исследовать математические модели объектов, систем, процессов и технологий для решения задач естествознания, техники, экономики и управления, выбирать эффективные математические методы решения задач, обосновывать оптимальность решения, разрабатывать наукоёмкое программное обеспечение конкретного предприятия или организации, обладающих умениями и навыками подготовки, проведения и оценки результатов научных экспериментов.
Основной идеей концепции являются всестороннее обеспечение подготовки высококвалифицированного специалиста, обладающего общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями в соответствии с требованиями ФГОС ВО, востребованного на рынке труда, владеющего теоретическими знаниями и практическими навыками для самостоятельного решения задач в сфере профессиональной деятельности. Реализация этой концепции предполагает использование инновационных образовательных технологий, прогрессивных методов обучения, обеспечение содержания образования, соответствующего требованиям ФГОС ВО и современному состоянию науки, разработку и внедрение средств оценивания результатов обучения (компетенций).
Углублённое изучение основ математического моделирования обеспечивается дисциплинами «Функциональный и асимптотический анализ», «Принципы построения математических моделей», « Случайные процессы и их применение к моделировании.», «Методы оптимизации в математических моделях», «Методы вычислительной механики», «Нечёткое логическое моделирование». Современные математические модели изучаются в дисциплинах «Математические модели в науке и технике», «Модели механики контакта и разрушения», «Исследование динамических систем». Параллельно во всех дисциплинах изучают современные программные продукты, используемые для создания и исследования математических моделей, помимо этого углублённое изучение программных средств моделирования предусмотрено в дисциплинах «Компьютерных технологии моделировании» и «Современные технологии программирования».
Важным компонентом изучаемых дисциплин является сопровождение процесса обучения решением конкретных научных и практических задач в различных областях таких, как механика деформируемого твёрдого тела, теория управления, здравоохранение и здоровьесбережение, прикладная физика и химия, экология. Важная роль отводится индивидуальной траектории обучения, которая помимо выбора предметов вариативной части включает непрерывную научно-исследовательскую работу под руководством ведущих преподавателей, направленную на решение актуальных научных и прикладных задач.

Цели и задачи образовательной программы

Целью ОПОП является всестороннее развитие у студентов личностных и профессиональных качеств, формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в области применения, разработки и исследования современного программного обеспечения, математических методов и моделей систем, процессов и технологий для проведения расчетов, анализа и подготовки решений во всех сферах производственной, хозяйственной, экономической, социальной, управленческой деятельности, в науке, технике, медицине, образовании в соответствии с ФГОС ВО, что обеспечивает подготовку высококвалифицированных магистров, обладающих знаниями, умениями и практическими навыками разрабатывать, исследовать и применять математические модели, эффективные математические методы и наукоёмкое программное обеспечение для анализа и выработки решений в конкретных предметных областях, обосновывать оптимальность решения, проводить научные эксперименты, оценивать их результаты. Достижение поставленной цели при реализации ОПОП предусматривает решение следующих задач:
- обеспечение соответствия ОПОП требованиям ФГОС ВО для данного направления;
- обеспечение системного подхода к формированию содержания образования, направленного на формирование компетенций, установленных ФГОС ВО:
- обеспечение адекватных методов обучения и образовательных технологий для всестороннего развития личностных и профессиональных качеств;
- создание фонда оценочных средств и методов, установление показателей и критериев оценивания сформированности компетенций;
- обеспечение кадрового состава в соответствие с ФГОС ВО;
- учебно-методическое и информационно-образовательное обеспечение реализации ОПОП в соответствии с ФГОС ВО;
- материально-техническое обеспечение реализации ОПОП в соответствии с ФГОС ВО для данного направления;
- развитие способностей обучающихся к самостоятельной научно-исследовательской деятельности, в том числе через систему привлечения к работе в научно-технических проектах для решения актуальных научных и практических проблем;
- сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности
Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники
научно-исследовательская
Стратегические партнеры программы (работодатели)
ФГУП «ВНИИ Градиент»;
НИИ механики и прикладной математики им. И.И. Воровича, ЮФУ;
ФГУП «РНИИРС» ;
ОАО «НПП КП «Квант»;
ФГБНУ СКНИИМЭСХ.

Начальное образование

Психология

Социально-педагогическая работа и здоровьесберегающие технологии

Трудоемкость ОПОП ВО 120 з.е.

Срок обучения: 2 года (очная форма обучения); 
2,5 года (заочная форма обучения)
Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам: магистр

Концепция образовательной программы

Образовательная программа высшего (магистерского) образования «Социально-педагогическая работа и здоровьесберегающие технологии»  по направлению подготовки 39.04.02 «Социальная работа» - разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 39.04.02 «Социальная работа»  и  с учетом потребностей общества в утверждении здорового образа жизни, внедрением здоровьесберегающих технологий в практику образовательных учреждений, потребностей регионального рынка труда, требований федеральных органов исполнительной власти. Программа регламентирует содержание и условия реализации образовательного процесса, ожидаемые результаты, а также оценку качества подготовки выпускников. 
Область профессиональной деятельности магистров по программе «Социально-педагогическая работа и здоровьесберегающие технологии» включает:, учреждения и организации образования; здравоохранения, социальной защиты населения, социального обслуживания, социального страхования, пенсионного обеспечения, социально-ориентированный бизнес, НКАО, фонды, ассоциации, предприятия.

Объектами профессиональной деятельности магистров по программе «Социально-педагогическая работа и здоровьесберегающие технологии» являются: различные социальные группы населения, национальные и территориальные общности, семьи группы риска, отдельные категории граждан, нуждающиеся в социальной поддержке, помощи, защите, ресоциализации и социальной реабилитации; образовательные и иные учреждения, государственные организации и органы социальной защиты населения, социального обслуживания, социального страхования, здравоохранения, пенсионного обеспечения; воинские части; пенитенциарная система;  негосударственные общественные организации, общественные объединения, благотворительные и гуманитарные фонды, добровольческие ассоциации, объединения; социально-ориентированный бизнес, промышленные предприятия.

Цели и задачи образовательной программы
Цель программы: формирование новых компетентностей выпускников, заключающихся в способности осуществлять социально-педагогическую, валеологическую, психосоциальную поддержку, коррекцию, социальную терапию, социальную ресоциализацию и  реабилитацию проблемных групп и индивидов; внедрение эффективных социально-педагогических и валеологических технологий в практику социально-педагогической работы на индивидуальном и групповом уровнях; подготовку профессионалов в области социально-педагогических и валеологических технологий для удовлетворения потребностей рынка труда, прежде всего, для образовательных  организаций г. Ростова-на-Дону, Ростовской области и ЮФО.              

Целевая аудитория: руководители и специалисты в области социально-педагогической  работы и здоровьесберегающих технологий; выпускники бакалавриата и специалитета.

Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники
В соответствии с ФГОС ВО по данному направлению выпускник подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности: 
научно-исследовательская;
организационно-управленческая;
педагогическая;
социально-проектная;
социально-технологическая.
Образовательная программа магистратуры по направлению 39.04.02 «Социальная работа» ориентирована на научно-исследовательский и педагогический виды профессиональной деятельности как основные и относящиеся к программе академической магистратуры. Настоящая программа ориентирована на виды деятельности, которые отвечают потребностям рынка труда, научно-исследовательским и материально-техническим ресурсам университета и направленности профиля базовой подготовки ППС на данный вид деятельности.
Стратегические партнеры программы (работодатели):
Образовательные учреждения  г. Ростова-на-Дону, Ростовской области и ЮФО; Учреждения дополнительного образования; Учреждения социального обслуживания населения (геронтологические центры, социально-реабилитационные центры, комплексные центры социального обслуживания населения, социально-оздоровительные центры и пр.).

Опека, попечительство и социально-педагогическое сопровождение замещающей семьи

Трудоемкость ОПОП ВО 120 з.е.

Срок обучения: 2 года (очная форма обучения); 
2,5 года (заочная форма обучения)
Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам: магистр

Концепция образовательной программы
Образовательная программа высшего (магистерского) образования «Опека, попечительство и социально-педагогическое сопровождение замещающей семьи» по направлению подготовки 39.04.02 «Социальная работа» - разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 39.04.02 «Социальная работа» и.с учетом потребностей регионального рынка труда, требований федеральных органов исполнительной власти. Программа регламентирует ожидаемые результаты, содержание и условия реализации образовательного процесса, а также оценку качества подготовки выпускников. 

Область профессиональной деятельности магистров по программе «Опека, попечительство и социально-педагогическое сопровождение замещающей семьи» включает: органы опеки и попечительства, комитеты и отделы семьи и детства, учреждения социальной защиты, образования, дома ребенка, центры помощи детям (детские дома), реабилитационные центры, приюты, комиссии по делам несовершеннолетних, инспекции по охране прав детства.

Объектами профессиональной деятельности магистров по программе «Опека, попечительство и социально-педагогическое сопровождение замещающей семьи» являются: дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей;
граждане, желающие стать опекунами, попечителями, приемными родителями или усыновителями; семьи групп риска, замещающие семьи.

Цели и задачи образовательной программы
Цель магистерской программы "Опека, попечительство и социально-педагогическое сопровождение замещающей семьи" - подготовка специалистов в области опеки и попечительства.

Целевая аудитория: руководители и специалисты органов опеки и попечительства; специалисты, желающие заниматься научной или педагогической деятельностью в опеки и попечительства; выпускники бакалавриата и специалитета.

Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники.
В соответствии с ФГОС ВО по данному направлению, выпускник должен быть подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности: 
научно-исследовательская;
организационно-управленческая;
педагогическая;
социально-проектная;
социально-технологическая.
Образовательная программа магистратуры по направлению 39.04.02 «Социальная работа» ориентирована на научно-исследовательский и педагогический виды профессиональной деятельности как основные и относящиеся к программе академической магистратуры. Настоящая программа ориентирована на виды деятельности, которые отвечают потребностям рынка труда, научно-исследовательским и материально-техническим ресурсам университета и направленности профиля базовой подготовки ППС на данный вид деятельности.
Стратегические партнеры программы (работодатели):
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Батайский центр помощи детям, Государственное казенное образовательное учреждение Ростовской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечительства родителей - детский дом г. Азова; Государственное казенное учреждение социального обслуживания РО – центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Азовский центр помощи детям»; детские дома-интернаты, центры помощи детям, оставшимся без попечения родителей; социальные приюты для детей, центры помощи детям (детские дома); органы опеки и попечительства г. Ростова-на-Дону, Ростовской области и ЮФО,

Математическое обеспечение моделирования сложных процессов и систем

Диагностика и управление кризисным состоянием организации

Трудоемкость ОПОП ВО 120 з.е.

Срок обучения – 2 года (очная)

2,5 года (заочная)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам - магистр по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент .

Концепция образовательной программы
Фундаментальная подготовка магистров в области диагностики и управления кризисным состоянием организации осуществляется на базе учебных планов и программ, предусматривающих приобретение обширных знаний по общеэкономическим финансовым, организационно-управленческим, специальным дисциплинам, что дает возможность выпускникам магистратуры по данному профилю работать в отделах финансового анализа, бюджетирования, контроллинга, аудита, стратегического планирования на предприятиях различных организационно-правовых форм и форм собственности.

Цели и задачи образовательной программы
Основная цель образовательной программы состоит в подготовке с учетов требований международных стандартов квалифицированных магистров, обладающих обширными знаниями в области диагностики и управления кризисным состоянием организаций, в том числе современных отечественных корпораций и филиалов МНК и ТНК, расположенных в различных регионах России.
Задачами образовательной программы выпускника по видам профессиональной деятельности являются:
организационно-управленческая деятельность
-разработка стратегий развития организаций и их обособленных структурных подразделений на основе системного финансового анализа в различных сферах их деятельности, включая инновационные;
- руководство структурными подразделениями организаций, являющимися центрами финансовой ответственности в рамках общего процесса бюджетирования;
- создание эффективных проектных команд с целью разработки плана финансового оздоровления организации с использованием комплекса антикризисных мероприятий;
аналитическая
- поиск, анализ и оценка информации для подготовки и принятия обоснованных управленческих решений по вопросам реструктуризации предприятия и управления различными видами задолженностей;
- управление социально-экономическими кризисами, возникающими в организациях, с учетов фактора риска и неопределенности;
- анализ существующих форм организаций и процессов финансового управления, разработка и обоснование предложений по их совершенствованию
научно-исследовательская
- разработка моделей кризисных процессов с целью оптимизации финансового положения организации;
- выявление и формулирование актуальных научных проблем по вопросам диагностики и управления кризисным состоянием организации.

Вид (виды) профессиональной деятельности, к которым готовятся
выпускники
- организационно-управленческая;
- педагогическая

Стратегические партнеры программы (работодатели)
ОАО «Стройфарфор»
ООО НПП «Монитор»
ОАО «БТК»
ОАО «Роствертол»
АО «Тандер»
ОАО «Шахтинский завод «Гидропривод»
АО «ВНИИ «Градиент»

Экономика предприятий и организаций

Форма обучения: очная, заочная

Срок обучения: 2 года, 2 года 6 месяцев

Квалификация (степень): магистр

Цель образовательной программы:
Цель настоящей ОПОП состоит в практической реализации требований ФГОС ВПО по направлению «Экономика» как федеральной социальной нормы в образовательной и научной деятельности вуза, с учетом особенностей его научно-образовательной школы и актуальных потребностей региональной сферы труда в области строительства и эксплуатации инженерной инфраструктуры.
Образовательная программа предполагает углубленное изучение дисциплин, которые позволят сформировать у выпускников практические навыки, необходимые для работы руководителями высшего звена, способных решать задачи в области экономики строительства, эффективно применять на практике современные экономические методы, приемы и инструменты. . Отличительной особенностью данной образовательной программы является то, что выпускники получают знания и навыки экономического обоснования в проекты развития предприятий, формирования стратегии организации, бизнес-планирования в том числе в строительной отрасли.

Область профессиональной деятельности выпускника
В соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки областью профессиональной деятельности магистра по профессионально-образовательной программе «Экономика предприятий и организаций» являются:
экономические, финансовые, маркетинговые и аналитические службы организаций различных отраслей и форм собственности;
органы государственной и муниципальной власти;
академические и ведомственные научно-исследовательские организации;
учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования.
В число организаций и учреждений, в которых может осуществлять профессиональную деятельность выпускник по данному направлению и профилю подготовки ВО входят: организаций различных видов деятельности и форм собственности; федеральные министерства, федеральные службы и федеральные агентства, исполнительные дирекции государственных внебюджетных фондов; исполнительные органы власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления; государственные и муниципальные организации; органы государственного и муниципального финансового контроля и надзора; аудиторские организации.
Объекты профессиональной деятельности выпускника-магистра:
Объектами профессиональной деятельности по профессионально-образовательной программе «Экономика предприятий и организаций» в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению подготовки являются: поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные и научно-исследовательские процессы, а также имущество, обязательства и финансово-хозяйственная деятельность организаций различных видов экономической деятельности и форм собственности; инвестиционная и инновационная деятельность организаций.

Виды профессиональной деятельности выпускника в соответствии с ФГОС ВО по направлению «Экономика»
В соответствии с ФГОС ВО по данному направлению подготовки магистр подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности:
проектно-экономическая;
организационно-управленческая.

Возможные места работы и занимаемые должности выпускника
Выпускник, завершивший программу магистратуры по направлению «Экономика» и профессионально-образовательной программе «Экономика предприятий и организаций», приобретает право работы на руководящих должностях в соответствии с задачами и приобретенными компетенциями, определяемыми настоящим документом.
Работодатели, с которыми обсуждается и согласовывается образовательная программа: ООО «Мастер Строй Юг», ЗАО «Ростов-ЦентрСтрой», ЗАО «Дон КПД».

Технология и дизайн художественного металла

Трудоемкость ОПОП ВО - 120 з.е.

Срок обучения2 года (очная форма обучения)
2,5 года (заочная форма обучения)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам - магистр
Концепция образовательной программы
Концепция образовательной программы направлена на достижение целей деятельности университета в части подготовки современного кадрового потенциала производства лёгкой промышленности. В сочетании с программами бакалавриата направления 29.03.04 «Технология художественной обработки материалов» программа подготовки магистров - это вторая ступень двухуровневого образования, нацеленного на решение вопроса подготовки квалифицированных специалистов в области дизайна и изготовления художественных изделий из металлов. Концепция разработана в соответствии с ФГОС ВО подготовки магистров направления 29.04.04 «Технология художественной обработки материалов». Программа определяет основные подходы к организации образовательной деятельности: цели, задачи, основные виды деятельности и ожидаемые результаты, сформированные в соответствии с потребностями рынка труда совместно с представителями ведущих предприятий отрасти. Реализация программы предполагает комплексное изучение дисциплин учебного плана, выполнение научно-исследовательской работы по темам, актуальным для решения производственных задач базовых предприятий с использованием современных IT-технологий.

Цели и задачи образовательной программы
Целью (миссией) ОПОП магистратуры является развитие у магистрантов личностных качеств, а также формирование общекультурных универсальных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в области исследования, разработки, внедрения и сопровождения информационных технологий и систем в соответствии с требованиями ФГОС ВО по данному направлению подготовки.

Вид профессиональной деятельности, к которому готовятся выпускники: научно-исследовательская деятельность, производственно-технологическая деятельность, художественно-производственная деятельность, проектная деятельность, организационно-управленческая деятельность.

Стратегические партнеры программы (работодатели):
Мастерские художественного литья ООО «Кристалл», ООО «Медный голем», промышленные заводы ПАО «Роствертол», ОАО «ПК НЭВЗ», ЗАО «Ростовгазоаппарат», АО «Алюминий Металлург Рус», ОАО «РЛЗ», ООО Комбайновый завод «Ростсельмаш», ОАО «АОМЗ», и др.

Безопасность технологических процессов и производств

Область профессиональной деятельности бакалавров включает:

  • эксплуатация средств защиты человека и среды его обитания от природных и техногенных опасностей; 
  • проведение контроля состояния средств защиты че-ловека и среды его обитания от природных и техногенных опасностей; 
  • эксплуатация средств контроля безопасности;
  • выбор известных методов (систем) защиты человека и среды обитания, ликвидации чрезвычайных ситуаций применительно к конкретным условиям; 
  • составление инструкций безопасности;
  • ремонт и обслуживание средств защиты от опасностей;
  • выполнение мониторинга полей и источников опасностей в среде обитания участие в проведении экспертизы безопасности, экологической экспертизы; 
  • определение зон повышенного техногенного риска;
  • участие в выполнении научных исследований в области безопасности под руководством и в составе коллектива, выполнение экспериментов и обработка их результатов;
  • комплексный анализ опасностей техносферы; 
  • участие в исследованиях воздействия антропогенных факторов и стихийных явлений на промышленные объекты.
Сферы профессиональной деятельности выпускников:

Стратегические партнеры программы (работодатели):

  • Государственная инспекция труда в Ростовской области
  • АО "Ростовводоканал"
  • ОАО "Южтрубопроводстройпроект"

Эксплуатация и сервис холодильной техники, систем кондиционирования воздуха и систем вентиляции помещений

Автоматизация процессов и производств нефтегазового комплекса

Трудоемкость ОПОП ВО 120 з.е.

Срок обучения – 2 года (очная форма обучения)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам магистр

Концепция образовательной программы
Основная образовательная программа направления 15.04.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» профиль «Автоматизация технологических процессов и производств нефтегазового комплекса» ориентирована на подготовку магистров в области:
- контроля и управления технологическими процессами и производствами нефтегазового комплекса;
- диагностики объектов нефтегазового комплекса;
- телеметрического контроля и учета расходов нефти и газа;
- компьютерного прогнозирования аварийных ситуаций на объектах нефтегазового комплекса;
- телеметрического контроля процессов электрохимической защиты объектов нефтегазового комплекса;
- проектирования, исследования режимов и эксплуатации газокомпрессорных станций.

Цели и задачи образовательной программы
Целью (миссией) ООП магистратуры является развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных универсальных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в области разработки и применения методов анализа и синтеза систем управления сложными нелинейными динамическими объектами.

Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники:
проектно-конструкторской;
проектно-технологической;
научно-исследовательской;
организационно-управленческой;
научно-педагогической.

Стратегические партнеры программы (работодатели)
- ООО «Газпром Трансгаз Краснодар» РЛПУМГ (филиал – г. Аксай),
- ОАО «Новошахтинский завод Нефтепродуктов» (ОАО НЗНП) г. Новошахтинск.
- ООО «Турбулентность - Дон», г. Ростов-на-Дону,
- Ассоциация «Прогресс», г. Ростов-на-Дону,
- ДАО «ЮжОргЭнергоГаз», г. Аксай
- ООО «Энерго Плюс», г. Аксай.

Информационная безопасность автоматизированных систем

Трудоемкость ОПОП ВО 240 з.е.

Срок обучения – 4 года (очная форма обучения)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам: бакалавр

Концепция образовательной программы
Профессиональная подготовка выпускника направления 10.03.01 Информационная безопасность, освоившего основную профессиональную образовательную программу, позволяет работать в госструктурах, предприятиях и организациях разных форм собственности, в которых решаются задачи обеспечения информационной безопасности, а также в специализированных компаниях, предоставляющих услуги в сфере защиты информации, являющихся производителями и поставщиками средств технической защиты информации, системными интеграторами в области информационной безопасности.
Область профессиональной деятельности бакалавров включает:
– установку, настройку, эксплуатацию и подержание в работоспособном состоянии компонентов системы обеспечения информационной безопасности с учетом установленных требований.
– участие в проведении аттестации объектов, помещений, технических средств, систем, программ и алгоритмов на предмет соответствия требованиям защиты информации;
– администрирование подсистем информационной безопасности объекта.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:
Объекты информатизации, включая компьютерные, автоматизированные, телекоммуникационные, информационные и информационно-аналитические системы, информационные ресурсы и информационные технологии в условиях существования угроз в информационной сфере; технологии обеспечения информационной безопасности объектов различного уровня (система, объект системы, компонент объекта), которые связанные с информационными технологиями, используемые на этих объектах; процессы управления информационной безопасностью защищаемых объектов.

Цели и задачи образовательной программы
Подготовка бакалавров, имеющих профессиональные знания и качества, необходимые специалисту в области информационной безопасности, умеющих решать проблемы, связанные с обеспечением защищенности автоматизированных систем в условиях существования угроз в информационной сфере.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники:
– эксплуатационная;
– проектно-технологическая;
– экспериментально-исследовательская;
– организационно-управленческая.

Стратегические партнеры программы (работодатели):
ОАО «Роствертол», ОАО «Комбайновый завод «Ростсельмаш»», ФГНУ ««НИИ» СПЕЦВУЗАВТОМАТИКА», ОАО «Энергосбыт Ростовэнерго», КБ «Центр-Инвест», ОАО «КБ «Связь»», «НПО Горизонт».

Системы автоматизированного проектирования и обработки информации

Цель образовательной программы:
Цель программы - овладение методами анализа, исследования и моделирования технических и информационных процессов, методами и формами организации процесса разработки моделей и моделирования; методами обеспечения их информационной безопасности, использования с этой целью компьютерных и микропроцессорных систем.

Осваиваемые виды профессиональной деятельности:
  • Проектно-конструкторская. Обучаемого готовят к решению профессиональных задач проектирования архитектур и компонентов аппаратно-программных комплексов; создания их человеко-машинных интерфейсов; применения средств вычислительной техники (ВТ) и программирования для их реализации; разработки математического, лингвистического, программного и информационного обеспечения вычислительных и автоматизированных систем на основе современных методов, средств и информационных технологий.
  • Научно-исследовательская. Обучающийся приобретает опыт вывода, преобразования и использования математических и программных моделей, их программно-аппаратной реализации средствами ВТ; применения методов и компьютерных технологий в научных исследованиях.
  • Сервисно-эксплуатационная. Обучаемый осваивает инсталляцию, настройку и обслуживание системного и прикладного программного обеспечения вычислительных систем, сопровождения программных продуктов.
  • Организационно-управленческая деятельность: Освоивший профиль способен решать задачи организации процессов разработки моделей и вычислительных средств моделирования; оценки и управления этими процессами; задачи выбора средств ВТ, обучения персонала.
  • Преподавательская. При освоении образовательной программы педагогической направленности выпускник может работать в образовательных учреждениях, реализующих программы информационного профиля.

Теория и история архитектуры, реставрация архитектурного наследия

Профиль магистратуры – научно-практический

Срок освоения ООП магистратуры 2 года

Квалификация (степень): Магистр

Миссия: В основу содержательного наполнения ОПОП положен сформированный на основе деятельностного подхода и приоритетности теоретической составляющей девиз: «Развитие индивидуальных творческих возможностей и формирование способности концептуального осмысления и моделирования среды жизнедеятельности человека в контексте взаимодействия процессов регионализации и глобализации культур». Девиз отражает также контекстуальный принцип проектирования, как основу формирования
творческой личности архитектора. Контекстуальный принцип понимается не только как отражающий реальные процессы конкретной среды, но и как моделирование региональных проблем в контексте глобальных процессов.
Основная компетенция: Иметь представление о причинах исторических изменений в архитектуре , о современной методологии в изучении архитектуры, основных аспектах
творческой деятельности в области реставрации.

Цель ОПОП: Формирование знаний современной проблематики и перспективы науки в области архитектуры, градостроительства, дизайна в контексте развития фундаментальных наук.
 Ревалоризация исторической архитектурной среды. Архивные изыскания и выявление
зон историко-архитектурного наследия в контексте исторически сложившейся городской среды. Выявление регионального своеобразия архитектурного наследия городов Ростовской области. Определение основных проблем сохранения историко-архитектурного наследия в контексте городской среды. Разработка практических рекомендаций по созданию охранных зон в исторически сложившейся застройке города Ростова-на-Дону. Разработка проектных
предложений по зонам реставрационной реконструкции и ревалоризации историко-архитектурного наследия в контексте городской среды на примере Ростова-на-Дону.
   Целью данной программы является подготовка специалистов высшей квалификации в сфере реставрации, реконструкции ревалоризации памятников архитектурно-градостроительного наследия. Данная программа обеспечивает овладение методологией и методикой исследования культурно-семантических, архитектурно-образных и морфологических аспектов архитектурно-исторической среды, а также нацелена на формирование у студента умений на основе проведенного исследования разработать концепцию реставрации, реконструкции или ревалоризации конкретного памятника архитектурно-градостроительного наследия. Профессиональная подготовка магистра архитектуры основана на изучении всего комплекса вопросов по современной архитектурно-реставрационной и архитектурно-реконструктивной тематике.

Специальные дисциплины магистерской программы «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия»
1. Архивные исследования и архитектурный анализ памятников
2. Технология реставрационного производства
3. Экономика и организация проектных работ
4. Реставрация интерьера
5. Реставрация живописи и предметов прикладного искусства
6. Реставрация и реконструкция объектов градостроительного наследия
7. Геодезия для реставраторов
8. Традиционные конструкции в архитектуре
9. Градостроительная экология
10. Архитектурная реконструкция зданий и сооружений
11. История и методология реставрации
    Присвоение степени магистра архитектуры по данной программе осуществляется на основе защиты диссертации научно-творческого типа, которая состоит из научно-исследовательской части (включающей натурные исследования объекта и историко-архивные изыскания) и научно обоснованных проектных предложений по реставрации, реконструкции, ревалоризации памятников архитектурно-градостроительного наследия.

Архитектура зданий и сооружений. Творческие концепции

Срок обучения:2 года

Квалификация (степень): Магистр

Миссия: В основу содержательного наполнения ОПОП положен сформированный на основе деятельностного подхода и приоритетности теоретической составляющей девиз: «Развитие индивидуальных творческих возможностей и формирование способности концептуального осмысления и моделирования среды жизнедеятельности человека в контексте взаимодействия процессов регионализации и глобализации культур». Девиз отражает также контекстуальный принцип проектирования, как основу формирования творческой личности архитектора. Контекстуальный принцип понимается не только как отражающий реальные процессы конкретной среды, но и как моделирование региональных проблем в контексте глобальных процессов.
Целью ОПОП магистерской программы является формирование общекультурных и профессиональных компетенций, позволяющих выпускнику принимать научно обоснованные и практически грамотные решения в качестве ведущего архитектора-практика, архитектора-исследователя, руководителя малого проектного коллектива при осуществлении различных направлений архитектурной деятельности в области проектирования общественных зданий.
Область профессиональной деятельности выпускников
по направлению подготовки 07.04.01 «Архитектура» и научно-теоретическому профилю подготовки

  • В научно-исследовательской деятельности определяет, формулирует и исследует научные проблемы в архитектуре, проводит системный, графоаналитический, фактографический и другие виды анализа объектов и выполняемых процессов в области архитектуры, разрабатывает теоретические модели, подходы и методики
  • В организационно-управленческой деятельностируководит выполнением научно-исследовательских работ в области архитектуры и информационных технологий обеспечения архитектурной деятельности; выполняет административно-профессиональные функции в государственных учреждениях
  • В критической и экспертной деятельности проводит экспертизу научно-исследовательской документации архитектурной направленности, разрабатывает экспертные системы и базы знаний.
  • В педагогической деятельностипроводит занятия по архитектурно-художественным дисциплинам и дисциплинам, связанным с информационными технологиями обеспечения архитектурной деятельности в средних специальных учебных заведениях и вузах.

Объекты профессиональной деятельности выпускника
Объектами профессиональной деятельности магистров архитектуры являются:
искусственная материально-пространственная среда жизнедеятельности человека и общества с ее компонентами (градостроительными образованиями, городской средой, зданиями, сооружениями и их комплексами с системами жизнеобеспечения, безопасности, памятниками культурного наследия, ландшафтами);
нормативно-правовая база профессиональной деятельности;
архитектурные объекты прикладных исследований и процессы архитектурной деятельности;
порядок управления архитектурными системами, информационное обеспечение и контроль процессов архитектурной деятельности.
    Проблемы архитектурного формирования общественных зданий. Актуальные проблемы архитектурного формирования общественных зданий. Объекты рекреационно-оздоровительного назначения. Освоение курортно-рекреационных ресурсов Южно-Российского региона. Основные направления реконструкции общественных зданий. Проблемы архитектурной организации общественных центров городов Юга России. - Архитектурно-планировочные решения и типология общественных зданий в городской застройке Юга России. Определение роли и места общественных зданий в городской застройке. Формирование архитектурно-планировочных и историко-типологических решений общественных зданий в городах Юга России. Функционально-композиционные и типологические трансформации в архитектуре общественных зданий. Магистр архитектуры со специализацией по данной программе должен на основе анализа градостроительных, социальных, функционально-пространственных и эстетических проблем иметь навыки проектирования сложных многофункциональных объектов, хорошо ориентироваться в вопросах маркетинга и права, в организационной стороне архитектурного дела.

Выпускник должен:

  • владеть навыками анализа региональной специфики архитектурного проектирования общественных зданий и сооружений, принятия решений по практическому применению специфических проектных решений, обусловленных местными условиями;
  • владеть знаниями и практическими навыками, достаточными для создания типологических моделей объектов общественного назначения в условиях невозможности применения общепринятых и сложившихся типов общественных зданий на основе научно-теоретического и проектного анализа местных условий и градостроительной ситуации;
  • владеть методами многофакторного анализа с применением научно-обоснованных сведений из смежных областей знания при разработке многофункциональных объектов и комплексов общественного и иного назначения .

Математическое обеспечение моделирования сложных систем

Трудоемкость ОПОП ВО 120 з.е.

Срок обучения 2 года (очная форма обучения)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам магистр

Концепция образовательной программы
Формирование высокопрофессионального и конкурентоспособного на международном уровне гражданина, способного на современном уровне генерировать, развивать и поддерживать инновации в научно-исследовательских центрах, проектных и научно-производственных организациях, органах управления, образовательные учреждения, банках, промышленных предприятиях и других организациях проектируя, разрабатывая и сопровождая различные программные продукты, связанные с:

  • математическими и алгоритмическими моделями, программами, программными системами и комплексами, методами их проектирования и реализации, способами производства, сопровождения, эксплуатации и администрирования в различных областях, в том числе в междисциплинарных;
  • имитационными моделями сложных процессов управления, программными средствами администрирование вычислительных и информационных процессов.

Цели и задачи образовательной программы
Развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных универсальных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в области исследования, разработки, внедрения и сопровождения информационных технологий и систем в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.
Профессиональная подготовка студентов, позволяющая работать:

  • Системным аналитиком, интегратором, программистом;
  • Руководителем отдела информационных технологий;
  • Специалистом по численному моделированию, статистической обработке данных;
  • Преподавателя в школе, техникуме, колледже или вузе по дисциплинам связанным с разработкой ПО и численному моделированию;
  • Специалистом в дата-центрах;
  • Консультанта-аналитика по созданию прикладного программного обеспечения.

Достижение поставленной цели предусматривает изучении следующих ключевых профессиональных дисциплин: «Теория систем и системный анализ», «Языки программирования высокого уровня», «Технологии высокопроизводительных вычислений», «Математическое моделирование сложных систем», «Современные операционные системы», «Алгоритмы распознавания образов», Информационные технологии в моделировании», «Архитектура современных информационных систем и сетей», «Методы анализа данных».

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники
научно-исследовательская,
проектно-конструкторская,
педагогическая

Стратегические партнеры программы (работодатели)
предприятия информационно-коммуникационной отрасли (ООО «Галактика-ЮГ», ОАО «Ростелеком», ООО «Софт-Дон», ООО «Интеркабель», ЗАО ЦИТ «Гендальф», ООО «НПП «ЮгПромАвтоматизация» и др.); предприятия, обладающие собственными отделами по разработке программного обеспечения (ФГУП «Почта России», ОАО «Роствертол», ОАО «Ростсельмаш», ООО «НПЦ «КОСМОС-2», ООО «Радиосвязь» и др.), научно-исследовательские центры и университеты (ФГУП ГКБ «Связь»); органы государственной власти (ГУВД Ростовской области, Министерство информационных технологий и связи Ростовской области).

Гражданское строительство

Трудоемкость ОПОП ВО 120 з.е.

Срок обучения – 2 года (очная форма обучения)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам магистр (MSc Civil Engineering).

Концепция образовательной программы
Образовательная программа высшего образования «Гражданское строительство (Civil Engineering)» по направлению подготовки 08.04.01 Строительство, реализуемая ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», разработана с учетом потребностей регионального рынка труда, требований федеральных органов исполнительной власти на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 08.04.01 Строительство, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 октября 2014 г. № 1419.
Обучение в рамках ОПОП ВО «Гражданское строительство (Civil Engineering)» в первом и втором семестрах производится в ДГТУ, в третьем семестре - на базе Западно-Шотландского университета (UWS). Защита магистерской диссертации происходит как в России, так и в Шотландии, что обеспечивает получение двойного диплома (dual degree).
По окончании программы и защиты магистерской диссертации в ДГТУ и Западно-Шотландском университете, обучающиеся получают двойной диплом магистра по направлению 08.04.01 «Гражданское строительство»/ «Civil Engineering». По окончании курса выпускники смогут продолжать обучение в аспирантуре в университете и в других высших учебных заведениях.

Виды профессиональной деятельности.В соответствии с ФГОС ВО по данному направлению выпускник подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности: научно-исследовательская и педагогическая; инновационная, изыскательская и проектно-расчетная.

Стратегические партнеры программы (работодатели).
Студенты также имеют возможность принять участие в международных школах-семинарах с ведущими университетами и колледжами г. Глазго (Шотландия) – Западно-Шотландский университет, Университет г. Глазго, Келвин Колледж.

Работодатели:

  • Министерство строительства, архитектуры и территориального развития РО, Министерство природных ресурсов и экологии Ростовской области, Министерство экономического развития Ростовской области.
  • Департаменты: архитектуры и градостроительства г. Ростова-на-Дону; инвестиций и предпринимательства Правительства Ростовской области; автомобильных дорог и организации дорожного движения города Ростова-на-Дону.
  • Строительные организации и ремонтно-строительные компании («Кристина», «Анастасия», «Патриот» и др.).

Интеллектуальные электроэнергетические системы

Автодорожные мосты и тоннели

Трудоемкость ОПОП 08.03.01 «Строительство»
Трудоемкость освоения студентом данной ОПОП ВО за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВО по данному направлению составляет 240 зачетных единиц и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ОПОП ВО.

Срок освоения ОПОП
Нормативный срок освоения ОПОП ВО – 4 года, включая последипломный отпуск.
Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам _бакалавр________
Концепция образовательной программы
Программа обеспечивает нормативно-методическую базу освоения обучающимися общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по данному направлению подготовки с учетом потребностей регионального рынка труда и перспектив его развития. Процесс обучения выстроен на профилизации общестроительного направления подготовки с углубленным изучением проектирования, строительства, эксплуатации и реконструкции мостов, путепроводов, тоннелей и других искусственных сооружений на автомобильных дорогах. Обучение по данной ОПОП ориентировано на удовлетворение потребностей в высококвалифицированных кадрах рынка труда Ростова-на-Дону, Ростовской области и Российской Федерации в целом.

Цели и задачи образовательной программы
Цели ОПОП
1. Практическая реализация требований  ФГОС ВО по направлению «Строительство» как федеральной социальной нормы в образовательной и научной деятельности вуза, с учетом особенностей его научно-образовательной школы и актуальных потребностей региональной сферы труда в области проектирования, строительства и эксплуатации транспортных сооружений.
2. Инженерные изыскания, проектирование, возведение, эксплуатация, обслуживание, мониторинг, оценка, ремонт и реконструкция зданий и сооружений; инженерное обеспечение и оборудование строительных объектов и городских территорий, а также объектов транспортной инфраструктуры; предпринимательскую деятельность и управление производственной деятельностью в строительной и жилищно-коммунальной сфере, включая обеспечение и оценку экономической эффективности предпринимательской и производственной деятельности; техническую и экологическую безопасность в строительной и жилищно-коммунальной сфере.

Основные задачи ОПОП ВО:
- Разработка учебного плана, графика и содержательной части учебного    процесса, обеспечивающих условия для развития у студентов личностных качеств на основе общекультурных (универсальных, общенаучных, социально-личностных, инструментальных и др.) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки «Строительство»;
- Создание системы текущего, промежуточного и итогового контроля знаний как основы для объективной оценки фактического уровня сформированности обязательных результатов образования и компетенций у студентов на всех этапах их обучения в вузе;
- Определять набор требований к выпускникам (компетентностную модель выпускника) по направлению подготовки 08.03.01 «Строительство».
- Регламентировать последовательность и модульность формирования общекультурных и профессиональных компетенций посредством установления комплексности и преемственности содержания всех дисциплин учебного плана.
- Выявлять наиболее эффективные пути, методы и технологии формирования общекультурных и профессиональных компетенций у студентов вуза при освоении ОПОП ВО.
- Обеспечивать информационное и учебно-методическое сопровождение образовательного процесса.
- Определять цели, задачи и содержание учебных дисциплин учебного плана, их место в структуре ОПОП по направлению подготовки.
- Регламентировать критерии и средства оценки и самооценки аудиторной и самостоятельной работы студентов, качества ее результатов.
- Устанавливать регламент современной информационной образовательной среды вуза, необходимой для активизации участия студентов в компетентностно-ориентированном образовании.

Задачи профессиональной деятельности выпускника
Выпускник по направлению подготовки 08.03.01 «Строительство» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности и профилем ОПОП ВО:
в области изыскательской и проектно-конструкторской деятельности:
- сбор и систематизация информационных и исходных данных для проектирования зданий, сооружений, комплексов, транспортной инфраструктуры, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест;
- участие в выполнении инженерных изысканий для строительства и реконструкции зданий, сооружений;
- расчетные обоснования элементов строительных конструкций зданий, сооружений и комплексов, их конструирование с использованием универсальных и специализированных программно-вычислительных комплексов, а также систем автоматизированного проектирования;
- подготовка проектной и рабочей технической документации в строительной и жилищно-коммунальной сфере, оформление законченных проектно- конструкторских работ;
- обеспечение соответствия разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, нормам и правилам, техническим условиям и другим исполнительным документам, техническая и правовая экспертиза проектов строительства, ремонта и реконструкции зданий, сооружений и их комплексов;
- составление проектно-сметной документации в строительной и жилищно- коммунальной сфере;
в области производственно-технологической и производственно- управленческой деятельности:
- организация рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования;
- организация работы малых коллективов исполнителей, планирование работы персонала и фондов оплаты труда;
- контроль за соблюдением технологической дисциплины;
- приемка, освоение и обслуживание технологического оборудования и машин;
- организация метрологического обеспечения технологических процессов, использование типовых методов контроля качества возведения и эксплуатации строительных объектов и объектов жилищно-коммунального хозяйства, а также качества выпускаемой продукции, машин и оборудования;
- участие в работах по доводке и освоению технологических процессов возведения, ремонта, реконструкции, эксплуатации и обслуживанию строительных объектов и объектов жилищно-коммунального хозяйства, а также производства строительных материалов, изделий и конструкций, изготовления машин и оборудования;   - реализация мер экологической безопасности, экологическая отчетность в строительстве и жилищно-коммунальной сфере;
- реализация мер по энергосбережению и повышению энергетической эффективности зданий, строений и сооружений;
- составление технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет, заявок на материалы, оборудование), а также установленной отчетности по утвержденным формам;
- участие в инженерных изысканиях и проектировании строительных объектов, объектов жилищно-коммунального хозяйства;
- выполнение работ по стандартизации и подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;
- исполнение документации системы менеджмента качества предприятия;
- проведение организационно-плановых расчетов по реорганизации производственного участка;
- разработка оперативных планов работы первичного производственного подразделения;
- проведение анализа затрат и результатов деятельности производственного подразделения;
- организация и выполнение строительно-монтажных работ, работ по эксплуатации, обслуживанию, ремонту и реконструкции зданий, сооружений и объектов жилищно- коммунального хозяйства;
- мониторинг и проверка технического состояния, остаточного ресурса строительных объектов, оборудования и объектов жилищно-коммунального хозяйства;
- организация и проведение испытаний строительных конструкций изделий, а также зданий, сооружений, инженерных систем;
- организация подготовки строительных объектов и объектов жилищно- коммунального хозяйства к сезонной эксплуатации;
- реализация мер техники безопасности и охраны труда, отчетность по охране труда;
- участие в управлении технической эксплуатацией инженерных систем.

Профессиональная деятельность выпускников осуществляется в следующих местах:
-   проектно-изыскательские организации в области проектирования автодорожных мостов, тоннелей и других искусственных сооружений;
- производственные предприятия по изготовлению дорожно-строительных материалов;
- дорожные и мостовые ремонтно-строительные предприятия, занимающиеся строительством, ремонтом, реконструкцией и эксплуатацией автомобильных дорог и искусственных сооружений;
- инжиниринговые организации в области технического сопровождения строительства и контроля качества выполняемых работ;
- бетонные заводы и лаборатории, обеспечивающие качество дорожно-строительных работ и материалов;
-   научные и исследовательские  организации в области мостостроения.

Область профессиональной деятельности выпускников:
- инженерные изыскания, проектирование, строительство, эксплуатация, оценка, реконструкция и техническое перевооружение искусственных сооружений;
-   инженерное обеспечение и оборудование мостостроительных объектов;
- применение машин, оборудования и технологий для строительства и производства строительных материалов, изделий и элементов конструкций в мостостроении.

Объекты профессиональной деятельности выпускников:
-  предприятия производственной базы строительства искусственных сооружений;
-  участки строительства и реконструкции мостов, путепроводов, тоннелей и других искусственных сооружений на автомобильных дорогах;
- машины,  механизмы, оборудование, технологические комплексы и системы автоматизации, используемые при строительстве, эксплуатации и реконструкции искусственных сооружений на автомобильных дорогах;

Виды профессиональной деятельности выпускника:
В соответствии с ФГОС ВО по данному направлению подготовки выпускник должен быть подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности:
- изыскательская и проектно-конструкторская;
-
производственно-технологическая и производственно-управленческая.

Стратегические партнеры программы (работодатели):
РТФ “Мостоотряд-10” филиал ОАО “Мостотрест”, ОАО “Ростовавтомост”, ЗАО «Тонельдорстрой», ОАО “СМУ-6 Метростроя”, ОАО «Донаэродорстрой», СКФ ОАО «ГипродорНИИ», ООО «Севкавинстройпроект», ООО «Мостстройпроект».

Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений

Строительство высотных и большепролетных зданий, и сооружений

Трудоемкость ОПОП 08.05.01 «Строительство»
Общая трудоемкость ООП направлению подготовки (специальности) 08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений, включая все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП, составляет 360 зачетных единиц.

Срок освоения ОПОП
Нормативный срок освоения ОПОП ВО – 6 лет, включая последипломный отпуск.

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам  инженер-строитель

Концепция образовательной программы
Программа обеспечивает нормативно-методическую базу освоения обучающимися общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по данному направлению подготовки с учетом потребностей регионального рынка труда и перспектив его развития. Процесс обучения выстроен на практической реализации в инженерных расчетах, в проектной работе, эксплуатационной деятельности и инновационных разработках в области строительства и жилищно-коммунального хозяйства.

Миссия, цели и задачи ОПОП ВО по направлению подготовки
ООП по направлению подготовки (специальности) 08.05.01 – Строительство уникальных зданий и сооружений имеет своей целью развитие у студентов социально-личностных качеств, способствующих их творческой активности, общекультурному росту и социальной мобильности: целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, самостоятельности, гражданственности, коммуникативности, толерантности, стремление к саморазвитию и раскрытию своего творческого потенциала, настойчивости в достижении целей, способности принимать решения и нести за них ответственность, умение критически оценивать собственные достоинства и недостатки, выбирать пути и средства развития первых и устранения последних. Целью специалитета по названному направлению является также формирование общекультурных универсальных и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО, позволяющих выпускнику успешно работать в избранной сфере деятельности, способствующих его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда.

Основная цель ОПОП ВО:
Формирование у студентов личностных качеств, а также общекультурных (универсальных, общенаучных, социально-личностных, инструментальных и др.) и профессиональных компетенций, развитие навыков их реализации в организационно-управленческой; информационно-аналитической; предпринимательской деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки «Строительство».
Ведущие цели ОПОП ВО:
- Обеспечение необходимых условий, учитывающих индивидуально-личностный потенциал студентов, способствующих развитию их духовных, интеллектуальных и творческих возможностей.
- Создание предпосылок для формирования мотивации и интереса к профессиональной деятельности. - Воспитание познавательного интереса к исследовательской и научно
– Проектной деятельности в области строительства.
Основные задачи ОПОП ВО:
- Разработка учебного плана, графика и содержательной части учебного    процесса, обеспечивающих условия для развития у студентов личностных качеств на основе общекультурных (универсальных, общенаучных, социально-личностных, ин- струментальных и др.) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки «Строительство»;
- Создание системы текущего, промежуточного и итогового контроля знаний как основы для объективной оценки фактического уровня сформированности обязательных результатов образования и компетенций у студентов на всех этапах их обучения в вузе;
- Определять набор требований к выпускникам (компетентностную модель выпускника) по направлению подготовки 08.03.01 «Строительство».
- Регламентировать последовательность и модульность формирования общекультурных и профессиональных компетенций посредством установления комплексности и преемственности содержания всех дисциплин учебного плана.
- Выявлять наиболее эффективные пути, методы и технологии формирования общекультурных и профессиональных компетенций у студентов вуза при освоении ОПОП ВО.
- Обеспечивать информационное и учебно-методическое сопровождение образовательного процесса.
- Определять цели, задачи и содержание учебных дисциплин учебного плана, их место в структуре ОПОП по направлению подготовки.
- Регламентировать критерии и средства оценки и самооценки аудиторной и самостоятельной работы студентов, качества ее результатов.
- Устанавливать регламент современной информационной образовательной среды вуза, необходимой для активизации участия студентов в компетентностно-ориентированном образовании.
Задачи профессиональной деятельности выпускника
Выпускник по направлению подготовки 08.05.01 «Строительство» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности и профилем ОПОП ВО:
в области изыскательской и проектно-конструкторской деятельности:
- сбор и систематизация информационных и исходных данных для проектирования зданий, сооружений, комплексов, транспортной инфраструктуры, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест;
- участие в выполнении инженерных изысканий для строительства и реконструкции зданий, сооружений;
- расчетные обоснования элементов строительных конструкций зданий, сооружений и комплексов, их конструирование с использованием универсальных и специализированных программно-вычислительных комплексов, а также систем автоматизированного проектирования;
- подготовка проектной и рабочей технической документации в строительной и жилищно-коммунальной сфере, оформление законченных проектно- конструкторских работ;
- обеспечение соответствия разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, нормам и правилам, техническим условиям и другим исполнительным документам, техническая и правовая экспертиза проектов строительства, ремонта и реконструкции зданий, сооружений и их комплексов;
- составление проектно-сметной документации в строительной и жилищно- коммунальной сфере;
в области производственно-технологической и производственно- управленческой деятельности:
- организация рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования;
- организация работы малых коллективов исполнителей, планирование работы персонала и фондов оплаты труда;
- контроль за соблюдением технологической дисциплины;
- приемка, освоение и обслуживание технологического оборудования и машин;
- организация метрологического обеспечения технологических процессов, использование типовых методов контроля качества возведения и эксплуатации строительных объектов и объектов жилищно-коммунального хозяйства, а также качества выпускаемой продукции, машин и оборудования;
- участие в работах по доводке и освоению технологических процессов возведения, ремонта, реконструкции, эксплуатации и обслуживанию строительных объектов и объектов жилищно-коммунального хозяйства, а также производства строительных материалов, изделий и конструкций, изготовления машин и оборудования; реализация мер экологической безопасности, экологическая отчетность в строительстве и жилищно-коммунальной сфере;
- организация и проведение испытаний строительных конструкций изделий, а также зданий, сооружений, инженерных систем;
- организация подготовки строительных объектов и объектов жилищно- коммунального хозяйства к сезонной эксплуатации;
- реализация мер техники безопасности и охраны труда, отчетность по охране труда;
- участие в управлении технической эксплуатацией инженерных систем.

Виды профессиональной деятельности выпускника
– изыскательская, проектно-конструкторская и проектно-расчетная;
– производственно-технологическая и производственноуправленческая;
– экспериментально-исследовательская;
– монтажно-наладочная и эксплуатационная.

Объектами профессиональной деятельности специалиста являются:
– промышленные и гражданские здания и сооружения;
– высотные и большепролетные здания и сооружения;
– объекты специального назначения.

Стратегические партнеры программы (работодатели)
1. Министерство жилищно-коммунального хозяйства Ростовской области.
2. Министерство территориального развития, архитектуры и градостроительства Ростовской области.
3. Государственная жилищная инспекция Ростовской области.

Новые медиа и бизнес-коммуникации

Психосоциальная работа и здоровьесберегающие технологии

Информационная бизнес-аналитика

Управление образованием

Управление маркетинговой деятельностью предприятия

Управление финансовой деятельностью организаций (предприятий)

Управление организационным развитием и квалификационными ресурсами организации (предприятия)

Управление коммерческой деятельностью

Управление инвестиционными проектами

Управление жилищным хозяйством и коммунальной инфраструктурой

Управление качеством и технической компетентностью организации (предприятия) в национальной системе аккредитации

Медиаменеджмент

Консультативная психология и психотерапия

Автосервис и фирменное обслуживание

Электрические и электронные системы наземных транспортных комплексов

Машины и оборудование обеспечения технологий переработки продукции АПК

Функциональные компоненты

Охрана труда и безопасность в техносфере

Экологическая безопасность

Ресурсосберегающие технологии хранения и переработки растительного сырья

Технологии и оборудование механической и физико-технической обработки

Процессы и аппараты пищевых производств

Машины и технология сварочного производства

Прикладная информатика в аналитической экономике

Информационные системы в производственной деятельности

Медиапроизводство и управление контентом

Комплексная механизация строительства

Экономика и управленческая стратегия развития организации

Эксплуатация автотранспортных средств

Сервис и эксплуатация автотранспортных средств

Трудоемкость ОПОП ВО 240 з.е.

Срок обучения4 года (очная форма обучения)
4,5 года (заочная форма обучения)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам бакалавр
Концепция образовательной программы
Концепция ООП направлена на подготовку выпускников, освоивших программу бакалавриата в области науки и техники, связанной с эксплуатацией и сервисным обслуживанием транспортных машин (грузовые и легковые автомобили, автобусы и др.), их агрегатов, систем и элементов.

Цели и задачи образовательной программы
Целью ООП является подготовка бакалавров, обладающих профессиональными компетенциями в области разработки, внедрения, наладки и исследования устройств и систем электрического оборудования автомобилей; проектирования диагностических средств технического состояния автотранспортных средств; проведения мониторинга и регулирования технологических процессов, применения электротехнических, конструкционных материалов и компонент в производстве электрооборудования автомобилей; эксплуатации, диагностирования и регулирования параметров устройств и систем автотранспортной электроники, электромеханики и автоматики; обслуживания и ремонта электрооборудования автомобилей и тракторов в автосервисных центрах;

Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовятся выпускники
Экспериментально- исследовательская; расчетно-проектная; производственно-технологическая; организационно- управленческая; монтажно-наладочная; сервисно-эксплуатационная.
Стратегические партнеры программы (работодатели)
ООО «Ростовская транспортная компания «РУСЭЛТРАНС», МУП МТК «Ростовпассажиртранс», ЗАО «Азовская станция технического обслуживания автомобилей Донавтосервис», ООО ТК «Ростов-Авто», ООО «Авто-Лайн», ОАО «Донавтовокзал», ООО «Янтарь-1», ООО «ААА Моторс», ООО «Тойота Центр», ООО «М-Сервис» (автоцентр «Subaru»), ООО «Модус» (автоцентры «Hyundai», «Suzuki», «Kia»), ООО «РПАТП №5», ООО « Орбита – Ниссан, Южное управление государственного автодорожного надзора Федеральной службы по надзору в сфере транспорта, Государственная инспекция безопасности дорожного движения МВД по Ростовкой области, Муниципальные администрации городов: Ростов, Таганрог, Батайск и Азов.

Технология бродильных производств и виноделия

Археология и история

Дошкольное образование

Трудоемкость ОПОП ВО 240 з.е.

Срок обучения – 4 года (очная форма обучения)
–  4,5 года (заочная форма обучения)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам Бакалавр

Концепция образовательной программы предполагает подготовку высококвалифицированных специалистов в следующих областях профессиональной деятельности: образование, социальная сфера, культура.

Цели и задачи образовательной программы - подготовка компетентных специалистов,  владеющих инновационными технологиями обучения и воспитания, способных осуществлять педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся, организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, развивать их творческие способности, проектировать индивидуальные образовательные маршруты обучающихся и пр.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники:
Педагогическая деятельность включает решение следующих профессиональных задач:

  • использование технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметной области;
  • обеспечение образовательной деятельности с учетом особых образовательных потребностей;
  • формирование образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий;

Проектная деятельность включает решение следующих профессиональных задач:

  • проектирование содержания образовательных программ и современных педагогических технологий;
  • моделирование индивидуальных маршрутов обучения, воспитания и развития обучающихся, а также собственного образовательного маршрута и профессиональной карьеры;

Исследовательская деятельность включает решение следующих профессиональных задач:

  • постановка и решение исследовательских задач в области науки и образования;
  • использование в профессиональной деятельности методов научного исследования;

Культурно-просветительская деятельность включает решение следующих профессиональных задач:

  • изучение и формирование потребностей детей и взрослых в культурно-просветительской деятельности;
  • организация культурного пространства;
  • разработка и реализация культурно-просветительских программ для различных социальных групп.

Стратегические партнеры программы (работодатели):
- Центр дошкольного образования Детский сад № 124 «Колосок» Донского государственного технического университета;
- Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ростовский-на-Дону автодорожный колледж»;
- Колледж экономики, управления и права федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Донской государственный технический университет».

Производство цифрового контента

Гражданско-правовой профиль

Трудоемкость ООП ВО - 240 з.е.

Срок обучения -  4 года      (очная форма обучения),
4, 5 года (заочная форма обучения)

Квалификация (степень), присваиваемая выпускникам –  бакалавр

Концепция образовательной программы
Образовательная программа направлена на подготовку квалифицированных, конкурентоспособных юристов в области гражданско-правовых отношений, обладающих на высоком уровне профессиональными и культурными компетенциями, способных к охране и защите интересов участников экономических отношений, консультированию в области права, отвечающих реальным потребностям работодателей с учетом  существующих экономических и правовых условий.
Выпускники, освоившие образовательную программу, подготовлены к профессиональной деятельности юриста в судах общей юрисдикции, арбитражных судах, органах законодательной власти, государственных и муниципальных органах исполнительной власти, в адвокатуре, нотариате, а также организациях различных правовых форм.

Цели и задачи образовательной программы
Цели образовательной программы:
в области обучения - формирование у студентов общекультурных универсальных и профессиональных компетенц