Весенние интенсивные проектные смены 2023

КУРС: «Тренды здорового питания: полезные чипсы»

Люди, живущие в современном мире, вынуждены часто питаться на бегу. Единственное, что остается, подбирать такие продукты для перекуса, которые как минимум не будут вредны. В современном обществе, как известно, правильное питание — это залог здоровья. Но иногда нам всем хочется поесть такой вредной еды, как чипсы, сухарики и пр.

Что же делать, чтобы избежать этих проблем? Отказаться от всеми любимых чипсов с сухариками или же от других снеков навсегда? Конечно же, не стоит столь радикально подходить к делу, а для многих это и невыполнимо: ведь не всегда есть возможность иначе подкрепиться на работе или в перерывах между учебными часами. Другим решением этой проблемы будет являться создание нового и полезного продукта.

Возможные проекты:

• Разработка фруктовых чипсов (Фрипсы)
• Разработка мясных чипсов (Джерки)
• Разработка чипсов из овощей

Факультет: «Агропромышленный»

Преподаватель: Рева Екатерина Николаевна, инженер «Техника и технологии пищевых производств»

План занятий «Тренды здорового питания полезные чипсы»

КУРС: «Экологическая архитектура»

Программа направлена на знакомство школьников с профессией архитектора, а также с направлениями современной архитектуры.

Цель программы — это взаимосвязь архитектуры и экологических подходов в проектировании. Понимание важности применения экологических аспектов (таких как экологичность, энергосбережение, технологичность и др.) при формировании архитектурных объектов и среды. В рамках программы ребята смогут разработать концепцию архитектурного объекта на основе подходов экологической архитектуры, отвечающей самым современным требованиям и условиям устойчивого развития.

Возможные проекты:

• Экологический архитектурный объект (например: школа, музей, театр, жилой дом, остановка, малая архитектурная форма, арт-объект и т.д.);
• Экологическая среда: Городской Экосад, Экопарк, Эко-дворик, «»Зелёная»» кровля;
• Экологические комплексы: Эконебоскреб, Экогород;
• Экологические системы и технологии в архитектуре: «Умный» дом , «Зелёные» фасады (могут быть и другие темы)»

Факультет: «Школа архитектуры, дизайна и искусств»

Преподаватель: Пименова Елена Валерьевна, заведующий кафедрой «Архитектура»

КУРС: «Архитектура и Вселенная»

Программа направлена на знакомство школьников с тенденциями архитектуры и возможностями ее развития в будущем. Не имея ограничительных факторов, в данном курсе участники могут проявить воображение и креативность, пофантазировать на тему того, какой может быть архитектура в условиях другой планеты. Разработать концепцию освоения космического пространства. Воплотить мечту средствами и методами архитектурного проектирования.

В качестве инструментов им будут предложены наиболее актуальные сейчас принципы бионической и параметрической архитектуры, которым учат преподаватели кафедры «Архитектура».

Возможные проекты:

• Архитектура и Вселенная;
• Архитектура и Космос;
• Лунный город;
  Дом на Марсе;
• Жилой дом «Кратер»;
• Музей Армстронга. Обсерватория (могут быть и другие)»
•  

Факультет: «Школа архитектуры, дизайна и искусств»

Преподаватель: Пименова Елена Валерьевна, заведующий кафедрой «Архитектура»

КУРС: «Бетон — нескучный материал!»

Вашему вниманию предлагается стать частью творческой мастерской «Бетон — нескучный материал». Бетон вокруг нас, и мы привыкли его воспринимать как основной конструкционный материал. Однако, бетон может принимать и иные формы. Например, бетон является одним из материалов стиля Лофт, предметом интерьера и даже произведением искусства.

При изучении курса вы узнаете о материалах, технологии производства, свойствах бетона. Самостоятельно изготовите из бетона любое изделие или предмет интерьера.

Возможные проекты:

• Свечи из бетона;
• Светильники из бетона;
• Кашпо (вазы) из бетона;
• Часы из бетона;
• Собственная идея

Факультет: «Инженерно-строительный»

Преподаватель: Серебряная Ирина Анатольевна, доцент кафедры  «Технологический инжиниринг и экспертиза в стройиндустрии»

План занятий Бетон — нескучный материал

КУРС: «Экспертиза в стройиндустрии, таможенной и судебной деятельности»

В ходе интенсивных проектных смен абитуриенты познакомятся с основами профессиональной деятельности строительного и таможенного эксперта и поучаствуете в разработке командных проектов. И сами оценят профессиональные качества строительного эксперта в процессе совместной работы. В программе экскурсии в суды и на предприятия.

Возможные проекты:

• Обследование объекта экспертного исследования и обоснование по нему выводов.

Факультет: «Инженерно-строительный»

Преподаватель: Затона Роман Евгеньевич, доцент кафедры «Технологический инжиниринг и экспертиза в стройиндустрии»

КУРС: «Выбор оптимальной системы жизнеобеспечения зданий»

При проектировании систем жизнеобеспечения зданий необходимо рассмотреть множество факторов, анализ которых позволит выбрать оптимальное решение по типу и устройству данных систем.

Возможные проекты:

• Проектирование системы газоснабжения здания;
• Проектирование системы теплоснабжения здания;
• Проектирование системы отопления здания;
• Проектирование систем вентиляции и кондиционирования воздуха здания.

Факультет: «Инженерно-строительный»

Преподаватель: Букаров Николай Викторович доцент «Инженерная защита окружающей среды»

КУРС: «Озеленение производственных площадок» 

Проектирование систем озеленения для функциональных зон предприятия с целью создания для него благоприятного инсоляционного и экологического эффекта в зависимости от типа вредных веществ, загрязняющих приземный слой атмосферы (моделирование).

Возможные проекты:

• Озеленение промышленного предприятия

Факультет: «Безопасность жизнедеятельности и инженерная экология»

Преподаватель: Омельченко Елена Владимировна, доцент «Производственная безопасность»

План занятий «Озеленение производственных площадок»

КУРС: «Построй свой первый корабль! » 

Участники смены будут разрабатывать проект модели корабля и собирать спроектированную модель с использованием современных технологий, таких как 3d-принтер, и обрабатывающих инструментов. Участники ознакомятся с терминологией теории корабля, устройством судна и погрузятся в атмосферу морских приключений.

Возможные проекты:

• Проектирование и создание модели катера

Факультет: «Кораблестроение и морская техника»

Преподаватель: Пахомов Илья Викторович, доцент кафедры «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта»

КУРС: «Управление качеством» 

Курс направлен на освоение таких профессий как «Инженер по качеству», «Специалист в области (отдела) качества», «Директор по качеству», «Менеджер по качеству» и т.п. В основе курса лежит изучение профильной дисциплины «Управление качеством».

Вы поймете философию качества, ее роль в жизни человека и в успехе любого бизнеса. Одним из инструментов управления качеством является «Структурирование функций качества (Домик качества)». Построив «Домик качества», мы сможем смоделировать пожелание потребителей, инженерные возможности производителей, предложения конкурентов в едином формате, удобном для применения при разработке или совершенствовании продукции.

Возможные проекты:

• Построим «Домик качества» — удовлетворим потребителей!

Факультет: «Инженерно-строительный»

Преподаватель: Налимова Александра Владимировна, заведующий кафедрой «Технологический инжиниринг и экспертиза в стройиндустрии»

План занятий Управление качеством

КУРС: «3д моделирование и печать — легко и интересно!»

На данном курсе вы научитесь работать в среде 3д моделирования, а также воплощать в жизнь ваши самые интересные модели. От технически сложных деталей до максимально детализированных фигурок.

Возможные проекты:

• Создание корпусов под проекты;
• Создание подвижных механизмов;
• Производство пластиковых элементов для технических устройств;
• Копирование и замена поврежденных деталей.

Факультет: «Автоматизация, мехатроника и управление»

Преподаватель: Рыльцев Артём Алексеевич, студент кафедры «Электроника и электротехника»

Расписание занятий 3D моделирование и печать — легко и интересно!

КУРС: «Домашняя автоматизация»

Автоматизация в современном мире во всю используется не только в производстве, но и для обеспечения простой и комфортной жизни человека. Яркий пример — это системы умный дом. В этом курсе участники узнают какие бывают умные системы, из чего состоят, как они проектируются и производятся, а так же создадут свою.

Возможные проекты:

• Умный цветочный горшок;
• Умное освещение;
• Умная розетка;
• Система безопасности;
• Умный nfc замок

Факультет: «Автоматизация, мехатроника и управление»

Преподаватель: Чеботарев Даниил Германович, студент кафедры «Электроника и электротехника»

План занятий Домашняя автоматизация

КУРС: «Проектируем умный дом с элементами альтернативной энергетики»

Как получить энергию из солнца, ветра, органических отходов для частного дома или фермы с учетом природно-климатических условий.

Возможные проекты:

• Овладей, придумай, изобрети умный дом с элементами солнечных батарей или других нетрадиционных источников энергии.

Факультет: «Инженерно-строительный»

Преподаватель: Юдина Наталья Владимировна, доцент кафедры «Инженерная защита окружающей среды»

Расписание занятий Проектируем умный дом с элементами альтернативной энергетики

КУРС: «Web-анимации»

Цель курса — познакомить школьников, не имеющих опыта в разработке сайтов, с основами создания web-приложений и анимированного контента для web-страниц с элементами интерактивности.

Возможные проекты:

• Разработка анимированной картинки для web-страницы;
• Создание игровой заставки для игры (название игры — на выбор).

Факультет: Медиакоммуникации и мультимедийные технологии 

Преподаватели: Трубчик Ирина Степановна, доцент кафедры «Медиатехнологии»

План занятий Web-анимации

КУРС: «Проектное управление муниципалитетом»

У каждого из нас есть своя малая Родина — город, село, хутор и др., с которым связаны важнейшие события детства и взросления. В терминах государственного и муниципального управления такая территория называется муниципальным образованием или муниципалитетом. В независимости от того, живем мы здесь всю жизнь или нет, хочется видеть свой муниципалитет процветающим и комфортным для жизни.

Обеспечение такого развития является главной задачей муниципального управления. Местная власть в виду непосредственного взаимодействия с населением способна определять насущные потребности развития муниципалитета. В процессе решения таких проблем широко используется проектный подход, который позволяет точечно решать задачи государственного и муниципального управления в разных сферах жизни, будь то экология, финансы, культура или транспортная система.

В этой связи данный проект ставит целью познакомить обучающихся со спецификой государственного и муниципального управления, определить профессиональные компетенции государственных и муниципальных служащих, оценить собственные управленческие способности, изучить особенности проектного подхода как инструмента управления муниципалитетом, разработать свою концепцию проекта по развитию муниципального образования. Интерактивные мероприятия проекта направлены на развитие критического и экономического мышления в сфере государственного и муниципального управления.

Возможные проекты:

• Экология города;
• Территориальное планирование города;
• Развитие социальной инфраструктуры города;
• Развитие рекреации города.

Факультет: «Инновационный бизнес и менеджмент»

Преподаватель: Беликова Светлана Владимировна, доцент кафедры «Государственное и муниципальное управление»

Расписание занятий Проектное управление муниципалитетом

КУРС: «Как успевать 24/7: эффективные инструменты тайм-менеджмента» 

Курс направлен на получение знаний об основных видах, законах и инструментах тайм-менеджмента (ТМ), в том числе для построения карьеры маркетолога или экономиста с течением времени, а также осмысление понятие «времени» как стратегического ресурса. Участники научаться рассчитывать сколько стоит 1 час маркетолога и экономиста на рынке труда, сравнивать и выбирать наиболее эффективные приемы и инструменты для построения индивидуальной системы ТМ, определять свои резервы и инструменты по оптимизации времени 24/7, планировать сбалансированность жизни по ее отдельным сферам занятости, в том числе будущей профессии.

Возможные проекты:

• Тайм-менеджмент и его роль в организации стратегического планирования.
• Индивидуальные особенности восприятия времени, их взаимосвязь с применяемыми техниками планирования.
• Тренировка «эмоционального иммунитета» в тайм-менеджменте.
• Методы анализа и учета использованного времени.
• Система планирования личного времени руководителя, пути её совершенствования.
• Планирование времени и целеполагание: определение ценностей, постановка задач, расстановка приоритетов.
• Анализ персональной системы управления временем: характерные поглотители времени.
• Современные электронные инструменты организации деятельности и т.д.

Факультет: «Инновационный бизнес и менеджмент»

Преподаватель: Швыденко Наталья Викторовна, доцент кафедры «Маркетинг и инженерная экономика»

План занятий Как успевать 24/7: эффективные инструменты тайм-менеджмента

КУРС: «Привет, медиа! (как начать и куда двигаться)» 

На курсе мы с головой погрузимся в современный мир медиа. Обсудим, как стать востребованным smm-специалистом, что нужно знать, чтобы писать увлекательные тексты для соц. сетей и сайтов, и разберёмся в основах журналистики.

Также научимся проверять новости на достоверность (фактчекинг) и уделим внимание фото- и видеосъёмке. В завершение вы прослушаете лекцию «Секреты успешной презентации» и вместе с кураторами подготовитесь к защите проектов.

На курсе мы обсудим: «Откуда берутся новости? Жанры журналистики. Имеет ли журналист право на мнение? Как нами манипулируют СМИ? Как производить фактчекинг? Оценка источников информации?» 

Возможные проекты:

• Чек-лист и урок для младших классов на одну из тем из области медиа;
• Написание статьи для ростовского СМИ — объем 1000 знаков;
• Создание постов для соцсетей факультета МКиМТ

Факультет: «Медиакоммуникации и мультимедийные технологии»

Преподаватели: профессор кафедры «Медиапроизводство» Показанник Е.В, Нелепа Алина (мкм 35), Софья Томашевская (мкм35)

План занятий Привет, медиа! (как начать и куда двигаться)

КУРС: «Секреты лингвиста»

Наш курс — это возможность познакомиться со всеми тонкостями и особенностями профессии лингвиста, узнать о том, чем занимаются «наставники для иностранцев», а также прокачать свои «мягкие навыки», общаясь и проектируя новое на английском языке!

Возможные проекты:

• Multi-faceted linguistics;
• Emotions&healthy lifestyle;
• «Rostov turisto»

Факультет: «Прикладная лингвистика»

Преподаватель: Кужелев Максим Александрович. заместитель декана факультета «Прикладная лингвистика», ст.преподаватель

План занятий Секреты лингвиста

КУРС: «Социальный туризм»

Курс посвящен вопросам вовлечения школьников в туристскую сферу с воспитательными и патриотическими целями. Будут охвачены проблемы сохранения истерической памяти и объектов исторического наследия путем вовлечения их в туристскую сферу.

Возможные проекты:

• Разработка экскурсионного маршрута «Историческая память»;
• Разработка экскурсионного маршрута «Дорогами предков»;
• Разработка экскурсионного маршрута «Ростов-на-Дону — город Воинской славы»;
• Разработка экскурсионного маршрута «По местам былых побед»;
• Разработка экскурсионного маршрута «Знакомство с Родным краем»

Факультет: «Сервис и туризм»

Преподаватель: Макаренко Вадим Сергеевич, доцент кафедры «Сервис, туризм и индустрия гостеприимства»

План занятий «Социальный туризм»